词语大全 登天的感觉读后感
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词语大全 登天的感觉读后感
登天的感觉读后感
篇1:
登天的感觉读后感
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我个人而言,要学的东西太多,而我觉得自我此刻知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,我认为,无论是在教学还是在咨询中,书本是无言的老师,读书是我教学与咨询中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。把《登天的感觉》读完,最后明白了岳晓东老师的良苦用心,此书使我明白了真实的心理咨询,懂得了为什么心理咨询能给人带来登天的感觉。
《登天的感觉》是岳晓东博士在哈佛大学作心理咨询的一本咨询案例集。这本书精选了10个他在哈佛大学期间做的比较有代表性的咨询案例。从上大学选取这个专业开始,我一向对心理学这门学科怀着很浓厚的兴趣,也读了许多这方面的书籍,然而最近所读的《登天的感觉》却与以往的感受不一样,以往的书籍理论性很强,明白起来比较困难,而岳博士则利用深入浅出,通俗易懂的方式向读者说了心理咨询的基本理论和方法。虽然这本书的篇幅不长,但在10个案例里却已经涵盖了心理咨询许多方面,包括对人本疗法,分析方法,行为疗法,认知疗法,现实疗法,格式塔疗法,交叉疗法等心理咨询与治疗的主要流派及其方法的解释。岳博士将这些理论透过一个个真实具体形象生动的案例巧妙的贯穿在一齐,使不一样层次的读者都能领会到心理咨询神奇技巧的无穷魅力,带给我飞翔云端的感受——自我的成长,同时也带来了更加深邃的思索。
书中每位来访者都采用不一样的咨询方法,正反映人心理的复杂性,需要从不一样视角去解决心理问题,就象一个多棱镜。每个独一无二的个体,无法复制的问题,需要咨询师每次炮制不一样的药方,不能为经验所拘,这既是对来访者负责,又是对咨询师自身负责。作者在咨询的实践中,也是经常用第三只眼和督导看自我,不断增加修为,促进自身成长。
在我个人看来,心理咨询是一项使人开心和不断成长的工作。使人开心是心理咨询的前奏曲,而使人成长才是心理咨询的主旋律。心理咨询力图使个人将不愉快的经历当作自我成长的良机。它竭力使人们用心地看待个人所受的挫折与磨难,从危机中看到生机,从困难中看到期望。心理咨询也在于帮忙人学习并领悟辨证地看待生活当中的忧愁烦恼。但这一切不是靠指教劝导得来的,而是靠启发领悟获得的。用马斯洛的话来讲,心理咨询就是要使人获得“高峰的体验”!
在一则帮忙因室友自杀而万分内疚的学生佳莎摆脱自责对她的精神折磨,并发现了一段故事的案例中。岳晓东老师用自我的经历告诉咱们,在咨询的时候务必时刻持续客观的态度,时刻注意自我咨询的原则是要“助人自助”!咱们在劝慰别人时,常常说“忘记过去吧”,“人就应向前看”,实际上却是让疙瘩永远记在心里,成了一个“未完成情结”。相反,当咱们能够让那个人说出痛处,一齐找到根源时,便有了一下子领悟的感觉,也就是“豁然开朗”之味。一次次地堵上伤口,最后只会导致全面溃烂与爆发,而找到症结和出口,却会给人以舒畅与踏实的感受。当佳莎为了表姐的自杀而内疚时,她的父母只是一味地让她不好去想,却成了她的隐痛,也幸好当她的室友自杀加深了她的内疚后,佳莎遇到了岳晓东老师,能够最终发现这两起事件之间的关联,释放一向郁积著的不良情绪。对于心理阴影,绝对不能抱着“大事化小,小事化了”的态度,一件看似只带来微小涟漪的事件,不加以处理,终有一天会爆发出来,掀起狂风大浪的。
很多事情,"知"与"做"是两码事,心理咨询也是一样。学过心理咨询的人一般都知道:在咨询中不是劝慰,不是给推荐,不是帮忙做决定。但是很多人在咨询过程中还是不自觉或自觉地犯这样的错误。我想这是咨询者比较容易犯的一个错误,也是咨询中较难处理的一个问题。正因咨询的原则是:不好给来访者推荐,不好帮来访者作决定,但是实际上此刻所谓的咨询者可能会在自觉和不自觉中就已经帮忙来访者做了决定。
总之,我觉得这是一本值得一读再读的心理咨询读物,正因每读一次你可能会有不一样的体会,可能会有新的领悟。它告诉你什么才是真正的心理咨询。一个人的人生道路,很可能正因几句话而改变!细数日常生活中的大多数问题,其实都是心理问题。人生的愉悦不是金钱名利的角逐,本来自于咱们内心的平静,天堂原本就存在于每个人的心中。回想自我在这两年的工作,在学生成长中也对他们进行过一些心理引导和帮忙,也有一些成功的案例和学生明显的变化,于是也曾暗暗自诩自我成绩与骄傲。但是认真阅读了这本书,我才发现自我的渺小和无知。教师不是上帝,不是救世主,不能够代替学生和家长做主,咱们的工作就应是启发引导,而不是劝说教训。我想,这本书的阅读与领悟对我来说,将是一个新的起点和里程。
篇2:
登天的感觉读后感
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我个人而言,要学的东西太多,而我觉得自我此刻知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,我认为,无论是在教学还是在咨询中,书本是无言的老师,读书是我教学与咨询中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。把《登天的感觉》读完,最后明白了岳晓东老师的良苦用心,此书使我明白了真实的心理咨询,懂得了为什么心理咨询能给人带来登天的感觉。(微博网名)
《登天的感觉》是岳晓东博士在哈佛大学作心理咨询的一本咨询案例集。这本书精选了10个他在哈佛大学期间做的比较有代表性的咨询案例。从上大学选取这个专业开始,我一向对心理学这门学科怀着很浓厚的兴趣,也读了许多这方面的书籍,然而最近所读的《登天的感觉》却与以往的感受不一样,以往的书籍理论性很强,明白起来比较困难,而岳博士则利用深入浅出,通俗易懂的方式向读者说了心理咨询的基本理论和方法。虽然这本书的篇幅不长,但在10个案例里却已经涵盖了心理咨询许多方面,包括对人本疗法,分析方法,行为疗法,认知疗法,现实疗法,格式塔疗法,交叉疗法等心理咨询与治疗的主要流派及其方法的解释。岳博士将这些理论透过一个个真实具体形象生动的案例巧妙的贯穿在一齐,使不一样层次的读者都能领会到心理咨询神奇技巧的无穷魅力,带给我飞翔云端的感受——自我的成长,同时也带来了更加深邃的思索。
书中每位来访者都采用不一样的咨询方法,正反映人心理的复杂性,需要从不一样视角去解决心理问题,就象一个多棱镜。每个独一无二的个体,无法复制的问题,需要咨询师每次炮制不一样的药方,不能为经验所拘,这既是对来访者负责,又是对咨询师自身负责。作者在咨询的实践中,也是经常用第三只眼和督导看自我,不断增加修为,促进自身成长。
在我个人看来,心理咨询是一项使人开心和不断成长的工作。使人开心是心理咨询的前奏曲,而使人成长才是心理咨询的主旋律。心理咨询力图使个人将不愉快的经历当作自我成长的良机。它竭力使人们用心地看待个人所受的挫折与磨难,从危机中看到生机,从困难中看到期望。心理咨询也在于帮忙人学习并领悟辨证地看待生活当中的忧愁烦恼。但这一切不是靠指教劝导得来的,而是靠启发领悟获得的。用马斯洛的话来讲,心理咨询就是要使人获得“高峰的体验”!
在一则帮忙因室友自杀而万分内疚的学生佳莎摆脱自责对她的精神折磨,并发现了一段故事的案例中。岳晓东老师用自我的经历告诉咱们,在咨询的时候务必时刻持续客观的态度,时刻注意自我咨询的原则是要“助人自助”!咱们在劝慰别人时,常常说“忘记过去吧”,“人就应向前看”,实际上却是让疙瘩永远记在心里,成了一个“未完成情结”。相反,当咱们能够让那个人说出痛处,一齐找到根源时,便有了一下子领悟的感觉,也就是“豁然开朗”之味。一次次地堵上伤口,最后只会导致全面溃烂与爆发,而找到症结和出口,却会给人以舒畅与踏实的感受。当佳莎为了表姐的自杀而内疚时,她的父母只是一味地让她不好去想,却成了她的隐痛,也幸好当她的室友自杀加深了她的内疚后,佳莎遇到了岳晓东老师,能够最终发现这两起事件之间的关联,释放一向郁积著的不良情绪。对于心理阴影,绝对不能抱着“大事化小,小事化了”的态度,一件看似只带来微小涟漪的事件,不加以处理,终有一天会爆发出来,掀起狂风大浪的。
很多事情,"知"与"做"是两码事,心理咨询也是一样。学过心理咨询的人一般都知道:在咨询中不是劝慰,不是给推荐,不是帮忙做决定。但是很多人在咨询过程中还是不自觉或自觉地犯这样的错误。我想这是咨询者比较容易犯的一个错误,也是咨询中较难处理的一个问题。正因咨询的原则是:不好给来访者推荐,不好帮来访者作决定,但是实际上此刻所谓的咨询者可能会在自觉和不自觉中就已经帮忙来访者做了决定。
总之,我觉得这是一本值得一读再读的心理咨询读物,正因每读一次你可能会有不一样的体会,可能会有新的领悟。它告诉你什么才是真正的心理咨询。一个人的人生道路,很可能正因几句话而改变!细数日常生活中的大多数问题,其实都是心理问题。人生的愉悦不是金钱名利的角逐,本来自于咱们内心的平静,天堂原本就存在于每个人的心中。回想自我在这两年的工作,在学生成长中也对他们进行过一些心理引导和帮忙,也有一些成功的案例和学生明显的变化,于是也曾暗暗自诩自我成绩与骄傲。但是认真阅读了这本书,我才发现自我的渺小和无知。教师不是上帝,不是救世主,不能够代替学生和家长做主,咱们的工作就应是启发引导,而不是劝说教训。我想,这本书的阅读与领悟对我来说,将是一个新的起点和里程。
篇3:
这天,我向大家推荐的是《登天的感觉》一书。我十分喜爱这本书,也十分崇敬这本书的作者。
这本书是岳晓东博士在哈佛大学作心理咨询的一本咨询案例集。他精选了10个在哈佛大学期间做的、较有代表性咨询案例,来告诉咱们自我对心理咨询的方法理论和体会,及在咨询中常遇到的问题,利用深入浅出的表达方式说了心理咨询的基本理论和方法。虽然这是一本非学术专著,但是我觉得这本书能够纠正非心理学人士对心理咨询的误解以及引导一般咨询者咨询过程中走出常见误区,又能够让心理学工作者对心理咨询有更深入明白。该书的篇幅不长,但在10个案例里却已经涵盖了心理咨询许多方面,包括对人本疗法,分析方法,行为疗法,认知疗法,现实疗法,格式塔疗法,交叉疗法等心理咨询与治疗的主要流派及其方法的解释。而且岳晓东博士把心理咨询的理论巧妙地贯穿在各个案例中,显得具体形象生动易懂,同时他还把心理咨询中遇到的问题与解决的方法融会其中,令人深受启发。它被称为所有心理咨询爱好者的入门首选书,使国内成千上万的人对心理咨询开始有所了解,改变了很多人的生活。它的长期热销,证明了人们对真正优秀的心理学图书的渴求。
在书中,最先给我留下深刻印象的是岳晓东博士在乘飞机去美国波士顿大学求学的途中,他和一个美国心理咨询教授谈话的资料。从谈话中,岳晓东第一次听到了关于心理咨询的描述——那就是登天的感觉。“感到在腾云驾雾”,“感到自我站在世界之顶”,“自我感觉良好”……而也正正因这种描述,使人不由想一步步了解蒙着一层神秘面纱的心理咨询的真正面目。在读书的过程中,我禁不住被岳晓东博士那种细致入微的工作态度所打动,同时也深深的感动与他那种帮忙别人疏导心理,带来愉悦,助人自助而拥有的“登天的感觉”!(平常心)
例如在《万般内疚为了谁》中,本来岳晓东博士运用的是现实疗法,但是之后发现来访者还是无法调节自我的心理问题,之后运用分析疗法最后发掘出问题的根源。在《问你是否还爱我》中作者主要运用了认知疗法但是在咨询的过程中,作者穿插了分析疗法在《我想从哈佛大学转学》中,岳晓东就用自我的亲身经历谈了一个反移情倾向的问题,这是咨询者比较容易犯的一个错误,也是咨询中较难处理的一个问题。他很坦白地告诉读者他在心理咨询中遇到的问题以及犯的一些错误。
一颗助人的心是最宝贵的,看到别人心陷牢笼时,帮忙他(她)找到钥匙重获自由。如作者对慕贤。看本书的时候,正好实话实说在播一期《姐弟》,弟弟在迈出找姐姐的那一步时,拯救了自我的心灵。此刻看gcdf技能,贯穿其中的何尝不是助人自助的理念。在行动上助人简单,而在心灵上助人却不简单,真是需要智慧,否则适得其反,就像咱们父母对孩子有害的“爱”。
十个案例一口气读下来,我也最后慢慢明白为什么此书的名字为“登天的感觉”。正因那些长期背负著沉重的心理问题的人们,在别人的帮忙下重新找回了自我,从自卑自怜的地狱当中走出来,迈向自尊自信的天堂的时候,心中升腾的不就是一种登天的感觉吗?作者亲身感受着这些来访者一天天的开心起来,一天天成长起来,不也是一种登天的感觉吗?而咱们从本书中不也是体验到一种像飞翔在云端般的美妙感受,那也是登天的感觉啊。
愿每个人都来体验一把这登天的感觉!
篇4:
虽然很早就听说过岳晓东老师的著作《登天的感觉》,但我还没有真正去阅读过。当我知道了这本书的名字,我就疑问:为什么叫“登天的感觉”?我怀着巨大的好奇心,翻开了这本书。答案原来是这样:心理咨询就是要使人良好有如登天的感觉,这也是心理咨询追求的意境。而心理咨询的目标则是使人更好地认识自我、开发自我、激励自我。
书中讲了作者在哈佛大学给学生做咨询的案例。每一个咨询案例都使来询者和咨询者得到了成长,并学到了很多的东西。从书中,我也了解了更多的心理咨询知识:
首先,我不知道心理咨询场所的布置会这么重要:“我把它布置得很温馨也很具艺术特色我要让人们一进到我的屋子里就情绪放松精神舒畅这对于充分发挥心理咨询的暗示作用十分重要”。其次,心理咨询并不是我想象的那样“告诉别人怎样办”,而是帮忙来询者探讨问题,并推动来询者独立思考,最终是“自我拿主意”。就好像作者一开始在主观上莫妮卡做了主一样,这样是很不妥当的。还有,不能凭经验办事,它是心理咨询之大忌···
我最感兴趣的还是关于“性取向”的案例。虽然从生理心理学中了解到,人的性取向和基因因素、非基因生物因素有着很大的关联,却没有想过心理学因素和社会学因素及意识选取。在看这个案例之前,我一向不能明白同性恋者。虽然说不能歧视同性恋者,但有很多人正因对这种现象的不明白而对他(她)们歧视和偏见。
但是,大多数的咱们有没有真正地了解过同性恋者的内心世界呢?通常男(女)同性恋或双性恋最初意识到他们的性取向与社会规范不一样时感到恐惧、异常和孤独。但是在必须程度上,一个人并不能选取是同性性取向还是异性性取向。在中国,法律上虽未明文禁止同性恋,但是我国法律都是以异性恋为立法前提的。因此,我国是不赞成同性恋的,同性恋受到的歧视和社会偏见还是不可避免的。(离别的话)
“同性恋并不是什么见不得人的事,它完全是个人的生活选取,就相当于你有权利选取你的舞伴或生意伙伴一样”,这是一位在哈佛同性恋协会的女孩子对同性恋的看法和感受。在美国,很多人的性取向的选取只是一种时髦的追求—他们只是想试一试。在作者对汤姆的案例分析中,发现,他涉入同性恋只是表面现象,而他与父亲的代沟冲突及青少年的逆反心理才是其深层。这些,是最让我惊讶的。同性恋对某些人具有巨大的吸引力居然是为了崇尚自我和标新立异,表现一个人的个性和反叛精神!我想,如果无性恋也能张显个性,想必也会在美国流行吧!
从这本书中,我明白了很多东西都不是我想象的那样!本以为自我已经对心理咨询有了一点了解,却没想到连皮毛都没有弄懂。作者也是一边为来询者咨询,一边在不断领悟。有很多东西,咱们都是未知的。帮忙别人的时候,也许咱们要尝试了解一个陌生的世界,同时自我也得到了成长。
篇5:
《登天的感觉》是心理学专家岳晓东在心理咨询领域的一本经典之作。本书的写作特点是作者像讲故事一般娓娓道来,生动讲述了他在哈佛大学所做的10个心理咨询个案,在10个案例里却已经涵盖了心理咨询许多方面,包括对人本疗法,分析方法,行为疗法,认知疗法,现实疗法,格式塔疗法,交叉疗法等心理咨询与治疗的主要流派及其方法的解释,他对每个个案的深入分析和处理技巧都令人深受启发。
岳晓东的《登天的感觉》已经成为书林中的一朵奇葩,它的畅销证明了中国人对真正优秀的心理学图书的渴望。它深入浅出地说了充满神秘色彩的热门学科——咨询心理学的基本理论与方法。心理咨询是指一种专门向他人带给帮忙与寻求这种帮忙的人们之间的关联。在这种关联中,助人者的手段及其所创造的气氛使人们逐步学习并领悟以更用心和理性的方法对待自我和他人。心理咨询能够为人们带给全新的人生经验和体验。岳晓东将这些理论透过一个个真实具体形象生动的案例巧妙的贯穿在一齐,使不一样层次的读者都能领会到心理咨询神奇技巧的无穷魅力,带给我飞翔云端的感受——自我的成长。同时也带来了更加深邃的思索。
作者以最初和心理咨询的缘起作为开头,一点点平铺直叙,然后是心理咨询室的布置,在这间屋子里发生的故事,在那些个案身上,或多或少,看到自我的影,作者在力求写一本这样的书:不枯燥,不讲大道理,又有文学的味道,而且最好是与感情有关。以有些口语化的语言,以简单的表现手法,没有为了文学性而刻意去咬文嚼字作过多词语上的修饰,如前面所说,像个故事一般的。让对心理咨询一无所知的人都能看懂并且看下去。
用心理咨询技术帮忙人们解决问题是一项使人开心和不断成长的工作。心理咨询力图使个人将不愉快的经历当作自我成长的良机。它竭力使人们用心地看待个人所受的挫折与磨难,从危机中看到生机,从困难中看到期望。心理咨询也在于帮忙人学习并领悟辨证地看待生活当中的忧愁烦恼。但这一切不是靠指教劝导得来
的,而靠启发领悟获得的。用马斯洛的话来讲,心理咨询就是要使人获得“高峰
体验”,这就是“登天的感觉”。
篇6:
《登天的感觉。是谢倩老师在学期开始的时候推荐给咱们的书本。由于种种原因并且并没有去过多的关注。只认为一本普通的书而已。长期处于同时看几本书的状态的没有去过问。但是,幸好小川透过网购买了此书。但是还是到了学期末才拿起这本书。
只读书名,会认为会是一本很高深的书。读过之后才了解到本书说的是心理咨询方面最浅显的一些知识。个人认为这类书籍十分有利于心理咨询在中国的普及。期望有更多的此类书籍流通在市场,放置在你我的书桌。正因书本能够改变人的知识和认知结构。本书用了十个十分简短的故事将心理咨询的一些基本要领讲述给读者。下方我简单的解说一下。
心理咨询室的布置,温馨、舒适、亮光、绝对保密、隔绝外部世界是一些最基本的要求)而关键性的一点,咨询室能够给人一种人生感悟。在咨询过程当中很有可能进入一种僵持状态,双方无法进行语言交流。来询者这个时候视线会随处飘逸,以求缓解这种紧张情绪。有一个有发散好处的场景布置能够使来询者得到很好的启示。从而到达意想不到的效果。注:本人于5。20去心理咨询中心亲身体会。
助人自助。绝大部分人都是这样认为咨询师的。他们能够很简单的将咱们不能解开的心结轻而易举的解开。使来询者回到那种身心愉悦简单的状态。殊不知,解铃还须系铃人。自我的心结,还需自我去解。心理咨询师不是权威不能替你拿主意做决定。他们能做的只是倾听、开导、启发、使来询者顿悟。你才是你命运的主人。格式塔治疗认为人是有足够的潜质去解决任何困难危机的,只是这种潜质尚未觉知,需要咨询师予以引导。人是最为伟大的产物。
善于倾听。业内有一句话,咨询师便是出租自我的耳朵,做一个倾听者。这绝不是任何一个人都能做到的。没有经过严格训练的人是无法将自我剩余的情感悬搁的。只有将自我的所有剩余的情感悬搁,去倾听来询者的心声。感受此时此刻。才能做到洞察,决定。帮忙来询者认识真实的自我。
移情、反移情。绝非不可能。这是一个相当棘手的问题。心理咨询很大部分时刻是在与阻抗和移情和反移情做斗争。咨询师拥有高尚的节操、极强的定力、自我觉察力便能较好地化解这种咨询危机。切记不好主观,走出自我的内心看世界。把感情悬搁。
启示。心理咨询师如那大海般深奥、天空般无尽。他们是端坐于云端的智者。得到上帝点化的先行者。我要说的是你也能够到达那种高度。深吸气、呼出一切凡尘。仰望天空走出心牢。闭上双眼跟着感觉、乘风而起。你也能体会登天的感觉。
篇7:
《登天的感觉》是岳晓东博士所著的一本关于心理咨询的书籍。刚开始听说这本书的时候我觉得好能夸张,为何做个心理咨询就能让心灵漫步云端了。我本人在课余也报了心理咨询师的课程,一向以为心理咨询就像培训老师们所说的那样,“所有这些人关注和救助著的是人类的绝望”,可能是我单方面的把心理咨询想的太悲观了。钱老师也说,上这种课需要怀着一种悲天悯人的情怀。看完这本书之后,我反而觉得简单不少,觉得,心理咨询反而是人性的温暖,助人自助。觉得还是台湾那边的称法好,“心理辅导”,为心理做一些疏导辅助性的帮忙,不是么?
首先说一下我对美国心理咨询的看法,从他的案列中,我也发现,美国的心理咨询是发到达多么伟大的境界。他在书中说道,美国记录在册的专业心理咨询和治疗的方法就有300多个,而且在不断的增加;在第一个案例中,为了帮忙丽莎小姐的新生适应不良,美国哈佛大学校内有很多资源,例如哈佛大学写作辅导中心,心理咨询中心,学生热线电话等等,我想,一个有效的心理治疗,不仅仅仅依靠于咨询师本人的技术,也很大程度上依靠于社会所带给的硬件。
上培训班的时候老师常常说,咱们中国的心理咨询落后人家发达国家70到80年不等,的确如此啊,且不说我是否能在一些小城市看到心理咨询室,就算有了,在解决心理问题的过程中,咱们有这么多协会给咱们受伤的学生们带给用心地帮忙吗?显然没有。再说到更基本的一点问题,咱们中国人真的有那么重视心理问题么?人们往往会感到苦闷、煎熬,但是帮忙咱们的最多的还是父母老师寻常人,专业人士真的很少。我是在高中的时候接触心理咨询的,咱们高中三年都有心理健康课程,但是到了大学我不知道是我太宅了还是学校没有重视,我就没见过大学有心理咨询室。
美国的大学发现学生心理有问题之后,是用心地引荐治疗,而中国大多数人还是觉得心理咨询是心理有了重大问题见不得人。我期望这本书的出版与销售,能够更大程度上引起大家对心理学领域的重视,也期盼中国心理学领域的发展,而不仅仅仅是把人力资源留在学校里教教书说说空话,忽略他们的社会职责。那些在社会上已经开始着手心理咨询的专业人士们,我觉得也就应向岳晓东博士那样,把心理咨询办得更加人性化一点,一个简简单单10平米的房间,就应有更多的人性的温暖,而不仅仅仅是两把椅子一张方桌一把纸巾,严肃的布置反而让人觉得压抑。
这本书涉及了很多寻常的问题,例如“丽莎”小姐的自卑,领悟压力过大;“莫妮卡”小姐的转学想法;“嘉慧”小姐在自我的爱好与家人的职业选取之间的矛盾等等诸如此类,这些咱们寻常人都会碰见的事,或者换一种说法,这本书的案例很具有典型性。咱们此刻也处于一个青黄不接的年龄。大三了,开始要为之后毕业的生活作准备,是考研,还是考编制,此刻的恋爱关联怎样处理等等。
透过这些人性化的案例,我深刻地认识到了沟通的重要性。人是有社会属性的,但是寻常人往往忽略,当人们遇到困难时,往往会陷入自我的区域内自行想象,例如丽莎小姐觉得自我是全哈佛最自卑最糟糕的人,例如嘉慧小姐以为他的父亲只是想让她能够赚好多钱,这些人都陷入一个误区,就是他们的“以为”。
其实问题真的严重到无以复加的地步了么?只是自我愚蠢的想法罢了。因此,当遇到这些问题时,我觉得大家就应抓住问题的关键本质,拿出一点勇气和决心突破它,自我画地为牢做困兽之斗的做法是不可取的。人在社会上并不是一个独立的个体,咱们能够寻求帮忙,也能够透过沟通、明白来解决问题,我期望大家遇到问题的时候都要理性一点。
另外,这本书里有一个“TOM”先生的关于同性恋的案例,虽然案例的本质并不是说他的同性恋情节,但是,在那里我对同性恋有一点想法想分享一下,同性恋这个词在现代社会来讲并不陌生,有些人并不是真的同性恋,他们只是觉得不尝试一下不枉费自我青春一场,就像夜店的毒品,仅仅一克还是有那么多飞蛾扑火,我期望大家重视的是,他们这些人的行为,多多少少是对自我的认知不够,因此我在想,是不是咱们的教育制度在这一块儿上不够完善,性取向问题本身被赋予了许多心理学和社会学的含义,这反而增加了同性恋的神秘感和诱惑力。我个人认为,假如你真的是同性恋的话,这根本就不是病,我期望这个社会能够给予他们更多的尊重和明白,毕竟恋爱不是为了满足人类的繁衍。
当然,在这本书的10个案例中,岳晓东博士也整理了他对每个案例的深入分析和处理技巧,在那里不做赘述。心理咨询不是简单的一碗心灵鸡汤,而是助人自助。在领悟的过程中,我很钟爱荣格先生的一句话,“心理治疗的主要目的,并不是使病人进入一种不可能的愉悦状态,而是帮忙他们树立一种应对苦难的、哲学式的耐心与坚定。”看完这本书,我也无法说明书中“登天的感觉”到底是一种什么样的感觉,也许是人发自内心的自由与放松?不知道。我想这个问题还是留着我考上证以后慢慢实践慢慢探讨吧。
词语大全 三重门读后感
三重门读后感
参考读后感一:
三重门的读后感
韩寒《三重门》的过程中,一向有一种似曾相识的感觉,细细想来才发现是又找到了当时读钱钟书《围城》的感觉。主人公林雨翔性格上的懦弱和自负,他的故作才华,以及全书给我的那种被现实所束缚和摧残的压迫感,甚至是贯穿全书的讽刺和幽默,都和《围城》中很相似。那里我这么说,并不是拿两位作家比较,更不是说其中一位更胜一筹,只是觉得时代造就人才,而每个时代都需要这样的作家,用笔下的文字来警醒这个始终存在问题的社会。只是《围城》描述的是旧中国浑浑噩噩的知识分子,针对的是当时整个文化界;而《三重门》描述的是新中国混混沌沌的莘莘学子,针对的是此刻整个教育界。看《三重门》总是让我有一种身临其境的感觉,我也是一个高中生,也身处在三重门的怪圈里面,也只能顺应社会去成为一个“全才”。书中的种种故事许多都在身边发生著,书中的许多人物都能在我自我和身边的同学身上找到影子。但即便如此,生活还得继续,日复一日的领悟还得继续,咱们大多数人还是只能屈服在教育家的政策下,苦苦的领悟,透过高考这架“独木桥”来实现未来。这,就是中学生的无奈。书中许多人都在应试教育下苦苦挣扎,寻找那似乎不存在的出路。当然也有例外,像梁梓君,他靠著父母的金钱铺平了未来,这只能说是
另一个讽刺了。而大多数人――林雨翔、罗天诚、沈雁儿、Susan等等,还是得走进三重门,走进漫漫考学之路。Susan是书中我最钟爱的一个人物,坚信大多数读者也和我有一样的想法,她的美丽和优秀有无法抵挡的魅力。她的错误就在于看错了林雨翔,看错了他的“才华”,她为了他放下上市重点的行为是勇敢的,也是令人惋惜的,看完了整本书后我只想为Susan惋惜和感动,青春的心在现实中只能伤痕累累,青春的情在现实中只能流泪远去。而我最为厌恶的,是钱荣和主人公林雨翔:他们都是那样的自负,没有才华却装才子;都是那样的虚伪,伪装自我做作的生活。林雨翔的懦弱无能伤害了自我,也伤害了Susan,让人只能在书前愤叹。青春是性命力最美的一段过程,那时的隐隐情愫,那时的欢笑与泪水,都值得生命回味。而当咱们把青春“奉献”给课本,而放下其他的生活时,咱们或许得到了知识,但失去的真的更多、更多――
说起来也着实汗颜,在《三重门》出版这么久后才第一次拜读。你我的认知或许以前一样,认为韩寒是一个狂人。但是在读完后,内心酸得想哭,韩寒并没有咱们想像得那么坚强,他的那份无奈又有谁知!
《三重门》的文笔中,你几乎看不见孩子的影子,若不是早已知晓,我或许会误认为是出自成人之手。他的老练、成熟,令人惊叹。
思想的敏锐,是小说的第一个特征。韩寒用了第一人称,用少年林雨翔的眼光看待社会、人生以及周围的一切,发出一些直抵要害的见解。韩寒看待世界的眼光极为挑剔,对于社会不良风气和应试教育的批判辛辣却又叫人心服口服。但思想却不能弥补韩寒对社会认知的浅保像小说中一些打架的场面,或许是韩寒没有经历过,文字写得苍白无力,有时干脆一笔带过,这也使许多人对此做出批评。的确,阅历是人生的经验,是永远无法代替的。但是请你记住,韩寒在那时只是个孩子,一个敢于表达自我心声的孩子。成熟的文笔也掩不住年龄的事实,咱们凭什么对他要求这么多?
小说中,最爱的还是韩寒的黑色幽默。每一个精巧的比喻都仿佛信手拈来,读后让人忍俊不禁又陷入深思。但这些黑色幽默并没有持续很久,在林雨翔进入市南三中后,语句就转为平淡。有人说韩寒是江郎才尽,而我认为在这个高中的场景中,描述得一切以贴近自身生活。韩寒已不能像个局外人看待这一切,在自我的生活圈内,早已没有距离。贴近反而使他施展不开,他也做过发奋。像几个体育特招生的出现,却也只能华丽上场,悻悻落幕。
小说的结局颇为耐人寻味,殊不知无言的结局亦是最好的结局。未来的世界谁也猜不透,不如给自我留一个幻想的空间。韩寒做的真是绝。
事实上理一理思路,林雨翔实际上就是韩寒,这个迷茫而倔强的少年。唯一的不一样,就是那份抗争意识。林雨翔的求学和韩寒的休学,一个尖锐的比较,事实上也是韩寒的无奈。他选取了1条极为坎坷的人生道路,执著前进。虽不知前方道路如何,光芒还能闪亮多久。但我坚信,在无数应试学子心中,韩寒是最洒脱和值得羨慕的。
参考读后感二:(佛语经典语录)
三重门读后感
韩寒《三重门》的过程中,一向有一种似曾相识的感觉,细细想来才发现是又找到了当时读钱钟书《围城》的感觉。主人公林雨翔性格上的懦弱和自负,他的故作才华,以及全书给我的那种被现实所束缚和摧残的压迫感,甚至是贯穿全书的讽刺和幽默,都和《围城》中很相似。那里我这么说,并不是拿两位作家比较,更不是说其中一位更胜一筹,只是觉得时代造就人才,而每个时代都需要这样的作家,用笔下的文字来警醒这个始终存在问题的社会。只是《围城》描述的是旧中国浑浑噩噩的知识分子,针对的是当时整个文化界;而《三重门》描述的是新中国混混沌沌的莘莘学子,针对的是此刻整个教育界。看《三重门》总是让我有一种身临其境的感觉,我也是一个高中生,也身处在三重门的怪圈里面,也只能顺应社会去成为一个“全才”。书中的种种故事许多都在身边发生著,书中的许多人物都能在我自我和身边的同学身上找到影子。但即便如此,生活还得继续,日复一日的领悟还得继续,咱们大多数人还是只能屈服在教育家的政策下,苦苦的领悟,透过高考这架“独木桥”来实现未来。这,就是中学生的无奈。书中许多人都在应试教育下苦苦挣扎,寻找那似乎不存在的出路。当然也有例外,像梁梓君,他靠著父母的金钱铺平了未来,这只能说是
另一个讽刺了。而大多数人――林雨翔、罗天诚、沈雁儿、Susan等等,还是得走进三重门,走进漫漫考学之路。Susan是书中我最钟爱的一个人物,坚信大多数读者也和我有一样的想法,她的美丽和优秀有无法抵挡的魅力。她的错误就在于看错了林雨翔,看错了他的“才华”,她为了他放下上市重点的行为是勇敢的,也是令人惋惜的,看完了整本书后我只想为Susan惋惜和感动,青春的心在现实中只能伤痕累累,青春的情在现实中只能流泪远去。而我最为厌恶的,是钱荣和主人公林雨翔:他们都是那样的自负,没有才华却装才子;都是那样的虚伪,伪装自我做作的生活。林雨翔的懦弱无能伤害了自我,也伤害了Susan,让人只能在书前愤叹。青春是性命力最美的一段过程,那时的隐隐情愫,那时的欢笑与泪水,都值得生命回味。而当咱们把青春“奉献”给课本,而放下其他的生活时,咱们或许得到了知识,但失去的真的更多、更多――
一部青春成长与成熟的作品,成长的困惑逐渐变淡,完美的愿望与社会残酷的现实的撞击,最好读下,不好说…一个字,编。
痛苦,这样说吧!这本书的确精辟,但是正因的功夫太大,因此也会给读者一种痛苦的感受。
书中故事许多都在身边发生过,书中的许多人物都能在自我和同学身上找到影子。书中的人都在应试教育下苦苦挣扎,寻找那似乎不存在的出路。
总的来说当咱们把青春花在课本,而放下其他时,咱们或许得到了知识,但失去的真的更多。
参考读后感三:
三重门读后感
何时代都有任何时代人的烦恼。小学、中学、大学时时刻刻都在三重门中迂回、周旋。(真正的朋友)
初次开始阅读这本书,并非出自我本意,甚至准确点来说有点被逼迫的倾向。
一个完全不贴合当今正在流行的校园青春风和古代穿越风;也跟幽默搭不上太多关联。却不知有什么魔力能让一向不愿意看批判风格的我,几乎痴迷的用了一个晚上的时刻直到看完。当时针缓缓的指到十二点时,我轻轻地合上了书,靠在椅背上发奋想让自我放松放松。但不知怎样的,脑子里面乱如团麻。不得不说我对于《三重门》最后的结局感到困惑和不解。
韩寒,别人口中的八十后新锐作家,老师眼中严重偏科不求上进的坏孩子,同龄人眼中敢于抨击反抗应试教育的叛逆少年。从他身上看到了八十后一代的思想还苦恼以及中国教育制度的一些问题。韩寒被誉为八十后的代表人物,他所代表的是什么?是一种放荡不羁的个性?是一种超世脱俗的感官?还是一种叛逆出格的精神?都是,也都不是。韩寒所代表的是咱们这个群体的观念,这个群体的想法,只是他敢于用文笔表达,用他那自诩的才华,让笔尖流露出一段段真实的情感。在故事中,韩寒把中国现代教育体系中的很多弊端和缺点都凸显在了男主人公和他周围的兄弟姐妹身上。学生们错误的把读书明白为为了以后好挣更多的钱,而并非为了充实他们的内在和培养他们所散发出的气质。可见这些孩子的家长也并非了灌输什么正确的信息以及做出良好的榜样。
虽《三重门》所用之语妙趣横生,嬉笑怒骂皆成文章,带着种淋漓尽致、潇洒酣畅的审视。韩寒偏爱中国古代文字,因此文章中也用了不少古文,皆创造出了幽默加古文的领域。可谓不乏充满睿智的幽默感的神来之笔,象征性的,寓言式的传达出了当今时代和社会本质上的真实。但著韩寒的意图一路笑过来,但阖上书册,却发现能值得回味的愉悦并不多。小说中四处伏击的调侃和存在着语法错误的比喻不仅仅没有加强小说要表达的思想,反而使得主题显得七零八落,语焉不详。真正要引起人心灵震撼的力量,在呼之欲出的时候,却又像退潮一样逐渐暗淡。
参考读后感四:
三重门读后感
花了一个寒假读了韩寒的书,虽然韩寒这个名字已经“红”了好些年,但是,直到最近,我都才有机会拜读他的任何一部著作。
也许他有些坏,也许他有些叛逆,也许他还有点才华,也许他有些忧郁,也许他有些思想过度,也许他有些不太合众。太多的也许构成了他与众不一样的学生生活。就是他,与现代中学生不一样,但又有些共同点的“高材生”——韩寒。他是中国最年轻的小说家之一,出版了许多本震撼中国文坛的经典学生小说,他的成名作《三重门》是他第一本出版发表的小说,由于文中的言语之犀利、老练,让人难以想象这竟出自一位高中生之手。
《三重门》是以第一人称叙述的,文中的主人公是一位名叫林雨翔的中学生。如鲁迅一样,林雨翔正是韩寒本人学生生活的真实写照,只但是稍加改变其性格罢了。
小说开头说雨翔的“来源”,是一位小镇中学的初中生。他在他父亲的“教导”下,对古文略有了解,文科长于理科,于是参加了校文学社,在志同道合的马老师指导下,他以一篇急急忙忙赶出来的作文竟然意外地获得了全国作文大赛一等奖,可见其功底深厚。中考前夕,他的父母为了他能考上市重点高中,花尽了心思,找人为他恶补了一段时刻,补课费就达五千多元,还不包括这样那样的补品。(巴菲特名言)
他的心思不全在领悟上,除了领悟,还在为了一个叫Susan的女孩“劳心劳力”。虽说如此,她也鼓励雨翔发奋领悟,并说三年之后在清华园见。雨翔的心愿是和她考上同一所高中,而他在父母的“发奋”下——搞了个体育特长生,打了几万块钱的红包,跌跌撞撞地进入了市南三中。
但阴差阳错的是Susan以三分之差,无缘市南三中的门槛,与雨翔擦肩而过,雨翔后悔不已。挤进了高中后,但他的领悟是每况愈下,几门功课高高挂起了“红灯笼”,照亮了前面黑暗的道路。可他哪知,Susan是特意为了他才放下了唾手可得的市南三中的录取通知书,甘愿放下十分的题目。雨翔也只好无奈。
韩寒的学生生活也许就是如此,经历了跌宕起伏,有失有得,光辉暗淡的崎岖生涯。也许只有如此,他才能写下这么有哲理性的小说。从文中不难看出韩寒思想的超前,他对中国的教育有着深刻的批判。他以老练、犀利、并带有幽默性的言语,对学生生活的进行全方位了概述。我在想为什么韩寒能写出这样的文章,是什么支持他?哪来的勇气?哪来的精神支柱?他是察觉到了自我的智慧——有智慧在助他。有了智慧,一切都会变成另一副模样,一切都会有另一种说法。
其实每个学生都就应对自我的学校生活有种独特的见解,而不是就像老师所说的中学生活多姿多彩,他们是过来人,他们与咱们的时代已经不一样了。他们对学校的感触更多的还留在他们的那个时代。
不会每个学生的学校生活都和老师说的那样,不会每个学生都像一些人一样有故事般的校园生活,其实说它枯燥,也不恰当,只但是是学生为了去更好的学校而给自我的一种负担。
中学生活就应给学生一种自我的见解,就应让学生构成这种见解,无论是对是错。这种见解都会在咱们每个人成长的路中改变,在遇到了社会上的坎坷后产生新的或者更全面的认知。
中学正是一个让学生构成属于自我的人生观,社会观等等的一个过渡过程,当咱们踏上社会后会有新的认识,其实中学完全能够不用这样对学生熏陶,正因一个中学生的观点不是那么容易被改变,如果有人轻易就会改变,那么他不是一个合格的中学生
《三重门》体现了不少现代学生的想法,作为一名中学教师,我需要与时俱进,多多了解学生的内心世界,才能尽心尽责的把工作做到更好。
参考读后感五:
初次开始阅读这本书,并非出自我本意,甚至准确点来说有点被逼迫的倾向。原因不用说,当然是来源于咱们可爱的中文老师细心地想让咱们在领悟英语的同时,不忘母语。关于这一点,对于已经开始感到词穷的我来说,甚是理亏,于是只能点头哈腰的握手同意。说来也个性,原本只是想要大概看一下简介然后就草草了事的想法立即在看到第三章左右的地方消失的云飞雾散,一点影子都没有了。《三重门》完全不贴合当今正在流行的校园青春风和古代穿越风;也跟幽默搭不上太多关联。却不知有什么魔力能让一向不愿意看批判风格的我,几乎痴迷的用了一个晚上的时刻直到看完。当时针缓缓的指到十二点时,我轻轻地合上了电脑,靠在椅背上发奋想让自我放松放松。但不知怎样的,脑子里面乱如团麻。不得不说我对于《三重门》最后的结局感到困惑和不解。而且这个疑问随着时刻的推移,就如同滚雪球般越滚越大。
在故事中,韩寒把中国现代教育体系中的很多弊端和缺点都凸显在了男主人公和他周围的兄弟姐妹身上。学生们错误的把读书明白为为了以后好挣更多的钱,而并非为了充实他们的内在和培养他们所散发出的气质。可见这些孩子的家长也并非了灌输什么正确的信息以及做出良好的榜样。令我印象最深刻的一段就是当林雨翔其中的一个兄弟姐妹自豪地对他说读书有屁用,读书不就是为了有钱吗?都有了那还读屁书?林雨翔不语,但是咱们能够大致揣摸出他当时的情绪不是在心理默默地认同就是辱骂他太过骄傲,只知道仗着自我父母有钱就到处鬼混。“反正我爸有钱…”“反正我认识谁谁谁…”“我就不…你也不能拿我怎样样…有本事去找我爸妈…”自打出生到此刻,我都数不清到底听过多少个人用一种傲慢,居高临下的语气对一些家庭条件比自我差的同学或是学校任课老师这样说了。但是平心而论,这些钱真的都是属于你的吗?很显然的,钱不会自我从天上掉下来。若不是自我父母在外面劳心劳力,到处奔波,如今的孩子们怎样会这么愉悦?
不光是此刻的学生对于领悟开始产生抵触情绪或是受到了中考,高考制度的局限而出现偏科问题。就连老师和学校也是对于很多容易给别人带坏榜样的“差生”和“有靠山的学生”整天睁一只眼闭一只眼。他说对就对,就是错了也勉强算对。凭著这样的现象逐渐增多,那些天天被欺负又有苦说不出的学生只能默默忍受着一切,把痛苦扛在肩上,含在嘴里。林雨翔就很明显的成为了众多“牺牲品”中的一个代表。别人泼了水他没阻止也要被训;明明是对方先跟他过不去却反而正因一点小小的抵抗落了一个准备理解处分的下场。中国古代著名的文学作品之一三字经里面写道:子不教,父之过。正所谓孩子如果有问题,那肯定有一部分的原因是出自于他的父母。林雨翔的父母从小对自家儿子抱有很大期望,天天逼迫他背古文,背经纶;却很少真正的给予他过专属于家人的温暖和爱。林父不懂装懂,只收藏而不看书。虽然韩寒基本没有怎样描述到林雨翔到底受了多少他父亲的影响,但是我坚信这种行为只会让孩子走进误区,甚至步入迷途。作为父母和老师,最就应做的事是让孩子在一个愉悦单纯的环境下健康的成长;而不是跟株歪脖树一样,都站在悬崖边上了也不知道抢救。有时候多听听孩子的想法不必须是件坏事;既能帮忙他解决烦恼,又能在同时刻
减少代沟,增加感情。一举多得的美事,何乐而不为呢?
关于结局的部分,在经过多次反复地思考和仔仔细细地把整本书又嚼了一遍后,我最后发现为什么韩寒只留给人们一句“一张落寞的脸消失在夕阳里”,而不是把结局写的皆大欢喜,光明的这一边最后战胜了邪恶势力了。这本书是一本能够被称为文学现象的书;同时它也的的确确的反应了中国中学生最真实的一面。如果韩寒真的把结尾写的太过完美反而会让人觉得有些虚假,毕竟在全中国此刻还依旧肯说实话,又有胆量把它写说来的人不多了。《三重门》不尊为经典之作,却也是一本少见难得的好书。期望这本书在开导了我的过程中,同样点化了下一个即将要看或是已经在看得你。
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