古诗词大全 晋书・王嘉传阅读答案附翻译,晋书・王嘉传阅读答案附翻译
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古诗词大全 晋书・王嘉传阅读答案附翻译,晋书・王嘉传阅读答案附翻译
晋书·王嘉传阅读答案附翻译
晋书·王嘉传
王嘉字子年，陇西安阳人也。轻举止，丑形貌，外若不足，而聪睿内明。滑稽好语笑，不食五谷，不衣美丽，清虚服气，不与世人交游。隐于东阳谷，凿崖穴居，弟子受业者数百人，亦皆穴处。
石季龙之末，弃其徒众，至长安，潜隐于终南山，结庵庐而止。门人闻而复随之，乃迁于倒兽山。苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。问其当世事者，皆随问而对。好为譬喻，状如戏调;言未然之事，辞如谶记，当时鲜能晓之，事过皆验。
坚将南征，遣使者问之。嘉曰：“金刚火强。”乃乘使者马正衣冠徐徐东行数百步而策马驰反脱衣服弃冠履而归下马踞床一无所言。使者还告，坚不悟，复遣问之，曰：“吾世祚云何?”嘉曰：“未央。”咸以为吉。明年癸未，败于淮南，所谓未年而有殃也。人侯之者，至心则见之，不至心则隐形不见。衣服在架，履杖犹存，或欲取其衣者，终不及，企而取之，衣架逾高，而屋亦不大，覆杖诸物亦如之。
姚苌之入长安，礼嘉如苻坚故事，逼以自随，每事谘之。苌既与苻登相持，问嘉曰：“吾得杀苻登定天下不?”嘉曰：“略得之。”苌怒曰：“得当云得，何略之有!”遂斩之。先此，释道安谓嘉曰：“世故方殷，可以行矣。”嘉答曰“卿其先行，吾负债未果去。”俄而道安亡，至是而嘉戮死，所谓“负债”者也。苻登闻嘉死，设坛哭之，赠太师，谥曰文。及苌死，苌子兴字子略方杀登，“略得”之谓也。嘉之死日，人有陇上见之。其所造《牵三歌谶》，事过皆验，累世犹传之。又著《拾遗录》十卷，其记事多诡怪，今行于世。(选自《晋书》，有删改)
16.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分)
A.轻举止，丑形貌，外若不足 轻：轻视
B.好为譬喻，状如戏调 好：喜欢
C.卿其先行，吾负债未果去 果：实现，完成
D.当时鲜能晓之 鲜：少
17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)
A.乃迁于倒兽山 今其智乃反不能及
B.问其当世事者 而莫得其涯
C.门人闻而复随之 项王按剑而跽
D.嘉之死日 邻之厚，君之薄也?
18.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是( )(3分)
A.王嘉这个人，其貌不扬而幽默内秀，孤立于世而精通事世，料事如神而又不明说事情结局，是一个创作了志怪小说的隐士。
B.苻坚南征之前，两次派使者向王嘉询问吉凶，王嘉用语言和行动向使者表达自己的预言，可是使者和苻坚都没能明白他的真意。
C.姚苌进入长安以后不久便开始与苻坚争权，遇到事情就要向王嘉征询意见，但因王嘉说的不符合自己的心意，心生恼怒杀了王嘉。
D.王嘉先隐居东阳谷，后至长安，隐居终南山，最后迁于倒兽山。或凿崖穴居，或结庵庐而止，都有弟子门人随之穴处，受业学习。
19.用“/”给文中划波浪线的部分断句。(3分)
乃 乘 使 者 马 正 衣 冠 徐 徐 东 行 数 百 步 而 策 马 驰 反 脱 衣 服 弃 冠 履 而 归 下 马 踞床 一 无 所 言。
20.把文中画线的文字译成现代汉语。(7分)
(1) 苻坚累征不起，公侯已下咸躬往参诣，好尚之士无不师宗之。(4分)
(2)其所造《牵三歌谶》，事过皆验，累世犹传之。(3分)
答案：
16.A
17.D
18.D
19.乃 乘 使 者 马 /正 衣 冠 /徐 徐 东 行 数 百 步/ 而 策 马 驰 反/ 脱 衣 服/ 弃 冠 履 而归 /下 马 踞 床 /一 无 所 言。(3分)
20.
(1)苻坚多次征召，他总不应征，公侯以下的朝官全都去亲自拜会，好学之士无不推崇他为宗师。(“起”“躬”“参诣”各1分，句子顺畅.大意正确1分)
(2)他所写的《牵三歌谶》一书中的事情过后都能够应验，历时几代还在流传。(“验”“累世”各1分，句子顺畅.大意正确1分)
【解析】
16.试题分析：轻，轻佻，轻浮。
考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
17.试题分析：A副词，表示时间的紧相衔接，可译为“就”;表示两事情相悖或事出意外，可译为“却，竟”。B代词，他;代词它的。C连词，表顺承;连词，表修饰。D结构 助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
考点：理解常见文言虚词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。
18.试题分析：文中并未交代王嘉“迁于倒兽山”时有没有弟子门人追随。
考点：筛选文中的信息。能力层级为C。
19.试题分析：解答文言断句题，要依据对文意的理解明确句意;同时还要借助文言虚词，特别是句首语气词.句末语气词等来判断;还可以参照文言句式的特点来判断。本句说的是王嘉的一系列动作，比较紧凑，可根据“正”.“脱”“弃”“下”等动词加以判断。
考点：理解文中的句子。能力层级为理解B。
20.试题分析：本题考查的是理解并翻译句子的能力，翻译时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。
考点：翻译文中的句子。能力层级为理解B。
古诗词大全 晋书・庾衮传阅读答案附翻译,晋书・庾衮传阅读答案附翻译
晋书·庾衮传 阅读答案附翻译
庾衮，字叔褒，事亲以孝友闻。咸宁中大疫，长兄已亡，次兄毗复殆，疠气方炽，父母诸弟皆出次于外。衮独留不去，遂亲自扶持，昼夜不眠，其间复扶柩哀临不辍。如此十又余旬，疫势既歇，家人乃反，毗病得差，衮亦无恙。父老咸曰：“异哉此子!守人所不能守，行人所不能行。”始疑疫疠之不相染也。
抚诸孤以慈，奉诸寡以仁，事加于厚而见之义方，幼者忘其孤。以旧宅与其长兄子赓、翕。及翕卒，衮哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路，闻者莫不垂泣。岁大饥，藜羹不糁，门人欲进其饭者，而衮每曰已食，莫敢为设。又与邑人入山捃(采拾)橡，分夷险，序长幼，推易居难。初，衮诸父并贵盛，惟父独守贫约。衮躬亲稼穑，以给供养，而执事勤恪，与弟子树篱，跪以授条。或曰：“今在隐屏，先生何恭之过?”衮曰：“幽显易节，非君子之志也。”
尝与诸兄过邑人陈准兄弟，诸兄友之，皆拜其母，衮独不拜。准弟徽曰：“子不拜吾亲何?”衮曰：“未知所以拜也。夫拜人之亲者，将自同于人之子也，其义至重，衮敢轻之乎?”遂不拜。准、徽叹曰：“君亮直之士!君若当朝，则社稷之臣欤!方今征聘，君实宜之。”于是乡党荐之，察孝廉，举秀才、清白异行，皆不降志，世遂号之为异行。元康末，颍川太守召为功曹，饰车而迎，衮逡巡辞退，请徒行入郡，将命者遂逼扶升车，纳于功曹舍。既而衮自取己车而寝处焉，形虽恭而神有不可动之色。太守知其不屈，厚为之礼而遣焉。
(节选自《晋书•孝友》)
4.对下列句中加横线词语的解释，不正确的一项是( )
A.毗病得差，衮亦无恙 差：痊愈
B.衮诸父并贵盛，惟父独守贫约 约：贫困
C.幽显易节，非君子之志也 显：显示
D.方今征聘，君实宜之 之：前往
5.下列句子分别编为四组，全都表明庾衮“事亲以孝友”的一组是( )
①父母诸弟皆出次于外，衮独留不去 ②其间复扶柩哀临不辍
③毗病得差，衮亦无恙 ④与弟子树篱，跪以授条
⑤分夷险，序长幼，推易居难 ⑥痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路
A.①③④ B.①②⑥ C.②③⑤ D.④⑤⑥
6.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A.庾衮留下来照顾染上瘟疫、生命垂危的二哥，疫势过后，庾衮无恙，父老连声感叹，认为瘟疫不传染。
B.庾衮善待他人，品质高洁。饥荒之年，他拒绝门人送的饭食;入山拾橡，也是首先考虑别人;侄子早逝他悲痛欲绝。
C.同乡陈准兄弟认为庾衮是亮直之士，能成为国家的重臣，因此劝他出来做官，有所作为，但他没有改变自己的想法。
D.庾衮恪守清白节操，不愿降低志向，尽管州郡考察他有孝廉的品行和杰出的才华而推举他，但他无意仕途。
7.把文言文阅读材料中的划线句子译成现代汉语。
(1)次兄毗复殆，疠气方炽，父母诸弟皆出次于外。
(2)衮哀其早孤，痛其成人而未娶，乃扶柩长号，哀感行路，闻者莫不垂泣。
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