词语大全王亚平太空授课观后感

Posted 2022-10-06 航天员

篇首语：时危见臣节，世乱识忠良。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了词语大全王亚平太空授课观后感相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

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词语大全王亚平太空授课观后感

王亚平太空授课观后感

　　参考观后感一：

　　神十飞天，太空对接，美女航天员王亚平作为中国第一位太空教师，用自我的亲身经历讲授太空科学知识，她铿锵有力的声音透过云层，传递到全国乃至世界的每一个角落，让咱们的地球母亲也不禁为之震撼。就应说，这是中国航天事业的壮举，它不仅仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域伸出了橄榄枝。

　　其实，太空授课并不是我国航天员的首创。早在1986年，美国“挑战者”号就以前制定了“教师在太空”计划，女教师考利夫被幸运选中。然而，事与愿违，不仅仅考利夫没能顺利实现太空发声，就连“挑战者”号因意外爆炸，成为了太空实验的牺牲品。时隔21年之后，美国教师芭芭拉?摩根再战太空，并在“奋进”号内讲授了人类有史以来的“太空第一课”。尽管整个过程只有短短的25分钟，但是，它却具有划时代的好处，开启了人类太空旅程的新篇章。此次，王亚平作为中国航天员的杰出代表，在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。

　　师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢？都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

　　如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平的太空授课，王亚平已经为咱们开启了神奇的太空之旅，她发出的“中国好声音”也正在感染和感动着咱们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育好处的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就务必大力发展载人航天和教育事业。而咱们也期盼神舟十号的此次太空历险记将咱们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。

　　参考观后感二：

　　太空授课观后感：女航天员王亚平究竟会在这个神秘的课堂给咱们讲授哪些知识呢?此前，中国载人航天工程网已面向全国青少年举办了名为“我问航天员”的问题征集活动。记者了解到，目前征集到的问题涉及各个方面，比如：在太空中怎样称体重?在太空中如何区别方位?航天员在失重状态下怎样上厕所?水在太空中如何流动?科普作家赵洋也向记者提出了自我的猜想：

　　“我想她主要会讲一些户外学方面的知识，个性是牛顿一、二、三定律，像作用力和反作用力。另外我觉得在失重环境下，物体四处不受力，是比较适合演示两个守恒定律的。我认为航天员可能会利用一些教具，甚至是人体本身来向咱们演示。还有一个我觉得有可能会演示的就是太空中的燃烧现象。”

　　到底哪些问题能最终入选，咱们还要等待这天授课时才能揭晓。

　　2007年，美国女航天员摩根的太空授课资料是说和演示太空生活，如果王亚平这天说的资料是演示物理概念，科技含量较高，难度也将更大。太空中的失重状态会对她如何固定在镜头前提出难题。此外，并非PRO教师出身的王亚平可能还需要克服紧张的情绪。但是，赵洋表示，这些都不好紧。

　　“正因在太空中无论出现什么现象，对于咱们在地面上的人来说都是新鲜的新奇的好看的，因此咱们祝她放心大胆地来讲，不好紧张，我坚信她有足够的智慧和幽默来化解在讲课中遇到的种种的状况。”(饶雪漫经典语录)

　　主持人：感谢李蔚。刚才也说到此次太空授课“是中国的第一次、世界第二次”。那么说到世界的第一次太空授课，是美国宇航员芭芭拉·摩根于2007年8月14号在国际空间站里完成的。而在这个壮举的背后是一个十分悲壮的故事和长达22年的坚持。这是一个怎样的故事呢?美国舆论如何看待中国的太空授课呢?咱们来听环球资讯驻美国站记者吕晓红的说：

　　记者：早在1985年，美国宇航局提出太空授课的构想，为此宇航局举行了“教师在太空”的海选计划，最终两名女教师：芭芭拉·摩根和克丽斯塔·麦考利夫被选中。第二年，经过训练的麦考利夫搭乘“挑战者”号航天飞机升空。然而人类的太空第一课梦想随着“挑战者”号升空73秒后突然爆炸而破碎。

　　作为麦考利夫的替补，摩根在杯具发生后重返校园，但一向用心帮忙宇航局设计如何在学校课程中加入太空方面的知识。

　　“挑战者”号失事后，美国颁布禁令，禁止“普通民众参与航天飞机任务”。为了不违反这一禁令，美国宇航局于1998年将摩根转为“职业宇航员”。最后在时隔22年之后，摩根进入太空，为地球上的学生“上课”，也替麦考利夫完成了未尽的心愿。

　　因此，当中国宇航员将在太空授课的消息传出后，美国的媒体也不约而同地将之与摩根的太空第一课相比，而且均提到由于政府全面减支计划的启动害得美国宇航局不得不大幅削减其教育和科普项目，进而引发网友们吐槽，将中美两国在这一问题上的进与退做比较。

　　主持人：再看俄罗斯。作为航天大国，俄罗斯向来十分重视太空教育，而对于“太空授课”，俄罗斯也秉持着用心的态度。来听环球资讯记者李晶晶的报道：

　　记者：俄罗斯十分重视太空教育。俄罗斯宇航员此前以前透过“向宇航员提问”等活动拍摄视频片，回答中小学生提出的形形色色的问题。去年，为了庆祝世界第一颗人造卫星发射升空55周年，俄罗斯联邦航天署个性为中小学生制作了《地球-我的家》电视教学片，国际空间站宇航员们讲述了失重状态下的生活、工作、科学实验等，展示了从空间站观测下的地球以及航天计划对于地球生态保护的好处等。

　　另据俄罗斯《消息报》此前的报道，俄莫斯科教育局有意在新学年推出中小学生航天计划，届时，俄罗斯宇航员将直接从国际空间站为学生们讲课，目前正在制定针对不一样年龄层的孩子的教学计划。俄罗斯能源火箭航天公司相关负责人说说，宇航员们已经开始为教学工作做准备，他们将教授地理、生物、物理和化学课程，预计一周一次。由于俄罗斯目前缺乏高水平的工程师，因此，对于高年级的学生还将思考开设航天工程领域的课程。鉴于俄罗斯飞行控制中心实时观察国际空间站宇航员，因此“教学画面”能够透过网络直接传送到各个学校。

　　对于“太空授课”，俄舆论普遍认为，如今俄罗斯年轻人对于航天事业的兴趣和关注度远不如苏联时期，“太空授课”这种形式十分生动，有助于拉近普通人与宇宙的距离，拓宽学生的视野，重新唤起年轻人对太空的兴趣，为本国航天事业培养后继人才。

　　主持人：咱们知道，欧洲向来在太空领域持续著全球领先地位。虽然欧洲航天局并没有进行过太空授课这样的活动，但是，欧洲航天局十分重视太空知识的普及，个性是在青少年学生中的普及。来听环球资讯驻欧洲记者金力的报道：(微信名)

　　记者：欧洲航天局30年前建立的时候，它的最重要的任务之一，就是要告知公众太空技术与太空探索的最新进展，鼓励学生从事太空研究。欧洲航天局有一个“太空教育工作办公室”，为欧洲国家6至28岁的学生普及太空知识。同时，欧洲航天局还设有一个“欧洲空间教育资源办公室”，为欧洲航天局与学生和教师之间搭建桥梁。这两个部门常年举办丰富多彩的教学活动，例如，开办中小学教师太空知识培训班、组织学生参加航天中心、组织航天夏令营等等。

　　欧洲航天局坚持这样做有它的原因。多年来，在欧洲国家大学选取科学、技术与工程学课的学生越来越少，而目前正在从事太空研究的队伍年龄越来越大，太空科技队伍出现了青黄不接。欧洲航天局期望，透过对学生的太空科普，越来越多的青少年会有志于从事太空工作，以持续欧洲在太空领域的全球领先地位。

　　参考观后感三：

　　太空授课观后感：2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课，讲授失重环境中的物理现象等，成为中国首位“太空教师”。太空科普课是中国神舟十号各项任务中的一大看点。

　　此次太空授课主要面向中小学生，使其了解失重条件下物体户外的特点、液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的明白。航天员将进行在轨讲解和实验演示，并与地面师生进行双向互动交流。

　　太空授课

　　自开车将成讲课工具

　　锻炼身体，是航天员在太空的重要任务。去年神九航天员花10分钟将天宫里的一辆“自开车”组装好。一身蓝色“户外短打”的刘洋，在景海鹏和刘旺的帮忙下率先体验了一番在太空骑自开车的味道。

　　刘洋两脚蹬车，一手扶墙，一手对着镜头挥手，笑脸洋溢，这是我国航天员首次在太空使用自开车功量计。而据央视消息，这辆太空自开车，即将成为神十女航天员王亚平太空第一课的教具。

　　相比地面上人们骑的自开车，这辆“自开车”要小巧得多，而且只能在原地户外，并不能骑着它绕天宫一号满处跑。骑车时为防止飘走，航天员还要透过束缚带把自我固定在车座上，也没有把手，他们骑车时需要一手扶墙。(加薪申请)

　　航天员在失重环境下长期飞行将引起肌肉萎缩，自开车功量计就是用来锻炼下肢肌肉的，它由中国航天员科研训练中心自主研制。

　　在备受期盼的中国太空第一课中，这辆“自开车”将以怎样的形式和地球上的学生见面?让咱们拭目以待。

　　演示如何回收飘浮的水

　　在失重环境下，水不能倒进杯子里，航天员在太空怎样喝水呢?别急，有办法。原来航天员在太空中是用吸管喝水的，水装在袋子里，用饮水管就能够喝到水，管子还有开关，一次喝不完就得卡住，以免水跑出来。

　　一旦跑出来，这些水珠不会掉在地板上，而是飘浮在空气中，航天员不留意就会呛到，也会影响很多仪器设备的安全。而无论是喝水，还是做实验，抑或用水在太空洗澡，都难免把水洒出来，那怎样才能把这些飘浮的水收拾干净?

　　航天员有自我的办法，能把这些跑冒滴漏的“水球”吸干净，具体怎样吸?答案也将在王亚平的太空课上揭晓。

　　航天员刘伯明参与策划

　　在神十太空授课专家组中，有神七航天员刘伯明的身影。自神七飞天回到后，低调的刘伯明很少出此刻公众媒体面前。神九、神十任务中，他主要参与一些技术支持工作。

　　“毕竟我上过太空，能够就失重状况给他们一些推荐”，刘伯明参与了神十太空授课专家组，与其他成员一齐讨论策划太空授课的脚本。

　　世界第一位在太空授课的美国女教师、前美国航天局宇航员芭芭拉·摩根，致信即将在“天宫”上授课的女航天员王亚平，提醒她记得遥望地球，并代表全球师生向她表达祝愿。

　　世界首位在太空授课的宇航员致信王亚平

　　亲爱的王亚平：

　　在你环绕地球而行并准备从太空授课之际，我代表全世界的教师和学生向你致以荣耀和爱的问候。咱们为你骄傲。咱们期望你和你的乘员组同事平安和成功。你在那里必须十分忙碌，但请记得花些时刻望向窗外。中国和这个世界美丽迷人。

　　参考观后感四：

　　太空授课观后感：在太空授课的短短几十分钟内，王亚平从一个宇航员变成一个娓娓道来的老师，她的讲解引来现场学生的阵阵掌声，下方巨人中考网为大家整理了太空授课观后感，供大家参考。

　　王亚平：这是一个咱们在太空中喝水用的饮水袋，在太空失重环境下水是不会自我流出来的，接下来我要挤出一个小水滴。

　　在饮水袋的后方，水滴出现了。

　　王亚平：同学们你们看到这个可爱的，漂亮的小水滴。为了不让它到处乱飞，我要用独特的方式来收集它。

　　王亚平张开嘴，将小水珠含在嘴里。

　　这天这堂课大家都十分期盼，当然上完这堂课以后，大家也觉得十分的惊喜。记者在人大附中的现场证明了这个历史性的时刻。太空授课的现场一共给大家演示了几个实验：

　　首先是称质量，其实具体的演示，王亚平给指令长聂海胜称了一下他的体重。

　　第二个实验是关于失重的单摆户外。在地球上，单摆小球会在必须范围内来回晃荡，但是在太空当中给它一个作用力，它会做圆周户外。现场的同学们见到这个现象，也感到眼睛一亮。

　　第三个实验是王亚平手里拿了两个咱们从小就玩的陀螺，在太空当中，给它一个作用力，它就会朝着一个方向去转动。

　　第四个实验和水有关，是要验证表面液体的张力，捏出一个水泡之后，构成了一个水膜，之后紧之后的实验就是给一个水膜不断的注水，构成了一个透明的水球。最让大家惊喜的就是王亚平在之后就给这个水球里面用注射器注射进去了一个红色的水滴，这个棉絮状的水滴就蔓延开来，弥漫了整个的水球。

　　很多同学在实验结束后都久久不愿散去，还在讨论著、相互分享著。

　　虽然这次太空授课的时刻有限，却拉近了普通人与宇宙的距离。在王亚平的家乡——山东烟台市福山区，王亚平的母校张格庄中心小学、福山一中的师生都集中观看了她的太空授课。

　　这天十分巧，福山一中的物理教学目前正在进行着第六章，而第六章的题目就是万有引力与航天，然后就决定把这堂课就安排在这天上午，结合著王亚平的太空授课进行，记者在现场看到，学生们十分的活跃，一些搞笑的太空现象往往让他们哈哈大笑，但同时又十分认真，当王亚平讲到牛顿定律的时候，很多学生翻开课本，然后在相关的地方做了标记。同时课堂上还来了一位特殊的客人，他就是王亚平当年的物理老师刘老师，刘老师此刻已经不在那里工作了，但是他还是过来跟同学们一块听了这样一堂特殊好处的课，最后刘老师还给此刻的学生又上了一堂物理课，做了一下点评。

　　美国是世界上第一个开展太空授课的国家，中国却是继美国之后，第二个完成太空授课的国家。那么说到世界上第一次太空授课，其背后是一个十分悲壮的故事和长达22年的坚持。

　　1986年美国女教师麦考利夫就被选中参与挑战者号航天飞机教师在太空计划，但不幸机毁人亡，此后美国颁布普通民众不得再参与航天飞机任务的禁令，2007年当年一同参加选拔的另一名美国教师芭芭拉·摩根，跟随“飞进号”飞入太空，肩负著航天员教师和麦考利夫的继承者三重身份，弥补了21年前的遗憾，太空中55岁的摩根给孩子上了25分钟的太空课，其他航天员成了她的助教，18名4至8年级学生在地面听讲，除了负责完成部分PRO任务外，摩根还开设太空课堂，与地面上的学生天地连线，透过视频向学生们展示了在太空户外、喝水等情景，成了那次任务的最大亮点。

　　那么咱们这天进行的这堂太空物理课讲的如何，学生们才最有发言权。

　　北京十一学校高一学生：一方面是道具，当然它也是经过了缜密设计的，但实际上那些道具更多的是来自咱们日常最普通的东西，因此就感觉真的很奇妙，能够看到这样一堂物理课，还真是觉得很有收获。

　　梦想能够播种、梦想能够接力、梦想也真的照进了现实，这是一堂物理课、天文课，但对学生而言，这更是一堂激发兴趣、着眼未来的科普启蒙课。青少年的兴趣对太空事业的发展至关重要。这一堂太空课究竟能够带来些什么?

　　天文专家、北京天文馆馆长朱进：我觉得有两方面，一方应对青少年的影响，另一方面是对全体公众的影响，就是大众对于航天事业的关注，对于科学事业的关注，我觉得这都个性重要。

　　参考观后感五：

　　王亚平太空授课观后感

　　2013年6月20日上午10时王亚平在神十天宫一号上进行太空授课，并且进行了实况转播，而我，作为一名小学生，为祖国首次太空授课成功觉得十分的开心。

　　在这次神十天宫一号上的太空授课中，航天员进行的在轨讲解和试验演示，并与地面师生开展双向互动交流。而我，也在第一时刻观看了这次神舟10号太空授课，女航天员王亚平作文中国第一位“太空老师”。在神舟十号的授课中，让我了解液体表面张力的作用，了解微重力环境下物体户外的特点，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的明白。

　　观看了这次神十航天员太空授课后，我不仅仅学到了许多太空知识，还钟爱上了太空，以后我必须要发奋好好领悟，将来成为宇航员，乘坐着宇宙飞船遨游在太空中。

词语大全细节决定成败读后感12篇

细节决定成败读后感

　　篇1：

　　《细节决定成败》一书，区区几万字，读后却揪着我的心，自觉地自思、自省。

　　书中以众多案例剖析每一位成功人士运用细节的张力，如：加加林成为太空第一人的秘密仅仅是正因在进入座舱前脱下了一双鞋子；一张不一样座位的飞机票，促使一家公司将贸易额由400万马克提高到1200万马克等等。这些都告知咱们：“小事成就大事，细节成就完美！”

　　咱们每个人都期盼“天将降大任于斯人也”，但事实上，正如汪中求先生在书中所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数状况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事。”也许这些过于平淡，甚至鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，也是成就每一项大事的不可缺少的基础。

　　看平日工作质量的好坏，往往从一些细节上就能够反映出来。如一位工程技术人员错打了一个小数点，或者忽略了一个数字或变量，造成的后果都不堪设想。又如很多工作，两个人都能做，可各自做出来的效果却大不一样。一种人对工作充满热情，极其认真，将小事做细，注重每一个环节，而另一种人无法从重复的工作中获得乐趣，把工作当作一种不得不受的苦役，他们永远被动地作别人分配给他们的工作，即使这样也不能完全把事情做好，对于他们而言更谈不上细节。一个不认真对待细节的人，是无法领会工作的真正含义，当然他也失去了在细节中寻找成功的机会，从而也不会成功。

　　以上这两种状况都将使咱们离成功越来越远。忽视细节，是正因咱们觉得它太微小，不足挂齿；无视细节，是正因看不到细节铸就成功的必然。咱们每个人都浮躁地期盼触手可及的成功，却不能静下心来认真去做任何一件小事。可见，无论做人、做事，都要认真负责，都要注重细节，从小事做起，唯有尽力不放过任何一个细节，任何一件小事，追求每一步精确到位，追求每一件事情的完美，就会得到天壤之别的结果。

　　何为小事？就是日常工作中简单、微小的事情。何为细节？就是细小的各个环节。其实对于智者而言，他们往往不会简单地看待。他们认为决定成败的也许不是细节本身，而是细节背后所蕴含的那种追求卓越的精神、那种锲而不舍的执著。细节实际上是一种长期的准备，从而获得的一种机遇。细节又是一种习惯，也是一种积累、一种眼光、一种智慧。在工作中如果咱们关注了细节，就能够把握成功之源，为成功奠定必须的基础。

　　成功从来都不是一蹴而就的。做事也是如此，咱们想在平凡的岗位上创造更大的价值时，就要心思细腻，从点滴做起，以认真的态度做好每一件小事，以负责的心态对待每个细节。那些一心渴望伟大、只看中大事，不拘小事的人，成功了无踪影；而那些甘于平淡，认真对待每个细节的人，成功却不期而至。

　　这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。

　　篇2：

　　汪中求先生的《细节决定成败》一书尽管并非专门论述教育教学的书籍，但读了该书，很受触动，从中受益也颇多。现简要谈谈自我的一点体会。(平常心态)

　　课堂是开启和展示智慧学生也是教师的智慧的场所。同时课堂也是复杂多样，充满挑战的地方。课堂里既有欢欣也有苦恼，有期望也有无奈，有奋进也有退缩……十几年的教学生涯让我置身于这一充满智慧，又浓缩五味人生的场所，使我体悟到了畅游丰富多彩课堂世界的愉悦。但同时，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激发孩子的领悟兴趣？身处信息以几何速度递增和更新的21世纪，如何找寻和把握学生生活中瞬息变幻的咨询和信息量已显不足甚至稍显过时的教材的整合点？在经过几年的教学后，模式化出现端倪时，如何在自我的教学上找寻突破点？有人说现代社会每3年即产生一个代沟，学生对生活有有别于教师的不一样的感受，在生活的体验中，他们也有自我独特的情感积淀。应对个性越来越凸显的现代学生，如何更好地与他们沟通，从而到达比较理想的教育效果？汪中求先生的《细节决定成败》一书给了我很大的启迪——注重教育教学中的每一个细节！其实，在咱们的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似简单的小事，只要咱们认真去做了，我想也能够说是做了件大事。只要咱们认真对待小事中每一细节的处理，那么咱们的工作也将会做得更完美。

　　回忆一下自我的学校生活，和工作以来的教学教育工作中，脑中闪现的并不必须是那些轰轰烈烈的盛大场面，反到是那些丝丝缕缕的细节，诸如当年自我老师的一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神，自我学生的一次脸红、一回调皮、一个意见，却都至今鲜活如初。因此，作为一名教育工作者，咱们要反省自我。多关注一些细节。正因咱们的一些细微举动或者无意之语给学生造成的影响能够是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。“细节让教育更美丽”不正最好地诠释了汪先生的理论吗？只要咱们敏锐地抓住细节，深入地挖掘它，在细节上做文章，于细微处用精神，悉心地倾听，耐心地询问，真诚地唤醒，热情地点燃，就能够“润物细无声”。这样，教育才能更好地走进学生的内心，才能更好地丰润学生的灵魂。有时是一个稍纵即逝的眼神；有时是教师不自觉的一番话语；有时是一次发自内心的微笑；有时是一次教育突发事件后的应景式反应；有时又是师生对话、互动中的灵光一现。一个充满期望的眼神，一个赞许的点头，一个鼓励的微笑，拍一拍学生的肩膀，甚至充满善意的幽默，都不仅仅仅传达了一种关爱，还表达了一种尊重，信任和鼓励，这种润物细无声的评价方式更具有亲和力，更能产生心与心的互动，其作用有时远远大于随意的，口头表

　　扬……只要细细品察，你都会有所发现，有所启悟。同时，老师也要从自身做起，给孩子们树立良好的楷模。投入到细节教育工作中，每个孩子都有他们的特点，关注每一个孩子，温暖每一颗心灵，重视他们的感受，了解他们的需要，掌握他们的情绪发展、倾听他们的声音，开展人性化的教育。

　　在工作中我体会到认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好。如果每个人钟爱自已的工作，每一天就会尽自我所潜质求完美。而如果咱们关注了细节，就能够把握了创新之源，也就为成功奠定了必须的基础。甘于平谈，认真做好每个细节，伟大总将不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。我将以此来鞭策自我在以后的工作中，在细节中求发展，在细节中求完美

　　篇3：

　　近期读了汪中球先生写的一本书：《细节决定成败》，感到很震撼。对我来说，这本书可谓一语道破天机，指出了成功的秘诀。天下事浩浩荡荡，何以有成功，何以有失败？这本书指出，在把握大局的基础上，细节对于咱们取得成功至关重要，在必须程度上正是细节决定了成败。套用《孙子兵法》的第一句话：细节，成败之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。不管是历史还是现实生活，太多的例子能够印证细节的重要性。

　　中国历史上有一个著名的战例，那就是赤壁之战。大家都知道交战的双方是曹操和孙刘联军。从客观上讲，曹操占据着极大的优势，兵多将广，装备精良，又拥有“挟天子以令诸侯”的政治优势，另一方的孙刘联军加起来也不及他的四分之一，刘备等人更是在北方被曹操追得几乎无处安身，以至于在江东，不少人都主张投降曹操。因此，当时的曹操应对着滚滚长江是踌躇满志，一副志在必得的样貌。结果如何？当战斗打响，阵势摆开之后，曹操忽视了细节，本来北方人就不习水战，他又把他的战船都相互连在一齐，给孙刘联军准确地说是给周瑜以可乘之机，一把大火把曹操的大军烧的是一塌糊涂。从此曹操退回到北方，再也未实现他饮马长江的夙愿，三国鼎立局面因此构成。曹操忽视细节的教训不可谓不深刻。

　　在咱们的日常生活中，不注重细节而酿成大祸的事件天天都在上演：矿难事故的频频发生，井喷事件的不断涌现，有毒、有害物质泄漏的事件屡禁不止等等给国家和人民的性命财产造成了不可估量的损失。这些事件一次又一次给咱们敲响了警钟——细节决定成败。

　　细节的重要性不仅仅体此刻做事上，在为人处事、待人接物方面也是不容忽视。也许注意了细节，人生重大的机遇就会随之而来，正因细节往往反映一个人的品质和操守，直接关联到别人对自我的客观评价。

　　咱们只有在小事上严格要求自我，在细节处规范自我的言行，才能成为一个优秀的人，成为一个成功的人。(感动的句子)

　　当然，人生在世，并不必须非要成就一番轰轰烈烈的大事业。事实上，正如《细节决定成败》这本书里所说的：“芸芸众生，能做大事的实在太少，多数人的多数状况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”因此，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。咱们的古人就提倡“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易”；周恩来总理就一贯提倡注重细节，他自我也是关照小事、成就大事的典范。

　　我是一个在细节方面做的很失败的一个人，深感惭愧，如今该何去何从，我已有目标了。《细节决定成败》这本书给了我一个警醒，有利于自我养成注重细节，谦虚谨慎的工作作风，引导自我走向成功。成功于否我不在乎，在乎的成功过程!

　　篇4：

　　《细节决定成败》真的是一本好书，不仅仅对做好工作有帮忙，对于咱们如何为人处事更起到了启迪作用。书中的许多话语如“认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好”、“所为绝招，是用细节的功夫堆砌出来的”、“我强调细节的重要性。如果你经营出色，就务必使每一项最基本的工作都尽善尽美。”“一些不经意中流露出来的‘小节’往往能反映一个人深层次的素质”等。明白了这样的道理，我留意了以往自我的一些细节，发现它们犹如一面镜子，照出了我身上存在的种种不足，给我指出了发奋的方向，那就是：无论何时何地，应对何人何事，我必须要用心筹划、用心去做，凡事未雨绸缪、思考全面细致，凡事要强烈的职责感，要不断提升自我的内在素养。读完后不禁为汪先生的良苦用心所感动，一种职责感、使命感也油然而生。古有“一屋不扫，何以扫天下”，今有“细节决定成败”。时代有变，但从小事做起，注意细节的道理，古今传承，从未改变。书中提到：“今后的竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数状况总还是做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”

　　教育教学要想求得更大的发展，向细节管理要质量，定是教育工作者今后的必然选取。海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。联系到咱们的教育教学工作，细节的宝贵价值更在于它是创造性的，独一无二的，无法重复的。学校无小事，事事都育人，老师每个细小的动作都是无声的教育，她远比豪言壮语更行之有效。因此咱们务必以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以强烈的职责心对待每个细节：从对孩子的每个微笑至换位思考为孩子着想；从重视孩子每一次的提问到放手让孩子自我去处理“小事”……只有这样，才有可能在平凡的岗位上创造出最大价值。

　　“小事成就大事，细节成就完美”。我每一天都在和学生打交道，看起来都是些琐碎的小事，读完这本书后，我觉得自我的一颦一笑也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说大些，是承担了百年树人、培养接班人的重任。说得明白些，就是既要教书又要育人，但是，体此刻日常教育教学工作中的更多的是琐事，琐碎的小事时时刻刻围绕着咱们，但咱们不能因时刻、精力有限而顾不上它，甚至不屑一顾。咱们务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起，从仔细批改每一本作业本做起，从认真对待每一个孩子的问题做起，从弯腰捡起地上的废纸做起，从掸掉办公桌上的灰尘做起……做每件小事要有杀鸡用牛刀的精神，事无俱细，事必躬亲，落实好对学生的养成教育、思想教育，孩子发展的过程，就是咱们教师成长完善的过程。

　　既然选取了教师这一神圣而光荣的职业，我决心用自我的爱心、职责心、耐心、进取心去发奋关注每一个教育细节，在平凡的教育岗位上注意从小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！

　　篇5：

　　学校推荐的读汪中求先生写的《细节决定成败》一书，读罢此书，掩饰不住内心的那份激动，读到一本好书犹如邂逅一位大师。正如有人说，读书是在书中发现自我、反思自我。的确，这本书犹如一面镜子，让我看到了自我的不足。同时，也为汪先生的良苦用心所感动，一种职责感、使命感也油然而生。回顾全书，作者用极为详尽真实的案例和一系列令人胆战心惊的数据强有力地证明了细节在企业管理中的重要性。

　　《细节决定成败》读完后，我感受到书中所强调的细节问题不仅仅仅是企业管理问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴好处。成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师，在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于咱们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴好处。那么，怎样才能把这一理念运用到咱们的工作中使它为咱们的教育服务呢(感动的句子)

　　从对老师自身的要求来看，老师首先要严格要求自我，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细，做全面，真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计，问什么问题怎样问何时问甚至问题的遣词造句都要进行慎重的思考和选取，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。另外。老师也要十分注重自身修养的提高，正因老师在学生心目中的特殊地位，老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。因此老师应时刻注意自我的一言一行，向学生展现自我高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。最后，老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自我教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现，了解他们各自的心理特点，因材施教。

　　教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品，产品坏了能够报废，而针对人的教育如果失败了，损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受，这也就更加坚定了自我的信念：把目光放在学生的长远发展上。

　　目光要关注学生的长远发展，首先关注的应是身边小事，学生成长的环节就是由这些小事构成的，学生发展的任何事都要求教师用心对待，千万不可小视之。

　　从对学生的要求来看，我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。咱们就应从日常领悟生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不茍的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦构成，将会成为他们生命受用的宝贵财富，正因习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。因此我认为，咱们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好。成为一名优秀的高素质的教师。

　　篇6：

　　《细节决定成败》读完后，我感受到书中所强调的细节问题不仅仅仅是企业管理问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴好处。

　　成也细节，败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师，在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于咱们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴好处。那么，怎样才能把这一理念运用到咱们的工作中使它为咱们的教育服务呢

　　从对学生的要求来看，我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到，“注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，正因人的行为的95%都是受习惯影响的。”因此咱们就应从日常领悟生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不茍的好习惯，在习惯中积累功夫，培养素质。良好的习惯一旦构成，将会成为他们生命受用的宝贵财富，正因习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

　　因此我认为，咱们细心的工作决定的是教育的成败，学生的成败，只有把细节处理好了，教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手，小事做起，把教育工作做细，做到最好。

　　篇7：

　　在教学中，每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关联到学生能否很好地掌握知识。学生只有听好每一节课，学习并领悟每一个知识点，弄懂每一道题，才有最后的好成绩。而对一个班级来说，只有每一个学生都有较好的成绩，才会有班级整体的好成绩。这些都来源于平时的扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢，因此在教学中我在备课、讲课、批改作业、辅导差生、测试等各个环节都认真对待，尤其在备课上下大功夫，寻找最好的方法，力求传授的知识简单明了，使学生便于理解和掌握。

　　日常的教育教学工作是繁琐的，都是由一个个小事，一个个细节构成的，不好小看一个个的细节，是它们决定了你最后的成败。要想成功，那么认认真真地对待每一个细节，做好每一个细节。最终它们会给你丰厚的回报。这是我在教育教学工作中最深切的体会。

　　汪中求先生的《细节决定成败》一书，以CEO的视角，更多谈的是企业管理、营销等方面的细节问题，很少涉及教育方面的事例，其实“细节”散落于咱们生活着的各个角落。俗话说“成也细节，败也细节。”由此可见，细节问题的重要性由此可见。

　　篇8：

　　作者是一个十分注重细节的人，从一开始的人民教师到公务员再到下海经商成长为此刻的首席营销顾问，这一系列成功的蜕变不能不说与他“把小事做细”的精神有很大的关联。咱们教育工作者当然不需要像作者那样做那么多转变，但只要咱们能理解他对于细节的理念并从中得到启发，在教育教学实践中加以借鉴和有效的运用，就必须能在自我的专业领域中有所作为。

　　在当今的社会教育改革中，怎样才能使自我不被社会所淘汰呢？我想除了自我就应不断的充实自我，提高自我的最重要的可能是把细节的重要性实施于咱们平常的教育教学工作中，此外：细节决定你和你班级的成败，某一个细节的忽略却足以让你所有的发奋变成灰烬。，正如汪中求先生在书中所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数状况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”

　　生活中无处不在昭示著这样一个道理：要想取得最后的成功，就要注重每一样小事，即细节决定成败。在学校的日常教育教学中也同样是这样。

　　学校无小事，每一件小事都是一个好教材。从我做班主任以来，我注重班级日常领悟生活中的每一件小事教育学生。如在一次学生做早操时，旁边的地上有一片小纸屑，我便随手拾起来，用我的行动来告诉学生要养成爱护公共卫生的礼貌的好习惯。此刻班级的学生都养成了自觉地维护班级、公共场所的卫生的良好习惯。因此班级的卫生一向持续很好。

　　篇9：

　　对于咱们来说，细节是咱们不得不加以重视的。工作要细，吃透各各环节，才能合理布置。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌，而很少去关注他们工作中对细节的用心。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此，要用心倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。如果你钟爱你的工作，你每一天就会尽自我所潜质求完美，而不久你周围的每一个人也会从你那里感染这种热情。

　　小事不可小看，细节彰显魅力。当咱们领悟时，领悟别人的专业，要注意多多观察其中的细节；当咱们集中精力，想在平凡的岗位上创造更大的价值时，就要心思细腻，从点滴做起，以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的心态对待每个细节．让咱们做事都“烧好每一个平凡的１℃”，最终到达成功的目的！

　　《细节决定成败》资料丰富、资料翔实。这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理，也体现了“求真务实”的精神，是有效促进工作效率再上新台阶的法宝。

　　我读了汪中求所著的《细节决定成败》后，感觉到在充满竞争的这天，如何做好工作，关键在于是否抓住了一个“小”字。也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，咱们普通人，超多的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自我所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简单了。其实“细节”散落于咱们生活着的各个角落。俗话说“成也细节，败也细节。”由此可见，细节问题的重要性由此可见。

　　篇10：

　　读了《细节决定成败》这本书，使我感触颇深。书中精辟地讲述了一个人不论是想成就一番事业，还是做好日常工作，只要做好每一个细节，就能获得成功。中国决不缺少雄韬伟略的方法家，缺少的是精益求精的执行者。决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行者。从始至终贯穿一宗旨——细节决定成败。

　　老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。它精辟地指出了想成就一番事业，务必从简单的事情做起，从细微之处入手。世间上不论什么事，从最根本的角度来说，都是由一些细节构成的，在这天激烈的社会竞争中，决定成败的必将是微若沙砾的细节。随着社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高，一个要求精细化的管理与生活时代已经到来。真所谓成也细节，败也细节，一心渴望伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力。

　　对于敬业者来说“凡事无小事，简单不等于容易”学习并领悟做好每一件小事，想好每一个细节，注重细节的连贯性，把细节做好，做细决定了咱们是否能成功。从战争的好处上说“空军”力量再强大，只能是从更高的层面控制城市，如果没有地面部队的深入，那绝不可能最终占领这座城市，当今无论是各各领域，所谓优秀的“陆军”是对工作熟悉，忠诚扎实，创新开拓，基础细节的掌握。也是具有相当操作经验和执行力的团队。天上的事“空军”都管了，咱们的目标就在脚下，集中精力做好，做实，做细自我的工作，当好“陆军”。毛泽东选集中曾有两句话“实际工作者须随时去了解变化著的状况，这是任何国家的共产党也不能依靠别人预备的。因此，一切实际工作者务必向下作调查。对于只懂得理论不懂得实际状况的人，这种调查工作尤其必要，否则他们就不能将理论和实际联系。”“下决心长期下去蹲点，就能听到群众的呼声，就能从实践中逐步地认识客观真理，变为主观真理”这也侧面的说明了，要多了解基础东西，注重细节的收集，把握关键，才能做出正确的决定，成就大事。

　　篇11：

　　最近，我读了一本汪中求的《细节决定成败》一书，感受十分深刻，与大家分享如下：作者在书中，不断强调，不论做什么工作，都要重视小事，关注细节把小事做细、做透，揭示了细中见精，小中见大，寓伟大于平凡的真理。想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少；咱们不缺少雄韬伟略的方法家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理规章制度，缺少的是规章条款不折不扣的执行。咱们务必改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细……“。这段话指出了咱们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成，再大的河海也是由细流汇聚而成，再大的事都务必从小事做起，先做好每一件小事，大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错，能够造成事业颠峰之危。

　　在工作中，在生活中，无论做人，做事，都要注意细节，从小事做起。古语有云：天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。有些人奉行做大事，认为自我高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自我，反而更加失败。正因他们不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让咱们把握性命中的细节，酝酿过程中的细节之美。只有这样，你才会取得不断的成功。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而思考到细节，注重细节的人，不仅仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自我走上成功之路。

　　篇12：

　　中国道家创始人老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。意思是作大事务必从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。把简单的事做好就是不简单。伟大来自于平凡，往往一个人每一天需要做的事，就是每一天重复著所谓平凡的小事。一个人有了再宏伟、英明的方法，没有严格、认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。”因此，大礼不辞小让，细节决定成败。能够毫不夸张的说，此刻的竞争已经到细节致胜的时代。不论是从学校的内部管理，还是外部的方方面面，细节问题都可能关联到学校的前途。美国现任国务卿鲍尔其出身学历仪表均极为平凡，但在国内却倍受美国民众推崇，成就了一番显赫事业，探究其源头，与他本人注意细节的领导风格也不无关联。成功的领袖或管理大师多半认为：大礼不辞小让，大行不顾细谨。身为领导人眼光要远、注意大事、少管细节。但是鲍尔却要求领导人必须要注意细节，并充分掌握信息的进出。他在担任参谋首长联席会议主席时，期间数次鹰派想发动战争，都正因他能够提出详实而精确的伤亡数字和代价而作罢。他认为如果能掌握细节，就会做出截然不一样的决定。他说主管必须要清楚部门的状况，并安排掌握这

　　些信息的管理，他认为领导人若消息灵通就能够事前化解致命的伤害。咱们只要用心留意咱们工作的每一处细节，用心一一做好。务必要从一点一滴做起，每个细节，每个操作流程，都要规范细致，不能有丝毫的马虎。这就要求咱们自我务必要做到扎实工作，用心服务，以学生的满意为首要目标。咱们务必把教学的每一个细节都做好。

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