词语大全大学生诚信论文

Posted 2022-10-06 社会

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词语大全大学生诚信论文

大学生诚信论文

　　当代大学生的诚信问题近年来已成为社会关注的焦点之一。笔者认为，尽管当代大学生在某些方面某种程度上存在着诚信缺失，但大多数人是诚实守信的。校园是社会的缩影，校园内的不良不义行为正是社会生活中的诸多不诚信对当代大学生产生的负面影响和误导，在一个社会诚信文化氛围整体巫待提高的环境里，一味地谴责大学生无益于问题的解决。但当代大学生毕竟是担负著祖国未来建设重任的群体，因此有必要对他们开展深人持久的诚信教育，切实提高其诚信素质，使诚实守信不仅成为构筑校园文化的重要特质，也是建设社会诚信文化的有机组成部分。

　　当代大学生—遭遇迷失的群体

　　近段时间以来，关于大学生的诚信问题已经成为引起国人高度关注的社会焦点之一，在铺天盖地的新闻报道中，俨然传递著这样一个信息:当代大学生已经丧失了基本的诚信，出现了“严重的诚信危机”。笔者在阅读了大量的相关报道后，发现当代大学生被社会强烈谴责的诚信丧失主要集中于考试作弊严重，恶意拖欠贷款，制造虚假履历，就业过程中违约严重等方面。

　　那么，当代大学生真的已经丧失诚信了吗?

　　据东华大学的一份有关诚信调查的报告显示，逾半数的大学生诚信的丧失是从众心理所致。88。39%的同学认为诚信在当今社会很重要，诚信的意义、价值不容忽视川。但是当他们面对竞争激烈的社会，为了能在众多求职者中脱颖而出，不得不夸大简历、伪造获奖情况等。虽然大学生在他们的主观意向上觉得诚信很重要，应该以诚信待人处事，但社会现实迫使他们选择了不诚信。这就说明在当代大学生身上诚信丧失并不是大学生本身的问题，而主要是社会环境的压力，或者确切的说是社会上某些制度环境不完善和整个社会大环境中“守信就会吃亏，失信更易成功”的不良价值导向的结果。

　　众所周知，大学校园早已不再是纯洁而独立的世外桃源，当代大学生也早已不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子，现代传媒和资讯的发达，使大学校园已经成为连接社会的一个窗口，社会生活的方方面面必然要在校园的阳光中投下它长长的阴影。因此，我们不该孤立地看待大学生的诚信问题，这同社会风气密切相关，大学生的行为在很大程度上受到社会环境的影响。

　　再有，学生为什么会作弊?在我们传统的观念里，学生作弊不外乎这些因素:差学生平时不学习，考试时为了蒙混过关故要作弊，发展到后来出现找人代考和替考;好学生为了拿奖学金、评优评奖也要作弊。似乎学生作弊只是学生自身的问题，与老师没有丝毫关系。但最近看了一则资料，是首都经贸大学一位老师和同学们的讨论，一位学生在作业中写到:“但从客观上看，我认为(学生作弊)老师也有着不可推卸的责任，一是有些老师教得不好，学生听不懂，其实，如果学生都能掌握知识，谁还愿意提心吊胆去作弊呢?二是有的老师监考时不严格，挫伤了不作弊同学的积极性。原本诚实的学生开始怀疑考试的公平，心里充满愤怒，一些人也开始作弊……放在过去，我一定也会站在师者的立场上置之一笑，认为这只不过是学生在为自己的过失寻找理。由和借口罢了。但在今年临近寒假的期末考试中，笔者刚接手不久的专业发生一个考场出现3个学生作弊和违纪的严重事件，而且均来自同一个班级，令人吃惊不小，而其中一位学生的检讨更如一颗炸雷令人震惊而又发人深省:“很多同学平时不努力，就等著考试的时候，通过平时努力同学的‘帮助’过关，甚至有人因作弊而拿到了二等、三等奖学金。更可笑的是，竟然连一个学生都没有被处分过，或是公开批评过。以至于大家对作弊没有畏惧感。”作弊违纪是可怕的，视作弊违纪为当然则更可怕。当人们不再相信违反规则就一定会受到惩罚，反而相信如果不服从潜规则就会吃亏时;当规矩不成其为规矩，丑陋不被认为是丑陋时，诚所谓“礼崩乐坏”矣。谁来为此负责?学生作弊自身肯定要负主要责任，但与考场纪律松弛，监考人员的措施不得力，处罚制度不严明也密切相关。

　　有的媒体只是一味地口诛笔伐大学生如何考试作弊严重，并不厌其烦地列举出大量作弊的事实。但考场舞弊仅仅只有学生参与其中吗?河南省镇平县发现高考作弊;河南省淮阳县三中高考考点集体舞弊;湖南省衡阳市中考前一天，试卷答案就已满天飞;大学英语四、六级考试题目屡屡泄露;广西、广东的高考历史试题被“猜中”70%以上……种种充斥于考场内外的丑闻其始作俑者是谁?难道不是一些平时为人师表、道貌岸然的人民教师吗?这种由教师参与组织的大规模的考场舞弊远比学生在下面挟带、小抄的作弊程度要严重得多，后果要恶劣得多，乃社会不能承受之重，它直接颠覆的是公众遵守规则的信心。是谁败坏了考场风气?作弊的学生或舞弊的老师?这似乎陷人了鸡生蛋还是蛋生鸡的困境，其实，从历史上看，考场从来是社会的缩影。考场有问题，并不是考场自身的问题，腐败才是考试舞弊的源头，考场腐败只是社会腐败的一个“分战场”，遏制考场舞弊本质就是要反腐败。

　　高校学生考试作弊现象屡见不鲜，屡禁不止，还有愈演愈烈之势。“冰冻三尺非一日之寒”，要中止或缓解这“三尺之冰”越结越大，不能简单地将罪状归咎于学生，这样显然不利于问题的解决，而深层次多方面地分析内在原因并采取相应举措才是解决问题的关键所在。

　　而且我们说这回答“到时再看”的20%里实际透露出当代贫困大学生的许多无奈:“我倒是很想还呀，举债过日子的滋味并不好受。但拿什么来还呢?”因此造成大学生违约的原因很多，不尽合理的贷款协议是造成较高违约率的主要原因。有的协议要求学生在毕业之前就还清贷款，有的贷款协议要求学生一毕业就要按月或按季度还款，并且必须定额、定期缴纳，期限短，偿还方式单一，对学生毕业后遇到的困难估计不足。但在现今的就业形势下，学生面临着巨大的就业困难，有许多人难以及时就业，有的薪水太低，这些学生进人到收入稳定期需要一个相对较长的时间，除非在少数城市里的少数行业内就业，否则的话高薪故事是不会发生在多数人身上的，但是我们的国家并不是所有的地方都是北京、上海和深圳，也并不是所有的行业都是电信和金融部门。如果一个大学生在4年大学期间完全靠贷款生活的话，按时还贷几乎是完全没有可能的，而且一个大学生毕业后的前几年正是青年人人生事业的起步期，如果花费五、六年的时间去还贷就意味着这个人不会有任何物质积累，对将来的事业和生活都会造成一定的负面影响，而这些穷孩子的身后无一例外都有一个渴望他们拯救的贫困家庭或贫困家族。可以这么说，还贷考验大学生诚信。我们完全有理由相信，故意拖欠不还的“老赖”毕竟是极少数，绝大多数大学生没有按期还款有着许许多多的客观原因。而改进还款方式，延长还款期限是解决国家助学贷款拖欠的一个有效手段，当然这有赖于财政贴息期限的延长。时下，大学生就业压力巨大。如何能在激烈竞争的就业市场上抢占有利的先机?多数大学毕业生会在毕业之前尽力地充实自己的竞争实力，但也出现了少数大学毕业生通过夸大或造假履历来充实自己“实力”的现象。不可否认，每年的就业高峰期同时也是一些专门私刻公章伪造资格证书、等级证书、毕业证、学位证甚至荣誉证书等不法分子“生意”最红火的时候。面对着大街上随处可见的“办证”宣传广告，面对调查中，问及是否会在求职履历上作假时，有27。5%的同学选择了“视情况而定”，即可能会根据实际情况，结合自己的利益需求来决定是否作假时，我们确实会悲从中来，感慨“世风日下，人心不古”。但当我们把履历造假、简历注水这些不良行为投射到当今形形色色的制假贩假、掺杂使假的社会生活的大背景大屏幕上去时，就会发现这些行径与造假王国的种种劣迹和手段比起来，似也不那么触目惊心、可恶可憎了。君不见假烟假酒假奶粉谋财害命，祸国殃民;假文凭假学历假论文肆意横行，瞒天过海;抄袭剿窃，弄虚作假，假学术太猖撅。别人怎样我们姑且不论，单就校园而言，所谓“学高为师，身正为范”，为人师表者尚且如此鲜廉寡耻、沽名钓誉、粗制滥造，敢问，学从何来?身为何范?这样做的结果只能是败坏整个高校的学术风气，使治学水平日趋低下，并且失去基本的评价和自我评价标准。从文化传承的大业看，我们又怎能期望在如此学术氛围下成长起来的学子们能够继承中华民族世代相传的学术薪火、继承道统和学统呢?有老师的“示范”作用在先，则学生们在校时在履历上搀假注水，出校门后成为制假售假的主力也就不足为怪了。这正应了中国一句古话:上行下效，上梁不正下梁歪!己身不正又焉能正人哉?说得不客气一点，这是高校在批量生产缺乏诚信的社会“次品”，是对国家和民族的犯罪!其对学子人格的腐蚀所影响的不是个别而是一代人乃至几代人。这才是最令人忧虑和痛心的。在就业过程中的违约现象是当代大学生备受社会谴责的另一重要原因。有的人批评青年学生朝秦暮楚，这山望着那山高，对自己的第一份工作期望值过高，要求他们摆正心态，先就业后择业。这不由使我想起了庄子和惠子之间那场著名的漆梁观鱼之辩:“子非鱼，安知鱼之乐乎?”“子非吾，安知吾不知鱼之乐乎?”每个人自身才是自己人生最好的设计者，他们追求的是人生总收人的最大化。不同利益群体考虑问题的角度不一样，地方官员为了降低本地的失业率希望大学生能够毫不犹豫地选择去做矿工或清洁工，但大学生们在寻找够保证他们实现以一生为计算单位的收人最大化的工作，你能够责怪他们吗?你可以提建议，但你不能责怪或强迫他们，每个人自身才是自己福利的最关心者，再说即使大学生们眼界再低，也只不过是就业岗位在大学生与非大学生之间进行转移而已，不挑剔本身并创造不出新的就业岗位。(心态调整)

　　再来看看被媒体渲染得沸沸扬扬的大学生恶意拖欠贷款吧。我们并不否认极个别学生恶意拖欠事实的真实存在，但这不重要，重要的是这不是主流。根据“上海大学生诚信道德现状调查”课题组的调查，大多数学生对待助学贷款的履行态度是比较严肃的，期望通过“借债偿还”和“延期偿还”的占了绝大多数，分别占到36。5%和55:9%。明确表示“当然不还”和选择“能不还则不还”的仅占1。6%和1。4%哈尔滨工业大学的一份题为“大学生诚信状况调查报告”的数据显示，在“如果您申请了国家助学贷款，会”一题中，80%的学生回答会按时还款，20%的学生回答到时再看，或者能拖就拖。两份调查在“愿意还款”上存在十多个百分点的差距，并非区域性的本质差异，而是后者的问题设置不如前者具体、明确，“到时再看”包含着多种可能性，因此，“愿意还款”的比例肯定不止80%o此可见，大学生大多数毕竟是诚信的，不诚信的只是个别。则“当代大学生已丧失基本的诚信”论断从何而来?由少数人的不诚信就“一竿子打翻一船人”，由少数来否定多数，由支流来主宰主流，请问这是哪家的哲学?这样的论断科学吗?合理吗?

　　还有，一味地谴责学生在就业中的违约，则又有谁来规范约束用人单位发布虚假招聘信息、夸大宣传、炒作等不诚信的行为呢?调查中我们发现，大学生的违约率为16。3%，而用人单位的违约率也达10。3%。

　　尽管当代大学生的诚信存在一些令人遗憾的问题，发生难堪的事情也增长很快，但这毕竟不是主流，就此认定大学生群体缺失诚信则有失客观和公允，一些媒体在对这些事情的报道和评论时有些言过其实，夸大和渲染的成分较多。所以，如果要描述当代大学生的生存现状的话，只能说:他们是在不健全的市场经济的大潮中遭遇迷失和人为妖魔化的一群。校园是社会的缩影，就算这群人中的少数已经丧失诚信，板子也不该只打到大学生身上，在一个社会诚信文化氛围总体上有待于进一步提高的大环境中，“诚信缺失”难道只是大学生的专利吗?

　　提升大学生—诚信教育神州行

　　对于大学生诚信问题，中国青年政治学院学生马浩亮说:“我认为大学生诚信问题的解决最终还得靠大学生自己，要以严格的个人修养来约束自己。外部的环境、制度、教育的确都能对大学生的诚信产生影响，但这些都只是从外部产生作用，要从根本上解决问题，还是要我们大学生从内在的修养做起。作为主体，我们完全能衡量出诚信对我们的重要性，我们也应该相信自己能做好。维护我们大学生群体的良好形象，大学生自身义不容辞。”这话真说到点子上了。从目前建设诚信政府、打造诚信商家到为个人建立诚信档案的“诚信热”洪流我们不难看出，确实有必要在全国各大高校开展深入持久的诚信教育活动，切实提高大学生的诚信素质，使诚实守信成为构筑校园文化的重要特质之一。在具体的操作层面上，应该重点关注以下几点:

　　高校教师在校园诚信文化建设中应起好示范性的表率作用在培养大学生品质这项工作中，教育者的示范性及榜样力量非常重要，教师的人格魅力是一种潜移默化的育人力量。

　　正人先正己，这就要求我们的教师首先要自尊自重，洁身自爱，要做到言行一致、表里如一，以诚待人，以信维人，注意通过言传身教的教育方式教给学生诚信道德规范及诚信准则，以此来培养学生的诚信信念。如此，则学生不仅能相信、认同老师教导的理论，还能付诸行动和实践。因为，教师自身的行为为他们作了一个很好的示范。反之，学生将难以认同、信服，更不可能转化为诚信理念。教师有责任对学生的诚信观念、诚信价值取向和诚信行为方式进行显性和隐性塑造，引导他们合著时代的节拍诚信成才。

　　为此，有必要在广大师生中率先建立信用档案，不仅对学生的行为进行规范、记录，对老师也不例外。对那些弄虚作假、不守诚信的老师就是要毫不留情，严格查处及至清理出教师队伍，否则就会误人子弟，贻害无穷。

　　既要加强诚信的道德教育，也要加强诚信的法治教育国人在谈及“诚信”时，往往把它视为一种道德美德，而非一种经济、法制上的义务。这与从孔子提倡“信”到孟子强调“诚”，都侧重一种适用于“熟人社会”的道德规范，深受儒家思想影响的历史文化积淀有关。今天我们提倡诚信教育应突破这一认识上的藩篱。

　　我们不仅要通过道德教育使大学生充分认识到:“人无信不立”，诚实守信是人类区别于动物而形成文明社会的最重要的标志之一，是拥有道义上的人格的重要因素。在现代社会，诚实守信是一个人应该具备的基本道德素养和美德，是为人处世，建立社会关系的立身之本。此外，我们一定不能忽视通过法治教育使大学生深刻理解诚信对于法律社会的必要性，它不仅是个人实现自我合法利益的前提，更是维持社会秩序的重要基础，引导大学生树立“信用至上”的价值观、公正平等的法律意识和信守规则的法治理念，从而使更多的大学生把诚实守信作为自己的自觉意识。(300字美文)

　　诚信教育应朝“全程抓，全员抓，全面抓”的方向发展，努力培育全社会的诚信道德文化诚信教育不能搞成轰轰烈烈、来去匆匆的运动，应更加注重它的深人性、持久性和全面性，极力营造“全程抓，全员抓，全面抓”的新局面。所谓“全程抓”，就是要从幼儿教育开始，初等教育、中等教育、高等教育的每一阶段都不能放松诚信教育，这是一个持续不断的教育过程;所谓“全员抓”，就是要使工人、农民、知识分子等每一阶层的社会成员都要接受诚信教育的理念并自觉内化为心中的道德率;所谓“全面抓”，就是要在政治、经济、文化、教育等社会生活的各个领域都提倡诚信。唯有如此，才能建设全社会的诚信道德文化，形成诚信光荣、不诚信可耻的观念，营造诚信者受尊重、不诚信者遭鄙视的社会氛围。在诚信道德文化的培育中，社会诚信制度的建设和个人诚信品质的修养是相辅相成，缺一不可的。诚信制度建设是他律机制，诚信品质修养是自律机制，只有两个机制的良性互动，才能完善社会诚信文化系统，使诚信文化建设体现社会主义先进文化的特色。所以，我们要尽快完善和健全社会的诚信制度，建立由诚信管理系统、诚信评价系统、诚信监督系统组成的诚信监管体系，在这个体系里还可以建立个人的诚信查询系统，最终把社会建立成一个人人都讲诚信的诚信系统。

大学生演讲稿大学生诚信演讲稿大学生关于诚信演讲稿

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大学生演讲稿关于诚信

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　诚信很重要，诚信是心灵圣洁的鲜花，诚信是沟通心灵的桥梁。诚信陶冶着我们高尚的情操，净化了我们纯洁的心灵，拓宽了我们博大的胸怀，带给我们思想的启迪。

　　诚信是大学生树立理想信念的基础，是大学生全面发展的前提，是大学生进入社会的“通行证”。

　　书有曰：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边，故做人要诚实，不讲假话，不欺骗，不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念，学会诚信学习，诚信做人。

　　很自然而然地我们就知道了我们大学生肩负了重任——构建和谐校园。对，构建和谐校园需要我们每一位同学诚信做人，诚信学习，最重要的是建立诚信的学风、校风。在与学长、学姐接触过程中，他们所说的诚信学风——如春风化雨，深深地吸引了我，让我有了一股为心中理想、目标努力拼搏，奋斗前行的冲动感。与大学老师畅谈人生，畅谈校园，才知道诚信的校风是他们引以为傲的。那是因为诚信的校风严谨、文明、积极向上，为校园打造了一个浓厚的教育环境氛围。

　　虽然我还只是大一的学生，但通过老师、学长学姐，我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭，在这个大家庭里我们虽充当不同的角色，但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活，默默无闻，恪尽职守，无私奉献；领导，老师就像我们的父母一样，给予我们关爱，让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的，在一个集体组织中，我们始终应有一颗诚挚的心，一颗感恩的心，要学会做一个理解、尊敬、关心他人的好学生。与我们的老师站在同一队伍中，团结一致，努力奋斗。

　　每天用微笑去面对校园里的一切，用实际行动为更好更快的构建和谐校园贡献自己的一份力量。构建和谐校园是我们昌大领导、学子义不容辞的责任和义务。正是这和谐校园的构建才能体现我们学子的诚信，体现我们与学校领导、老师团结一致，勤奋努力。

　　诚信的人生，和谐的校园，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦诚相待，在学习工作中，兢兢业业，求真务实，认真对待学习工作中出现的难题；诚信的人生，和谐的校园告诉你我她，在考试中我们应坚持杜绝舞弊现象，用我们的诚实和实力给我们的父母和老师交上一份满意的答卷。

　　诚信这条路上有泥泞阻步，我相信这些都会因我们的坚韧而消灭的。亲爱的昌大学子们让我们共同把握在这个大家庭里的每一天吧，让我们朝着构建和谐校园的方向前进吧。真诚的希望我们的每一位学子诚信学习、诚信考试、诚信做人，也相信昌大的我们是诚实守信。构建和谐校园的主力军，加油吧，我们可以的。

　　诚信做人，诚信的人生，和谐的校园。因为诚信，所以校园笑了。因为诚信，所以校园温馨。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生演讲稿关于诚信

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　“积极向上，奋勇争先”是我们一高学子力量的源泉，是激励我们前进的巨大动力。但今天，在这片蔚蓝的天空下，我们要执著地呼唤一种传统的精神，也是时代的精神，那就是诚信。

　　诚信是中华民族传统美德，千百年来激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田，历经风霜雨雪，最终沉淀成为民族精髓。

　　扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻，安徽滁州一位50多岁的农民工来到南京，在他打算回家时，发现口袋里差5元钱才能买得一张车票。在这座陌生的城市里，他举目无亲，万般无奈下，他向玄武区某民警借得了5元钱，在这种情况下谁也不会计较这5元钱，但在第二天，他却将这5元钱还给了那位民警。

　　同学们，这则故事没有曲折离奇的情节，但它流露的质朴，折射的诚信，却值得我们深思，它在拷问我们：“难道我们真的应该视诚信如粪土，置诚信于不顾吗？”随着市经济的发展，暴利取代了美德，诚信让步于欺骗，许多商家制假贩假，假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活，甚至已经危害了我们的健康。

　　也许你会说我们每天生活在优雅宁静的校园里，这些事情离我们很远。诚然，它的发生距离我们是有一定的距离，但诚信却近在我们身边，我们从小就被教育要“为人以诚，待人以信”，可是我们真的做到了嘛！与朋友相约却不出现，在考场上作弊抄袭，做了错事不能勇于承担，甚至欺骗老师，欺骗家长，这些不都真实的发生在我们身边吗？

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

大学生演讲稿关于诚信20句

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我演讲的题目是《诚信是一种责任》。

　　诚信是什么？

　　诚信就是诚实，信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节！

　　我们需要诚信，我们呼唤诚信，诚信是美丽的，因为它给世界带来了温暖的阳光；诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就温暖了人们整个人生；诚信是脆弱的，只要一场暴雨，就足可使它香消玉殒。

　　然而，在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情，因为他们失去了诚信，甚至为我们人类带来灾难。纳米技术，克隆基因，导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶，为我们带来福祉的同时，又危害着我们人类，因为某些人心中的信念变了质，变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

　　每个人都会面对利益的诱惑，在这个时候，有些人迫不及待地牟取蝇头小利，而有些人却把眼光放得非常长远，追求未来更大的发展。名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职，踏实勤奋的他深受公司董事长的信任，年纪轻轻就被委以副总的重任，手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时，公司刚成立不久，规模不大，管理上漏洞很多，只要稍微动动手脚，几百万就有了。就是在这样的背景下，刘惠民兢兢业业地工作，除了期望自己的工资和奖金会更高之外，根本没有别的杂念，把公司上上下下管理得毫无纰漏。如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家。今天，我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代，诚信无疑是这个社会游戏的基本规则。新的商场流行一句话：信用破产，你就什么都破产了。

　　古人云：诚信于君为忠，诚信于父为孝，诚信于友为义，诚信于民为仁，诚信于交为智。诚信渗透到各个方面，面对历史和社会，人们对诚信的选择有多大的保留啊。道德教育远离历史社会，让人们的选择是多么苍白无力啊。

　　对于诚信，社会上有太多的争议，我认为不是不要诚信，而且诚信是中国社会的稀缺资源，犹如万古沙漠，早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信，卑信尊不信，贱信贵不信历史传统的社会里，道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌，也必然流于形式。真诚的诚信教育，就不应该把起点放在要不要诚信，而应该放在怎样建立诚信，使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭，学校的责任，更是全社会全人类的责任。

　　诚信是最宝贵的美德，是我们取信于人的根本，没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素，是我们蔑视诚信所付出的代价，它无声无息却充满负面的能量，足以销蚀人的勇气和良善，更会使一个国家，民族丧失最后的团结精神。

　　不知不觉中我已来到##工作了四年，回味这四年来的工作，在见证了##近几年来日新月异的发展的同时，也让我深刻体会到作为一个基层建设者的责任重担，这份责任一直激励着我在今后的工作中要勤勤恳恳、努力拼搏、任重道远。

　　古人云：“言必行，行必果”，其实这是衡量我们每个人工作态度的一个必要标尺，但要真正做到“言必行，行必果”，必须要一诺千金、敢说敢做、艰苦奋斗、无私奉献，这些要求并不是高不可攀的理想信念，在我们的日常工作中可以积累体会。

　　今年8月7日，台风“海葵”影响上海，防汛防台形式严峻，上级也明确布置了工作任务，我立即将街道的工作要求传达到了##各建设工地，明确责任人并做好相关防汛防台措施。尤其是在建工地将近2000多名施工人员需要紧急撤离，任务艰巨。在##与##的共同努力下落实好临时安置点后，我又紧急联系施工单位要求按时间、分批次、有秩序的迁入临时安置点，终于在7日晚8点前顺利完成任务。此外，##区域内有一处老年人安置基地，房屋比较简陋，面对此次的强台风来袭，存在相当大的安全隐患，我多次前往安置基地，在多次劝说下，两幢房屋最简陋的居住老人终于搬出房屋，确保了人身和财产的安全。

　　作为工程部的一员，责任意识就是安全意识。从小事做起，从身边事做起，时时刻刻将工程项目的质量与安全放在心中，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。事不论大小，关键是要把这些事与自己的责任意识联系在一起，思索这些事怎样做才是符合责任要求的，要培养自己的主人翁负责精神，对小事负责，就是对大事负责，更是对##的建设发展负责。

　　如果说责任是基础的话，那么诚信就是标准。诚信意味着说实话、做实事，凡事实事求是，而不是夸大其词、纸上谈兵，更不是指鹿为马、弄虚作假。目前，##内的在建工地很多，不仅有自身的基础设施建设，也有投资在##企业的建设工程项目，在抓紧工期的同时把好质量与安全两关，对管理压力与难度的要求就明显很高，这就明确要求我们做每件事情都要考虑周到和严谨，要用“诚信”的标准来检验“责任”的真心。

　　举个简单的例子，作为工程项目来说，项目设计变更、业务联系单、工程签证单不可避免，这就要求我实事求是地审核每张单子的内容，是否有重叠、工作量是否准确等等。这些看来很简单，做起来却很繁琐，但为了保证建设单位与施工单位的共同利益，我一定要抱着“诚信”的态度去做好每一件事情。虽然“人无完人”，但我相信，只要有这样的决心，自己就会觉得问心无愧。

　　所以说，责任意识就是尽职尽责、尽心尽力、真抓实干的工作方法。责任意识就是爱岗敬业，扎实工作的认真态度。责任意识就是对工作高度的负责任，努力将工作落到实处的进取精神。“如何做好份内应做的事，怎样做才算尽到“责任”，我个人认为：确保工作质量及效果靠的是责任意识，责任意识体现在关键时刻，责任意识体现在平时工作，责任意识体现在细微之处，责任意识体现在工作内外。一个人没有责任感，并不仅仅体现在大是大非面前，而大多是体现在关键时刻、平时工作、细微之处。而有了责任意识后，又要以“诚信”的态度去处理每一件事情，这样，责任意识才会得到升华。

　　“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本，以强烈的诚信感去做好我们的工作，知荣明耻，分清是非，就能够自觉规范自身的行为，做当荣之事，拒为辱之行，那么，一股股清风正气就会充盈于天地之间，我们的社会将变得更加健康与和谐，更加灿烂辉煌！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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