古诗词大全周书・熊安生传阅读答案附翻译,周书・熊安生传阅读答案附翻译

Posted 2022-11-26 齐人

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本文目录

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　　周书·熊安生传

　　熊安生，字植之，长乐阜城人也。少好学，励精不倦。初从陈达受《三传》，又从房虬受《周礼》，并通大义。后事徐遵明，服膺历年。遂博通《五经》，然专以《三礼》教授，弟子自远方至者千余人。乃讨论图纬，捃摭异闻，先儒所朱悟者，皆发明之。齐河清中，阳休之特奏为国子博士。

　　时朝廷既行《周礼》，公卿以下多习其业，有宿疑踬滞者数十条，皆莫能详辨。天和三年齐蒲通好兵部尹公正使焉与齐人语及《周礼》齐人不能对乃令安生至宾馆与公正言公正有口辩安生语所耒至者便撮机要而骤问之安生曰：“《礼》义弘深，自有条贯，必欲升堂睹奥，宁可汩其先后?但能留意，当为次第陈之。”公正于是具问所疑，安生皆为一一演说，成究其根本。公正深所嗟服，还，具言之于高祖，高祖大钦重之。

　　及高祖入邺，安生遽令扫门。家人怪而问之，安生曰：“周帝重道尊儒，必将见我矣。”俄而帝幸其第，诏不听拜，亲执其手，引与同坐。谓之曰：“朕未能去兵，以此为愧。”安生曰：“黄帝尚有阪采之战，况陛下恭行天罚乎!”高祖又日：“齐氏赋役繁兴，竭民财力，朕救焚拯溺，思革其弊，欲以府库及三台杂物散之百姓，公以为何如?”安生曰：“昔武王克商，散鹿台之财，发钜桥之粟，陛下此诏，异代同荧。”高祖又曰：“朕何如武王?”安生曰：“武王伐纣，悬首白旗;陛下平齐，兵不血刃，愚谓圣略为优。”高祖大悦，赐帛三百匹、米三百石、宅一区，并赐象笏及九环金带，自余什物祢是。又诏所司给安车驷马，令随驾入朝，并敷所在供给。至京，敕令于大乘佛寺参议五礼。寻致仕，卒于家。(节选自《周书·熊安生传》)

　　4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

　　A.天和三年/齐请通好兵部/尹公正使焉/与齐人语及<.周礼》/齐人不能对/乃令安生至

　　宾馆/与公正言/公正有口辩/安生语所未至者/便撮机要丽骤问之/

　　B.天和三年/齐请通好/兵部尹公正使焉/与齐人语及《周礼》/齐人不能对/乃令安生至

　　宾馆/与公正言/公正有口辩/安生语所未至者/便撮机要而骤问之/

　　c.天和三年/齐请通好兵部尹公正/使焉与齐人语及《周礼》/齐人不能对/乃令安生至

　　宾馆与公正言/公正有口辩/安生语所末至者/便撮机要而骤问之/

　　D.天和三年/齐请通好/兵部尹公正使焉/与齐人语及《周礼》/齐人不能对/乃令安生至

　　宾馆/与公正言/公正有口辩安生/语所未至者/便撮机要两骤问之/

　　5.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

　　A.《五经》指的是《诗》《书》《论语》《孟子》《春秋》五部儒家经典著作。.

　　B.年号是中国古代帝王用来纪年的名号，是皇帝当政的时代标志，如河清、天和等。

　　C.象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝时用的手板，有事可以记在上面备忘。

　　D.致仕，古代将官员退休称作“致仕”，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。

　　6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

　　A尹公正对熊安生渊博的学识深为叹服，他从北齐回到北周后，向高祖详细报告了熊

　　安生的情况，高祖对熊安生大为钦佩推重。

　　B.北周高祖尊儒重道，对没有早一点离开战场来看望熊安生感到很愧疚，熊安生认为

　　即便是黄帝也会忙于战事，更何况高祖是在替天行遘。

　　C.熊安生年少时勤奋好学，孜孜不倦，起初跟随陈达学习“春秋三传”，又跟着房虬学习

　　《周礼》;后来师从徐遵明，潜心学习了好些年。

　　D.北周朝廷推行《周礼》的学说，公卿以下官员多研习《周礼》，但积累下来了几十个没

　　有弄懂的疑难问题，一时没有人能解释清楚。

　　7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)公正于是具阍所疑，安生皆为一一演说，咸究其根本。 ’(5分)

　　(2)俄而帝幸其第，诏不昕拜，亲执其手，引与同坐。(5分)

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　　周书

　　韦传

　　①韦，字敬远，京兆杜陵人也。弱冠，被召拜雍州中从事，非其好也，遂谢疾去职。前后十见征辟，皆不应命。(魏)太祖经纶王业，侧席求贤，闻养高不仕，虚心敬悦，遣使辟之，虽情逾甚至，而竟不能屈。弥以重之，亦弗之夺也。所居之宅，枕带林泉，对玩琴书，萧然自乐。

　　②明帝即位时，晋公宇文护执政，广营第宅。尝召至宅，访以政事。仰视其堂，徐而叹曰：“甜酒嗜音，峻宇雕墙，有一于此，未或弗亡。”护不悦。有识者以为知言。

　　③弟孝宽为延州总管，至州与孝宽相见。将还，孝宽以所乘马及辔勒与。以其华饰，心弗欲之。笑谓孝宽曰：“昔人不弃坠履者，恶与之同出，不与同归。吾虽不逮前烈，然舍旧录新，亦非吾志也。”于是乃乘旧马以归。

　　④子，行随州刺史，因疾物故，孝宽子总复于并州战殁。一日之中，凶问俱至。家人相对悲恸，而神色自若。谓之曰：“死生命也，去来常事，亦何足悲。”援琴抚之如旧。

　　⑤建德中，以年老，预戒其子等曰：“吾死之日，可敛旧衣，勿更新造。使棺足周尸，牛车载柩，坟高四尺，圹深一丈。其余烦杂，悉无用也。吾不能顿绝汝辈之情，可朔望一奠而已。吾常恐临终恍惚，故以此言预戒汝辈。”宣政元年二月，卒于家，时年七十七。(选自《周书•卷三十一》)

　　17.写出下列加点词在句中的意思。(4分)

　　(1)访以政事________ (2)吾虽不逮前烈________

　　(3)因疾物故________ (4)可朔望一奠而己________

　　【答案】(1)询问、咨询;(2)比得上;(3)死亡;(4)阴历每月十五。

　　【考点】本题考查理解文中重要实词的含义。

　　【解析】从历年高出题规律来看，考生备考时应熟练掌握课本中学过的实词，做好课内实词迁移，另外还要掌握一些常用实词含义推断的方法。

　　18.下列加点词意义与用法相同的一组是( )(2分)

　　A.徐而叹曰哙拜谢，起，立而饮之

　　B.弟孝宽为延州总管身死人手，为天下笑者，何也

　　C.有一于此，未或弗亡于是余有叹焉

　　D.以年老，预戒其子等公以凤庐道奉檄守御

　　【答案】A

　　【考点】本题考查理解文言虚词在文中的意义与用法。

　　【解析】A“而”都是表修饰的连词。B为：担任被;C于：在因;D以：因为凭……身份。

　　19.把第①段画线句译成现代汉语。(5分)

　　答:_________________________________________________________________________

　　【答案】(魏太祖)派使者前往征召他，尽管情感表达感人至深，但最终不能使韦屈服(屈身、屈就)。(太祖)因此更加敬重他，也不强迫改变他的志向。

　　【考点】本题考查理解并翻译文眼语句的能力。

　　【解析】得分点：辟，征召;逾：(情感)表达超过寻常;屈：使……屈。“弗之夺”是宾语前置句，夺，改变(志向)。

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