词语大全 等闲识得东风面的下一句
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2、古诗词大全 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋代朱熹《春日》全文翻译赏析)
词语大全 等闲识得东风面的下一句
等闲识得东风面的下一句
等闲识得东风面
下一句是:
万紫千红总是春
原文:
《春日》
作者:朱熹【宋代】
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
赏析
人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”,“胜日”指晴日,点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”,句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。
从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。(励志文章精选)
古诗词大全 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋代朱熹《春日》全文翻译赏析)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。 出自宋代诗人朱熹的《春日》 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 赏析 人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。首句「胜日寻芳泗水滨」,「胜日」指晴日,点明天气。「泗水滨」点明地点。「寻芳」,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写「寻芳」所见所得。次句「无边光景一时新」,写观赏春景中获得的初步印象。用「无边」形容视线所及的全部风光景物。「一时新」,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句「等闲识得东风面」,句中的「识」字承首句中的「寻」字。「等闲识得」是说春天的面容与特征是很容易辨认的。「东风面」借指春天。第四句「万紫千红总是春」,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能「等闲识得东风面」。而此句的「万紫千红」又照应了第二句中的「光景一时新」。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。 首句点明出游的时令、地点,下三句写「寻芳」的所见所识。春回大地,诗人耳目一新。正是这新鲜的感受,使诗人认识了东风。仿佛是一夜东风,吹开了万紫千红的鲜花;而百花争艳的景象,不正是生机勃勃的春光吗?诗人由「寻」而「识」,步步深化,统率全诗的则是一个「新」字。但泗水在山东,孔夫子曾在泗水之滨讲学传道;而南宋时那地方早已沦陷于金国,朱熹怎能去游春呢?原来这是一首哲理诗。诗中的「泗水」暗喻孔门,「寻芳」暗喻求圣人之道,「东风」暗喻教化,「春」暗喻孔子倡导的「仁」。这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来,难免枯燥乏味。本诗却把哲理融化在生动的形象中,不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。
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春日 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 注释 题、春日:春天。 2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出诗人的好心情. 3、寻芳:游春,踏青。 4、泗水
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古诗春日的意思 古诗原文: 《春日》 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 意思译文参考: 良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新
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