词语大全 《牵手人生》观后感
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词语大全 《牵手人生》观后感
《牵手人生》观后感
这篇文章在吐露我感受之前，我首先要坦诚的交待，几乎每集我都流泪，我的情绪完全的融入到了剧情里面，很长时间不能走出来，本来是个励志的故事片，但我一想，心情就变的沉重了起来，为剧中的主角神伤难受。
《牵手人生》主题就是紧紧的围绕男女主人公“牵手”办学校的故事发生的，剧情里的感情细腻真实，就像是在我们身边发生的。故事的地点是在河南长垣县，黄河边上的一个贫穷县城，主要时间是在上世纪八十年代，我想九零年前出生的人会有很多感动，因为有好多好多情景都能勾起我们的回忆，时光仿佛倒流了，我们似乎又回到了那个年代。
故事里的长垣县马野庄，和我们童年生活的农村如出一辙，破旧的瓦房墙上拴著捆扎好的玉米和辣椒等农作物，倚墙搭建的还有驴马的棚，窗台下还有鸡窝，门前的大树下面就是弯曲坎坷的土路，还有拖拉机和蹦蹦车走过，白天的鸡叫蝉鸣，夜间的蛐蛐和猫头鹰的叫声，深深地，深深地打动了我的，泛黄的画面里，人物的着装，不正是当年爷爷伯伯穿的衣服吗？劳动用的工具也不正是我儿时看到村里人下地用的吗？有很多很多的东西，都是那么的亲切，我无法平静，所有的情绪都是被动的，完全被剧情带领和掌控。
故事的主人公叫马文仲，是个残疾人。高中的时候由于瘫痪生活不能自理，不得不退学，但是他怀揣梦想，不甘平凡，在父亲的支持和鼓励下，他自己建起了学校，下定决心要办教育，要让穷人家的孩子有学可以上。那个年代穷人很多，好多孩子因为没钱就没有上学，他是个残疾人，不能走路，坐在一条小板凳上，用一只手连拖带拉的走，挨家挨户的去找那些没有上学的孩子的家长。他很无私，很伟大，贫穷的不会收取学费，并且还会给钱来接济孩子。路上他摔倒过，但他爬起来了，淋过暴雨，也没有浇灭他内心那片对梦执著的火苗。母亲不理解他，村里人不理解他，但他无怨无悔，不管他人怎样轻蔑小看自己，他都很坚强，不管有多大的打击，他都用常人不能及的承受能力忍受了，看到这里我再次感动了。马文仲起步和父亲的支持是离不开的，父亲给了他信念，给了他勇气，他有过轻生的念头，父亲告诉他就是维护黄河坝头的命，生来就是要受到洪水的冲击的，马文仲醒悟了，找回了自己。
马文仲的父亲是个伟大的父亲，年过六旬背着儿子上学、求医等情节，最是能打动人的，不管自己多苦多累都要让儿子快乐，为了给儿子建成学校，日间上班，夜间赶着骡子去田间挖土，一砖一瓦都是自己亲手做的，中间还受过伤，满脸都是血，这样的父亲能不让人为之动容。
马文仲还有一个精神支柱，就是他的妻子谷庆玉，来自湖南的一位白族姑娘。谷庆玉家可以说是丰衣足食，不愁吃穿，她也是个优秀的青年，因为理想，她瞒着父母远离家乡，来到贫困的长垣县，和马文仲一起办教育，这时候的马文仲如同废人，除了给孩子上课，其他的什么都干不了。谷庆玉了，不嫌弃他是残疾人，像是割肉一样割掉了她和家乡和亲人的情缘。马文仲兄妹五人，只因母亲有病例，五个孩子都有不同程度的病，所以家里没有一个人可以下地干活的，她挑起了重担，像个男人一样从早忙到晚，苗寨乡的乡亲没有人不佩服她，佩服她的坚毅，佩服她的人格，她年轻才俊，美丽善良，要找什么条件的都可以，但她有梦想，有追求，虽然吃了很多苦，受了很多伤，她都很充实，她曾这样告诫过学生：幸福和痛苦是在同一个天秤上的，你拥有多少幸福，就要承受相等的痛苦。所以她是美丽的，是纯洁的。
《牵手人生》是谢晋导演的，故事是真实的，在这里我要向谢老爷子致敬，谢谢你给了我很多感动，里面不仅亲情感人，爱情感人，就连师生情都是感人肺腑的，一次一次的震撼我的心灵，让我没有办法不去向主人公学习，马文仲老师你很值得我去学习，去尊敬，你是世间少有的好老师，马老师愿你泉下一切安好，但愿我能成为你的朋友。
词语大全 《蛙》读后感
《蛙》读后感
《蛙》，以蛙为暗线贯穿全篇，综篇叙述了所有人物的一生，气势磅礴。读完此文仿佛从幼年走到了晚年，人的一生如白驹过隙，所有镜像像风吹书页，眨眼间见人生全景。备感人生之变幻莫测，人情冷暖世间百态都付谈笑中，寄严肃于诙谐之间，达不尽之意于轻描淡写之中。人事或悲或喜，百姓命运辗转曲折，读来催人泪下。
亲戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托体同山阿。母亲说命运像双看不见的手操纵着人的去向，人一辈子该是怎么样的都是天注定，冥冥之中自有定数。十七岁，自认为天下第一，三十岁，开始认识到命运不由人。在生命的长河之中人所能做的也许只是在浪遏飞舟时的中流击水，奋力划桨之外也只能听天由命了。
相关参考
【1】时间如流水般稍纵即逝，五十年多少风风雨雨，你们一起走过，多少人生坎坷、起伏跌宕，你们相互搀扶，你们一起承担一家的重担，你们彼此付出了无与伦比的爱，在平凡的人生中写下了辉煌的颂歌。【2】半世纪牵手
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