词语大全 与爱同行读后感
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词语大全 与爱同行读后感
与爱同行读后感
读后感精选一:
美在哪儿美,其实在生活中的任何地方。正如法国雕塑家罗丹曾说:“美是到处都有的,对于咱们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,美,无处不在。只但是很多时候,忙碌的生活让咱们的眼睛蒙上太多灰尘,会被咱们所忽视,以至于忽略了很多美的东西。
美在生活中,美在自然中,身边的每一件事,每一个物,都能够挖掘出很多美的东西存在。
走在街边,看到一个个的公益广告,传递著美德;陌生人的热心帮忙,送上一片温馨;身边的平凡人带来许许多多的感动。杭州,从来就不是一座缺乏美的城市。孤山月下的梅花,虎跑春泉的新茶,“最美”也像蒲公英的种子在杭州不断涌现。用心地去寻找,去赞美那些可敬的人,并让自我也成为“最美人物”大军中的一员。
在咱们的身边,有这样一群人,他们默默无闻地为人民服务,不求回报地无私奉献。他们就是咱们生活中的最美:“最美司机”吴斌;“最美母亲”吴菊萍;“最美父亲”黄小荣……在千钧一发的时刻,近乎本能的爱的选取。正因有了他们的存在,才有了咱们愉悦美满的环境。
看了《与美同行》让我明白,一颗赤诚的心,无私广博的爱,能创造出意想不到的奇迹,能感动每一个人的心灵,从而让平凡变得不平凡。古人云:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。作为成长中的少年儿童,作为祖国未来的栋梁之才,咱们更就应——乐于助人,奉献爱心。每个人做一点点好事,进步一点点。让咱们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴汇集成和谐社会的“最美”风。
与美同行,咱们会自然的变得高尚,美就像一面镜子,从这面镜子里能够照见你自我,从而自觉地对自我采取这样或那样的改变。透过阅读《与美同行》,以“最美”人物为榜样,从小养成讲诚信,重信誉,讲友爱,乐助人,乐领悟,善思考,说实话,办实事的品德。长大后,用实际行动建设美丽中国,为实现中国梦贡献力量。让咱们为美丽,礼貌的杭州,传播“最美”精神。一齐发奋吧!
读后感精选二:
与美同行读后感600字
放国庆长假前一天,老师让咱们写《与美同行》的读后感,觉得自我写得好的能够参加征文。我回到家里仔细反复品读这本书,读了整整一天就读完了。这本书里面写了很多的关于“美”的故事:有诚实守信的人,有感恩向善的人,有爱学善思的人,有踏实能干的人。。。。。。各种各样的美德故事。
世界上还有许多像这样有美德的人,在咱们身边就有这样的人,比如说:“最美母亲”吴菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司机”吴斌、“最美父亲”黄小荣、“最美儿子”陈斌强、“最美医生”钟杏菊。。。。。。其中,最令我感动的是咱们杭州的“最美母亲”吴菊萍,2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童妞妞突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子,受到巨大的冲击力造成手臂骨折,孩子经过抢救已无性命危险。经诊断其左手臂多处骨折,受伤较严重,完全康复可能需要半年时刻,但治愈的期望很大。该事件被报道后,在网络上热传,无数人为之动容。当被问及救人动机,吴菊萍回答说∶“这是本能,是作为一个母亲就应做的事情。”她也是一名母亲,事件发生时孩子只有七个月大,还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间,明知巨大的冲击力会造成伤害,她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人感动,被称为“最美母亲”。以后咱们杭州还会出现更多最美的人,“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教师”。。。。。。杭州是座美丽的花园城市,永远不缺最美。(学习座右铭)
看完《与美同行》我的心灵被震撼了,想起平时我说的那些不礼貌的话语,做的不礼貌的事,我的心里愧疚万分,我发誓,以后再也不会这样了,从此刻开始行动,发奋做一个行为美,语言美,心灵美的好学生!
是啊,咱们身边还有许多像这样有美德的人,让咱们一齐发现“美”,让咱们一齐展示“美”,让咱们一齐“与美同行”!争做“最美少先队员”!
读后感精选三:
与美同行读后感500字
美就在咱们的身边,有些是看得见的美,有些是看不见、无声的美,有些人美,但是很恶毒,你会钟爱他吗?这本书就给咱们讲了各种美。
世上第一美是诚信,人与人之间最重要的就是要待人真诚,不好信口开河。有一次老师给咱们奖励了5颗糖,而我却跟母亲说只发了4颗,还有一颗已经进入了我的“无底洞”了。可不幸的事情还是发生了,老师发了消息说每人发了5颗糖,期望跟家人分享,母亲一看到这个消息就质问我:“到底发了几颗糖?”我心想:肯定被识破了,于是用跟猫一样小的声音跟母亲说:“5颗。”母亲就开导我,让我要诚实。卓恕则是跟我完全相反的人,他无论相隔几千里也不会不守信,这使我记忆犹新。
第二美就是要做一个感恩向善的人,感恩是对别人心存感激,感恩自我帮忙过的人,向善就是对别人做出有益的事,与别人和睦相处。我感谢我的母亲,是他教会了我说话,做一些对的事,我还感谢我的父亲,是他给予了咱们财富。咱们班的郑文翔也是一个乐于助人的人,有一次要倒垃圾,谁知蘑菇垃圾桶了很臭,谁都不敢上前去倒,在班里不起眼的郑文翔竟主动上前,把垃圾到掉了,我呆住了,没想到他也那么乐于助人,我感谢他。
第三美是要做一个爱学善思的人,领悟是咱们的必修课,在不断的领悟中才能获得知识。书当然是一个良师益友,它能够让你增长市面,获取知识。鲁宇昂就是个很好的例子,他是一个“小书虫”,在爬山的时候,走到了一半,我在一旁休息,他则在看书。我看不下去了,于是叫他继续爬,他依依不舍地把书放了回去,到了山顶,我在一旁跑来跑去,他则习惯性地拿出书来看,我凑上去一看,心里暗自窃喜,他快看完了,就应会陪我玩了吧!没想到他还带了一本书,他要看到猴年马月啊!我想,于是叫他下了山。
第四美是做一个踏实能干的人。如果一个人很有天赋,可他不发奋,不用功,最后他的天赋必须会被别人的发奋赶超的,因此咱们要用功,全力以赴。就拿陶易来说吧,以前他总是不发奋,跟别人讲话,几乎每一天都会在扣分本上“留影”,此刻他数学考试考了第一,扣分本上也没他的“足迹”了,这足以说明,踏实,能干是很重要的。
美有很多种表达方式,但无声的、心灵的美才是最好的!(励志图片)
读后感精选四:
与美同行读后感
新学期伊始,我阅读了一本书叫《与美同行》,被里面的小故事深深打动。看完这些故事,有时令我在沙发上会心微笑,有时令我思考自我尚浅的人生经验,但有这样两个故事一向在感动着我,一个好学守信的古人宋濂和一个二十年如一日奉献爱心的张杰老爷爷。
“宋濂还书”讲的是宋濂十分好学,可家里很穷,只好向别人借书,每次都按时还书,从不违约。即使在天寒地冻的天气,加上母亲“明天再抄”的好心劝说,可他为了遵守承诺,坚持抄书到天亮,最后把书按时还给了主人家。长此以后,宋濂靠守信赢得了大家的信任,人们都乐意把书借给他,宋濂因此阅读了很多很多的好书,最后成为一代文豪。读了这个故事后,我觉得“守信”是一个人将来能否成功的基石。假如从小就不守信用,比如向同学借支铅笔不还、答应别人的事却常常忘记,那么以后别人就不再坚信你,长大以后信任度为零的后果是:你将失去友谊、亲情、形象、荣誉、甚至社会的关爱帮忙,最终只能自我生活在与其他人不一样的世界里!因此,就应从小就养成诚实守信的好习惯,才能获得别人的明白和信任,立足这个世界。
“茶叶蛋换来教学楼”不是教咱们如何去做生意赚钱,讲述的是一位并不富裕的上虞籍老爷爷,却用卖茶叶蛋辛苦积蓄的钱,为故乡造学校、让几千名学生都能读上书,自我一家人却挤在小房子里生活的感人故事。马克思说过:“如果一个人只为自我而活着,那么他的性命是暗淡的,人们只有为同时代人的完美,为他们的愉悦而生活,才能使自我的生活具有好处”。读完这个故事,我不禁想起和父亲一齐看过的《怪物史莱克》电影,有爱心和有职责心,才能使一个人的性命具有好处。一个人,若只思考自我,即使靠勤劳过上了富裕的生活,但他对整个社会也不会有贡献,更不会使社会有进步。即使他活了两百岁,无论有没有他,对咱们的世界都没有影响。拥有爱心、尽自我的潜质助人,哪怕自我的生命只对这个世界产生了一点小的、好的改变,那也是有价值的,这样的生活才有好处。
我要畅想未来,从小刻苦领悟、诚实守信、乐于助人,长大后成为一个既富有又有爱心的人,那么正因我的存在、或者我的发明我的理论能使世界变得更完美,这就是我对自我最大的期望!
读后感精选五:
与美同行读后感500字
美就在咱们的身边,有些是看得见的美,有些是看不见、无声的美,有些人美,但是很恶毒,你会钟爱他吗?这本书就给咱们讲了各种美。
世上第一美是诚信,人与人之间最重要的就是要待人真诚,不好信口开河。有一次老师给咱们奖励了5颗糖,而我却跟母亲说只发了4颗,还有一颗已经进入了我的“无底洞”了。可不幸的事情还是发生了,老师发了消息说每人发了5颗糖,期望跟家人分享,母亲一看到这个消息就质问我:“到底发了几颗糖?”我心想:肯定被识破了,于是用跟猫一样小的声音跟母亲说:“5颗。”母亲就开导我,让我要诚实。卓恕则是跟我完全相反的人,他无论相隔几千里也不会不守信,这使我记忆犹新。(思念的句子)
第二美就是要做一个感恩向善的人,感恩是对别人心存感激,感恩自我帮忙过的人,向善就是对别人做出有益的事,与别人和睦相处。我感谢我的母亲,是他教会了我说话,做一些对的事,我还感谢我的父亲,是他给予了咱们财富。咱们班的郑文翔也是一个乐于助人的人,有一次要倒垃圾,谁知蘑菇垃圾桶了很臭,谁都不敢上前去倒,在班里不起眼的郑文翔竟主动上前,把垃圾到掉了,我呆住了,没想到他也那么乐于助人,我感谢他。
第三美是要做一个爱学善思的人,领悟是咱们的必修课,在不断的领悟中才能获得知识。书当然是一个良师益友,它能够让你增长市面,获取知识。鲁宇昂就是个很好的例子,他是一个“小书虫”,在爬山的时候,走到了一半,我在一旁休息,他则在看书。我看不下去了,于是叫他继续爬,他依依不舍地把书放了回去,到了山顶,我在一旁跑来跑去,他则习惯性地拿出书来看,我凑上去一看,心里暗自窃喜,他快看完了,就应会陪我玩了吧!没想到他还带了一本书,他要看到猴年马月啊!我想,于是叫他下了山。
第四美是做一个踏实能干的人。如果一个人很有天赋,可他不发奋,不用功,最后他的天赋必须会被别人的发奋赶超的,因此咱们要用功,全力以赴。就拿陶易来说吧,以前他总是不发奋,跟别人讲话,几乎每一天都会在扣分本上“留影”,此刻他数学考试考了第一,扣分本上也没他的“足迹”了,这足以说明,踏实,能干是很重要的。
美有很多种表达方式,但无声的、心灵的美才是最好的!
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各位领导,老师:
大家上午好!今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。
再过几天就是我们伟大的党xx岁的生日!xx年风雨兼程,数不尽的坎坷沧桑;xx年沧海巨变,道不完的历史辉煌;x年的改革之路,引来了八方惠风,九州春光;xx年的风风雨雨,铸就了党的信念;xx年的坎坷荆棘,使前进的步伐更加坚强!在素质教育扎实推进,学前教育快速发展,职业教育发展势头强劲的今天,把青春献给我们伟大的党,我们无怨无悔!我认为用爱和责任做教育,就是把我们青春献给党!
“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”是博大、无私的师爱, “捧出一颗心来,不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。
教师,在平凡的工作岗位上,播撒希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理,从事着太阳底下最光辉的职业,无怨无悔,因为爱与责任坚定着我们对教育事业执著的追求!
有爱才会有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。
爱是春雨,滋生万物;爱是桥梁,沟通师生的心灵。没有爱,就没有真正的教育。面对天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,我们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩虹。
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