词语大全我战胜了困难

Posted 2022-10-06 母亲

篇首语：没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了词语大全我战胜了困难相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

本文目录

1、词语大全我战胜了困难

2、支教工作总结教师工作总结小学教师工作总结

词语大全我战胜了困难

我战胜了困难

　　作文精选一：

　　我战胜了困难

　　困难是正因人从简单觉悟出来的。战胜困难，看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

　　有一次，我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山，我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰，脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关，一步步地走上山，脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋，慢慢地拖。走到山腰刚好有一个中途休息站，大伙儿都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点，但是还是有那种疼痛的感觉。咱们继续前进，一边走一边看着那美丽的风景，呼吸那清新的空气，我也觉得它们是在鼓励着我，让我能坚持到最后。我一向落在同学的后面，我再鼓起劲，快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路，最后我走上了这个“天南第一峰”，一览广州的风景。

　　困难，在人生中是必不可少的，正因有了困难，咱们才有了成功。如果我当初在山腰时就放下，那么，我能够看到那一幕幕广州的美景吗？就如说“应对困难，许多人带着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得困难但是如此”咱们要发奋地应对困难！

　　作文精选二：

　　我战胜了困难

　　困难是正因人从简单觉悟出来的。战胜困难，看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

　　作文精选三：

　　我战胜了困难

　　在咱们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难，咱们人生中最常遇到的事情。咱们很容易向他们低头，但是如果咱们向他低头。那么就会失败。

　　记得那一次，我的母亲做了一个蛋糕给我。此刻那美味还存留着。

　　我忍不住了，我下决心自我做一个给自我吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果……就是找不到面粉。我东找西找，只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里，放一点水搅拌著。那些“面粉”不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓，那“面粉”全变透明的了。“这是为什么？我的蛋糕做的方法不对吗？我真笨……”我不干了，我心里就在这时“坚持。”这个念头一向在不停的浮现。我拾起信心来，去超市买了一包面粉，经过我的发奋。最后我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比母亲的更好吃。

　　想成功就要应对困难，不好放下，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

　　作文精选四：

　　我战胜了困难

　　一个人的人生中，必须会有许许多多的困难。它就像人生的绊脚石，但同时也是前进的路标，一个人只有经历了困难，才会更加勇敢。坚强。遇到困难，只要咱们发奋，一切都会迎刃而解。出处:binzz,转载请保留。

　　一天，父亲和母亲不在家，直到中午还没回来，眼看就要到下午了，我饿了，本想等到父亲母亲回来了再吃饭，可谁知，我的肚子玩起了“抗议”。咕咕咕咕叫个不停，我只好拼命忍着，就这样，我和肚子“大战”了十几分钟，最后，我败下阵来。怎样办呢？没办法，只好自我做了呗！

　　于是，我第一次做饭开始了：我先做米饭，此刻要淘米了，我盛了一盆清水，再将米放入水中，用手不停的淘啊淘，再将水泼掉，一共重复了三次，总算干净了，最后将米放入电饭煲中，加入适量的水，按了开关。该做菜了，我决定先做炒黄瓜，学着母亲的样儿，我应先将黄瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，留意翼翼的切著，由于没有经验，黄瓜被我切得粗细不一，难看极了，就像少女的脸蛋上留下了一道疤痕，但是没办法，为了我的肚子，继续切吧！切著切著，我突然感到一阵刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了1条口！只见鲜红的血从口子中奔涌而出，我被吓坏了，赶忙从抽屉里拿出创可贴，贴在伤口上，啊，可真是把我吓坏了！我心想：不做了吧！手都割破了，还做什么？可我又转念一想：不对，我不能就这样退缩！于是，我忍着疼卓玩乐炒黄瓜。

　　坐在餐桌上，虽然只有一碗饭和一盘菜，它比不上全席那样丰富，也比不上出世的菜那样美味，打他要在我的嘴中却很甜很甜……。。

　　作文精选五：

　　我战胜了困难

　　困难不可怕，只要咱们有信心和坚定的信念，就是再高的山，再硬的石头，我也会发奋的去克服。

　　上学期，我的语文成绩十分的不理想，每次都是89。5分；让我十分沮丧。之后，母亲不断鼓励我，安慰我。在下半学期用功领悟，我开始了新的挑战，每一天晚上复习，做作业，看语文书，预习等，我渐渐地变得钟爱上了领悟。

　　我的语文成绩开始慢慢上升了，但是，有一次考试我没有发挥好，成绩又回到了原点。我十分难过，眼泪不由自主的流了下来。母亲见了我，再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话“要坚信自我，我行，我行，我必须能行。”这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习，最后到了期末考试，我满怀着信心，开始了考试，每一道题目我都认真地检查。之后，老师公布分数说：“杨秉?98。5分。”我兴奋的一蹦三尺高，心里高兴地说：“太棒了！”

　　困难并不可怕，只要你有一颗用心向上的心态，不怕困难，不怕辛苦勇敢地去应对，去战胜。

　　作文精选六：(心静)

　　咱们的人生丰富多彩，有许多的难关，等待着咱们去一个个开启，它们就像一个个放肆的挑战者，等著咱们去战胜它们，战胜困难。

　　当我应对困难的时侯，我学习并领悟了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每一天要摔倒八九次。三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。我疼得嗷嗷直叫。我对滑冰失去了信心，心想：才三天就这样了，以后我还怎样过呀！学溜冰太困难了。干脆不学了。我对母亲说：“母亲，学溜冰太困难了我不想学了。”“孩子，有句古话说得好‘只要功夫深铁杵磨成针。’答应母亲必须要学习并领悟溜冰。”我重重的点了点头。一个星期后，我的膝盖已经有馒头那么大了。虽然我想放下，但是我答应母亲必须要学习并领悟溜冰，因此只有忍着坚持着。经过一个月的练习，我最后学习并领悟了滑冰。

　　当我应对困难的时候，我拥有了智慧。那是3年级下学期，母亲给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。这个方法不行，能够换另一种。我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。经过几次“交锋”，我请教父亲，最后找出了关键——方程。只要它们“化身”为字母，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。

　　当我应对困难的时候，我放手去拼搏。象棋8级考试就要到了，我甚是紧张，每一天练习几个小时，还觉得不够。直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。考级时，我应对对手，情绪反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，动起了我全身的脑细胞，最后最后透过了。

　　当我应对困难的时候，我学习并领悟了坚强、拥有了智慧，还能放手去拼搏。有了这些，困难就这样被我战胜了。

　　作文精选七：

　　我战胜了困难

　　咱们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难，咱们人生中最常遇到的事情。咱们很容易向他们低头，但是如果咱们向他低头。那么就会失败。

　　记得那一次，我的母亲做了一个蛋糕给我。此刻那美味还存留着。

　　想成功就要应对困难，不好放下，摔倒了就站起来。只有扬起信心，坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

　　作文精选八：

　　我战胜了登山的困难

　　困难往往就是成功的绊脚石，如果能够跨过它们，不被它们绊倒，那你就成功了。

　　遇到困难时，不一样的人对同一件事的反应也是不一样的，有些人遇到困难就自暴自弃，觉得自我不行。半途而废了。那他注定就是一个失败者，而且他越是失败就越觉得自我不行。难道他真的不行吗？当然不是。

　　如果遇到困难时能够鼓励自我，对自我说：加油，必须能成功。并且坚持不懈的发奋，不被困难所击败，那么他就成功了。在我身上也发生过这样一件事，证明了这个道理是正确的。记得我8岁那年，父亲母亲带我去爬北高峰。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，咱们一步一个台阶的向上爬，一开始我一点都不累，跟父亲母亲有说有笑，蹦蹦跳跳的走。但是，当咱们爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像要掉下来一样，又过了一回儿我感觉十分累，想回家了，我把想法告诉了母亲，母亲笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累也很正常，就要看你有没有决心爬到山顶。爬到了就是胜利了，半途而废就是失败。加油吧！胜利正在向你招手了。”听了母亲的话我又重新走了起来，中于功夫不负有心人，我最后爬到了山顶感受到了胜利者的喜悦。

　　台上一分钟，台下十年功，正如这句话所说，胜利的微笑是用泪水换来的。让咱们站起了对着黑夜绽放一抹胜利的微笑，然后，拿起蜡烛，点亮人生最华丽的路程。(黑格尔)

　　作文精选九：

　　我战胜了困难

　　这几天母亲不在家，麻烦就一个之后一个找上我了，烧饭烧糊了，衣服脏了没人洗了。这不，这天下午放学在路上玩，一不留意把书包给划破了一个大口子。

　　哎呀，我务必得把书包的大口子给补上，不然书包里“吃饭的家伙”丢了，可就得挨母亲的“连环巴掌”了。

　　说干就干，我捂著书包回到家，就从母亲的工具箱里找来了针线。我先学母亲的样貌将线绳穿过针眼儿，但是穿线不是随便说一下那么容易的，明明看准了眼儿，可一穿没过，又一穿还没过……“我就不信邪了！”我把线头润湿后捻了又捻，再穿。哦！最后穿过去喽！啊？嗨！一高兴，手一抖，又把线头拔了出来。这回有经验了，很快就穿好了。

　　这书包也真是的，你说烂哪儿不好，偏偏底下被划破了，可真难缝。之后我最后想到了一个办法：把头埋进书包里，缝了起来。可这书包底也太硬了，使劲扎才冒出个针头来，费了好大劲，一不留意手指都被扎破了，针还没拔出来。这时，我想起母亲有时拔针的时候用牙齿咬，我也试试，可别说，这招还真行。

　　于是，我左一针，右一针，费了九牛二虎之力，最后把书包缝好了——虽然有点儿不好看。

　　我战胜了缝书包的困难。

　　作文精选十：

　　我战胜了困难

　　困难是正因人从简单觉悟出来的。战胜困难，看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

支教工作总结教师工作总结小学教师工作总结

本站为您推荐支教工作总结教师工作总结小学教师工作总结信息，共3篇，希望能为您的工作和生活提供帮助。

小学教师支教工作总结

　　一学期的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩招贤老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。在双方学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：

　　一、思想方面

　　做为一名支教老师，首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。因此，当我加入“支教”队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

　　二、踏踏实实教书，全心全意育人

　　平时我切实做到关心爱护每一位学生，力求成为学生的良师益友。支教一学期里，我主要担任五年级语文、健康教育、美术、一年级音乐等课的教学工作，每周共22节课，我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上，我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力教他们写读书笔记、练习演讲指导学生积累语言，通过课外阅读丰富知识等而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己在各个方面有不同程度的提高。课前，我坚持做到认真备课，了解每一位学生的实际，因材施教。课堂上我再现教师的风采，循循的诱导，及时鼓励，引导学生们大胆质疑拓宽阅读渠道。课后，我认真批改作业，对于后进生的问题我给予更多的支持和尊重对他们重点辅导；对于中等生，我努力使他们向更高的目标迈进；培优工作中，我鼓励他们放远眼光，开拓知识面，抓住亮点求更高的发展。

　　通过了解，我感觉农村的学生真的很苦。班上大部分学生是住校生，只有星期天才能回家。而且家长也只能是管住孩子的吃喝，很少给孩子必要的交流和学习上的辅导。课余生活贫乏除了疯跑之外别无其他。了解到他们的家庭情况和学生内心的世界后，我及时加以引导、教育，并给予他们更多的关爱，通过这一举措，学生有什么事情都愿意和我交流。当我了解到我班陈建斌同学家里比较困难，我就买一些学习用品送给他，并且还动员同事一起来帮助生活有困难的学生。同时为了提高学生的学习积极性，每单元测验我都自费购买作业本及中性笔奖励优秀学生及进步生，班级学风有了很大改观。

　　我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，利用班级图书角，动员他们主动读书，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

　　三、不断加强学习，强化自身素养

　　自己在不断学习理论知识的同时，一有时间就走进其他老师的课堂，学习他们的教学方法，通过对比，及时弥补自身不足，进一步完善自身教学策略。我常常在备课时，边参考教学用书，边考虑农村学校的教学资源和学生的实际水平，从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式，采用师生互动，以学生为主体启发引导的教学方式。课堂上，气氛逐渐活跃起来，连那些经常不善言语的学生都开始积极回答问题了；那些调皮捣蛋的也认真听课了，学生的改变让我钻研地劲头更足了。同时我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

　　工作中，我服从学校的统一管理，严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务。

　　一学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教有了更深层次的认识。支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

小学教师支教工作总结20句

　　一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我敬佩支教学校老师忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们——才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了本学年的支教工作，现总结如下：

　　一、服从领导工作安排，工作踏实认真

　　去年九月开学伊始，按照区教育局的工作安排，我和另外两名支教教师在区教育局人事科x科长的陪同下去支教学校---xx区xx乡xx村小报到。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

　　同时，在完成好自己本职工作的基础上，还发挥自己的专业特长，积极带领学生开展课外锻炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和比赛工作，取得了良好的社会反响。

　　20xx年底，我在xx小学组建了航模队，积极训练并参加了市级比赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个第二名，一个第四名，一个第五名的好成绩，开创了xx乡参加此类比赛的先河。

　　此外，我还积极辅导学生参加安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。

　　二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友

　　农村小学的学生土生土长，从小受周围特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信心理，又害怕会说错被老师批评，会遭人耻笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓励学生大胆发言，多用亲和力的语言给于肯定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起学生对教师的信任感。尤其是对农村学生来说。要改变传统的师道尊严的旧思想，建立平等的师生关系。要尊重热爱学生，对学生是肯定的态度，能缓解学生内心的紧张，对学习有心理障碍的学生更要善于培养他们的自信心和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动创造条件。所以课前我认真备课，了解学生的各种情况，因材施教；课堂上我尽量用精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励来深深的吸引着每一个学生；课后，我认真批改作业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与学生、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班xx和xx同学家里比较困难，我就经常把家里的旧衣服送给他们。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。

　　同时，利用自己定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。学校领导极为关心和重视，布置大队部宣传发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。

　　支教后期，利用xx这一突发事件为契机，带头奉献爱心，加强学生的爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，以事实、以亲身参与达到育人的目的。

　　三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识

　　我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，对于农村小学教育及老师的现状有了一定的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特殊化，与其他教师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，凡是关系到学校声誉时，我总是以一个该校教师的身份去争取……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为他们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴，更为交到一批可信赖可学习的朋友而高兴。

　　一年支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依然风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾改变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍然让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。

　　到农村支教一年，对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力，能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献自己的一点力量。

小学教师支教工作总结

　　这一年里，我遇到了许多困难：早出晚归、人多车挤、交通险情、自家琐事、老人照顾……，我用内心的执着战胜了他们，用支教的信念战胜一切艰难险阻。这一年的历程为我的教学生涯添写了不平凡的一页，它让我终生难忘。现将这一年的工作总结如下：

　　一、思想方面

　　本人热爱祖国，热爱人民，坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。

　　二、教育教学方面

　　首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，给学生做了极好的表率。

　　2、在教学上，我认真备好每一节课。我教三个年级的微机课，也就是每一天都得备三节不同的课，至少上节三不同的课，我尽我所能让每个学生将本节课知识学会。

　　3、积极参加学校的教研活动。在教研中积极认真的和同事们进行交流，探索更好的教育教学方法，从而更好的进行教学工作。

　　4、积极参加学校的作课、听课活动。我用二年级的学生上了一节公开课，课后得到领导和同志们的一致好评。认真听课，认真做好听课记录，虚心向他人学习，取他人之长，补己之短。

　　5、积极参与学校各方面的活动。在学校举行的校运动会上，我担任终点裁判，辛勤的工作得到了师生的认可；在学校举行的篮球比赛中，我担任后卫，出色的完成了我的任务；在保生工作中，我积极参加，和其它老师一起包保x年x班。

　　6、注重和学生交流。由于我教所有的班级，学生们都认识我，这也成了我的一个优势，走到哪里，都能听到“老师好”的招呼声，我也微笑着和他们说着“同学们好”，并由此聊了起来。聊天时我特别注重人生观和使命感的教育，让他们在内心深处隐隐有一个远大的目标。我也得到了学生们深深的爱戴。

　　三、其它方面

　　刚到支教学校时，那里微机室的教师机已损坏多时，不能使用；学生机也有许多损坏的不能使用。我自己花钱买了系统盘和工具，自己动手修好了教师机。然后和其他老师一起又修复了许多学生机，这样使微机室能正常上课了。

　　帮助同事修电脑。有几名同事家的电脑出现了故障，听说我能修理，就来找我帮忙，我是有求必应，帮助他们解决了故障，他们非常高兴。由此也深得同事们的喜爱。

　　帮助三年级的学生找资料。学生们时间很紧，他们拟定了一些作文题目（大约有十几个吧）却没有范文，他们来找我帮忙，我说你们放心吧。几天后，我给他们找全了资料送给他们，他们激动的跳起来，一个劲的说谢谢。他们x考取得了好成绩，我也甚感欣慰。

　　岁月勿勿，一年时间很快就要过去了，我和这里的人们也要分别了。可是这段经历却不会和我分别，它永远的留在我的记忆里。在此，我感谢这里的领导，老师，感谢你们在这期间给我的各种各样的帮助和照顾；感谢我所有的学生们，让我的记忆里又多了一些痛苦和欢乐。

　　最后，感谢上级领导给我这次支教的机会，让我在教学生涯中写下了浓重的一笔，让我在未来的教学中更加坚定了方向和信心。

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