词语大全 童年读书笔记8篇

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篇首语:带不走四季的风,就卷走一路的风景;遇不到心动的人,就孤身潇洒走四方。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了词语大全 童年读书笔记8篇相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

本文目录

1、词语大全 童年读书笔记8篇

2、词语大全 朝花夕拾读书笔记

词语大全 童年读书笔记8篇

童年读书笔记

  篇1:

  《童年》读书笔记摘抄

  每个人都有各自不一样的童年。在大家的心理,童年都是很完美的,可自从我读了《童年》这本书我明白了每个人的童年并不必须都是完美愉悦的。

  小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难。我钟爱阿辽纱。彼什科夫这个人物,他是个可怜的孩子。三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家,期间,他得到外祖母的疼、呵护,爱到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵、打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在善与恶,爱与恨已经在他幼小的心灵上留下深刻的印象。十一岁,阿辽纱母亲去世,外祖父也破产可,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会、独立谋生。他曾当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,也曾在任绘图员的亲戚家里和圣像作坊里当过名日“学徒”的小佣人。无论在哪儿,他都要担负著一个孩童难以胜任的苦役般的劳动,而且受尽屈辱,饱尝辛酸,切身体会到可低层劳苦大众的非人般的奴隶的生活,开始模糊地认识到沙皇专制制度的反动本质,进一步了解并更加痛恨包围着他的市侩生活,同时也发现了劳动人民具备纯朴善良、吃苦耐劳等优良品质。我就应向他学习吃苦耐劳的精神。

  从小我就生活在愉悦愉悦的家庭,家人都很疼爱我,给我一切最好的东西,我的童年是无忧无虑的。我花著父亲母亲辛苦赚来的钱,不会省吃俭用,我的生活物质条件很好,但不会好好利用这样的条件。我没有挨饿受冻过。阿辽纱在11岁的时候就开始走上社会独立谋生了,靠自我的发奋去奋斗。而我却享受着家人的呵护,不发奋的学习,只知道玩,不懂得怎样省吃俭用,不懂得怎样去发奋学习。我是生在福中不知福啊!

  我不能辜负父亲母亲这么多年来对我的栽培,不能,浪费父亲母亲辛苦赚来的一分一毛。我要发奋的学习,我要更懂事点,将来要好好的孝顺他们。

  它讲述的是主人公阿廖沙悲惨的成长故事。阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家不断地争吵、斗殴。一天,他把一块白桌布染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的生活从此失去了原本就不多的光彩。但在这种污浊的环境里,外祖母的善良公正,钟爱生活,给阿廖沙很深刻的影响,让他在悲惨的环境中依旧持续著正直,善良的心。

  这部作品取自于作家的真实生活经历,不但再现了作者幼时的悲惨生活,也是当时社会残暴统治的缩影,反映了当时资本主义残酷的剥削与压迫与社会的腐-败。

  《童年》的语言生动形象,栩栩如生,将人物的神态、动作、心理鲜明的表现出来,给人一种身临其境的感觉。它让我看到了憧憬完美生活、正直善良的阿廖沙;凶恶残暴、冷酷无情的外祖父;勤劳善良、乐观的外祖母;坚强美丽的母亲;凶狠的继父;自私残暴的舅舅们…让我在读书的过程中体会到作者的喜怒哀乐,将一幅幅生动的画面展此刻我的眼前,使我的心灵受到强烈的震撼。

  跟阿廖沙比起来,咱们的童年但是愉悦得多,拥有美满的家庭,愉悦的生活,每个人都能完成学业,得到家长的疼爱…有些人却身在福中不知福,不停对身边的种种不满抱怨。其实咱们拥有的已经足够,一味的要求更多,不满足于现状的人永远得不到愉悦。每当对环境抱有不满时,请想想阿廖沙吧,想想那双明亮的眼睛,想想那双勤劳的手,想想那颗善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奋力向上的成长经历,你还有什么理由怨天尤人呢?

  因此,请珍惜此刻的生活,珍惜眼前的愉悦,珍惜拥有的一切!

  篇2:

  《童年》读书笔记

  这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。玛克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私、贪婪、充满了仇恨……

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中第一部(其它两部分别为《在人间》《我的大学》)。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  《童年》刻画了许多性格鲜明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良乐观的外祖母,自私残暴的外祖父,贪婪恶毒的舅舅们以及愉悦的“小茨冈”和执著的“好事情”。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢正因染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽的失去知觉。他还暗地里放高利贷

  甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自我的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。

  然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,钟爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基之后写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍持续着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

  作为一部自传体小说,《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事,那些“铅一般沉重的丑事”,作家在叙述的时候,情绪不可能是简单的,因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。但另一方面,小说是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕杯具场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又但是于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在杯具的氛围中感受到人们战胜杯具命运的巨大力量。出处:binzz,转载请保留。

  篇3:

  童年读书笔记300字

  放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的自传性的三部曲的第一部。

  这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的应对痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

  这部书,生动、形象、细腻,的描绘了当时的生活在社会底层的人们……形象的描述了当时人们生活的艰辛和困苦。

  篇4:

  童年读书笔记2000字

  放寒假时,老师布置了一道作业,读高尔基“人间三部曲”其中一部。回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了其中一部――――童年。

  作者高尔基是一位伟大的作家,在俄-国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也能够说成是他的代表作。(教育名言)

  20天后,我最后读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平静,想起了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯,令人感叹,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至能够说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐-败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。

  其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自我的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年,我为自我而庆幸——我没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自我没有失去亲人……我很愉悦,甚至能够说我很幸运,被家长宠著。每一天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。

  我的童年,同其他同龄人一样愉悦,虽然没有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我养育成人,我同样感到了温暖,同样感到了愉悦,同样感到了同龄人所感受到的一切。

  但是高尔基,他却不一样,高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他务必要承受这咱们这个年龄所不能承受了,但他还是想咱们一样成长,在那样可怕的环境里都能够出高尔基这种大师,咱们这样的环境还不出人才的话,那真是愧对于父母。

  我想,高尔基要告诉咱们的是:要执著求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种用心,勇于拼搏的态度对待此刻和未来的生活!

  读完书的最后一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种截然不一样的生活。

  在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明。

  篇5:

  童年读书笔记300字

  文/胡筱萍

  在高尔基写的?童年?中他真实的描述了自我的苦难的童年,个性是还描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情真实生动的图画,但是高尔基的童年还是愉悦的。正因他有那些关心他的家人,他外祖母看见他被人打,自我就去挡住他;在高尔基生病的时候,他的父亲为了他自我生病了没有看医生,而是守在他的身边,就这样他的父亲生病死了;而他的母亲看见自我的丈夫死了,自我一个人照顾著全家。

  我的生活中也有一件事,我有一个哥哥对我可好了,我情绪不好的时候就逗我开心,有时候我生气还让我打他,当我的出气筒。情绪好的时候他就带我出去玩,还送给我了很多东西。别人欺负我的时候,他总是挺身而出帮我出气。但是之后不知什么原因他生了一场大病死了。当我听到这个消息的时候,我的眼泪不知不觉的往下流,眼睛哭得都肿了红了。我十分地悲哀。

  我看了这本书后,我深深地体会到高尔基失去亲人的痛苦,因此咱们必须要保护好自我,珍爱自我的性命。

  篇6:

  童年读书笔记

  在暑假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视著,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。(励志网名大全)

  他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基以前被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警-察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放下那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母。萨姆金的生命》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄-国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不一样历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。

  读了《童年》,我深深感受到了当时俄-国社会的那种腐-败,当时人民生活的痛苦。我以前想过,如果我当时是一个工人,我必须会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果咱们在这样的好环境中浪费时刻是天大的错误。记得鲁迅说过“时刻就是性命”和“珍惜时刻是我成功的秘诀”。咱们此刻有如此完美的环境,是多么难得呀!这愉悦生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个个性调皮的“假小子”,有时刻还和小兄弟姐妹打打闹闹,个性贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时刻,我知道时刻的重要性。因此,此刻我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。咱们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。正因此刻要求为学生“减负”,人们对自我孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。此刻的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就必须能够考上大学。其实,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些透过关联上大学的事一扫而空了。

  篇7:

  童年读书笔记

  我那数不尽的书中,让我感受最深的便是《童年》这本书了,这本书是著名的高尔基自传,这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。

  这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历,四岁父亲去世,母亲离家出走,阿谬沙和他外祖母到他外祖父家,之后母亲因病去世,外祖母因劳累而发烧去世……

  比起主人公阿廖沙,咱们不知道愉悦到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上课,回家有大鱼大肉,有各种各样的课外书,心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人,他在家里留意翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对,他没有正因父亲的去世而有沉重的压力,他也没有在母亲离家出走的那段时刻害怕过,他没有正因外婆去世而埋怨上帝的不公平。

  在阿廖沙的童年里,他认清了各种各样的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亚,两个贪财而又小气的舅舅等等。

  读了童年这本书,我深受启发,而对困难,咱们不好放下,要永往直前。

  篇8:

  童年读书笔记

  读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,咱们这天是多么愉悦啊。

  高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和母亲就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。

  高尔基这样一身不协调的装束,都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比,咱们此刻穿的全是自我的新衣服,想到这儿,我不禁有些惭愧。尽管咱们有这么好的条件,却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的时刻长了就不愿意再穿。

  高尔基为了上学,只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子,他就早早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。再想想咱们,咱们此刻什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的好日子,相比之下,咱们有什么理由不珍惜自我愉悦的生活,有什么理由不好好学习呢?

词语大全 朝花夕拾读书笔记

朝花夕拾读书笔记

  篇1:

  我读了《朝花夕拾》这本书,对鲁迅先生的写作手法感到十分佩服。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集,收录了他童年和青年生活片段的10篇文章。“三一八”惨案后,鲁迅先生愤怒声政府的无耻行径,遭到政府的迫害,过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生理解了厦门大学的聘请,南下教书四个多月,发现了那里知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。在此期间,他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。《朝花夕拾》中我影象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,透过无常和阎罗王这两个人物的鲜明比较,讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中,重点描述了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,尤其是“郭巨埋儿”这个故事,自己明明有些钱,却全给了自己的兄弟,之后家里穷得吃不起饭了,却想到家里的儿子会“抢”老母的食物而决定牺牲自己的儿子,

  十分的迂腐,且多多少少有点欺世盗名之意,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生超多使用了比较和讽刺的手法,用平实的语言,鲜活的人物形象,搞笑的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生期望能让国人思想解放的愿望手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份以前属于我们的逍遥日子。《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番味道吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,鉆进百

  草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读著读著,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发著阳光般的气息。小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜爱奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜爱躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后正因自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到那里,心中有种窃

  喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的快乐童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

  篇2:

  朝花夕拾读书笔记600字

  初读这本书,讲实话,我也不是很读得懂。就连那篇《从百草园到三味书屋》,我也是学得似懂非懂的。我甚至觉得:鲁迅的这些文章,看起来简直就是象在跟你聊天似的,哪算得上什么名著?

  之后多读了几遍,我懂得了,不好把这样的名著当作美文,其实,这本书的文章看似“聊天”也正是鲁迅的文字魅力所在。它看上去很朴实,甚至比较口语化,但为什么却能够深深地吸引人呢?就是正因这样的朴实,让人感觉很亲切,就象他站在你面前跟你诉说著什么似的,“说”到兴奋处,文字又会变得十分热烈,这就让人能够从中品味和感受鲁迅的点点滴滴。

  郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就能够把主题道破。”是的,这个特点在《二十四孝图》这篇文章中表现得一览无遗。一开头,便以“寻咒”从侧面点出中心,接下来便诉说了一段他童年的一段故事。其实,鲁迅先生是话中有话啊,他借着说童年看《二十四孝图》的事情,其实反映了当时社会的黑暗——即对儿童的不重视。儿童都读不到他们就应读的书,而人们却熟视无睹,这难道不该引起我们的反思吗?然而我又想到了此刻,此刻的孩子们别说爱读书,他们连根本不想读书,不思学习。再看看那时侯的孩子们,他们渴望读书却没有书读,而此刻我们有书读却不愿读,这难道不是一个令人悲哀的现象吗?

  《朝花夕拾》中那几篇描述人的文章,我是比较喜爱的。首先,这些文章的资料比较吸引我——正因我喜爱看到各色各样的人,再加上鲁迅那种简单而生动的语言,读著读著,你仿佛就能够看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》,描述的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个十分典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。

  篇3:

  手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份以前属于我们的逍遥日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番味道吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

  鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,鉆进百草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

  枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

  从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

  有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。老师也曾说过:只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读著读著,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发著阳光般的气息。

  小的时候,自己也曾拥有过那样的光辉世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜爱奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜爱躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自己的忙碌身影,最后正因自己躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到那里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。出处:binzz,转载请保留。

  我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的快乐童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

  篇4:

  朝花夕拾读书笔记600字

  《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大。

  鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

  比如范爱农的眼球白多黑少,看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的个性手法。他能够生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

  鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都豪不掩饰地写出来。因此,我比较喜爱他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的:长母亲是我的保姆,起先,我很厌恶她,个性是她的切切察察,而且她睡相极不好,但她也懂得许多搞笑的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我敬佩。然后,在我极度渴望者〈山海经〉时,阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最后,她辞了人世,我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

  〈朝花夕拾〉十分耐人寻味,它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

  如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更完美。

  篇5:(励志故事)

  《朝花夕拾》读书笔记

  我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读著发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一齐捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长母亲讲故事,因而十分害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干著各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

  一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激-情。

  鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,期望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不期望整日被父母,家奴管束著。

  (一)、《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生所写的十篇散文合集。其实,《朝花夕拾》很难读懂。没想到小小的一本书,会让人头疼那么久。但读过之后,让人确实也有了很大的成就感。读过《朝花夕拾》后,我最大的感触是:要正派。想要一辈子快乐,首先学会做人。然后,还要注意生活中的细节。

  那里回忆了他从童年到中年,从家里富裕的小时候,在百草园里和三味书屋里、和插画本的山海经与二十四孝图度过的时刻,到长大后鲁迅来到日本求学,和自己的老师同学度过的时刻,都在描述自己不一样的生活状态时,对当时一些“伪君子”的言行进行了嘲讽。这本书说与英国作家夏洛特所著的《简·爱》里有些相似,简所处的那个时代是最以阶级地位分割人的时期,也是最用地位看人的时期,我想简与鲁迅先生对违背自我精神的人进行嘲讽,揭下那些虚伪的面具。

  1)鲁迅先生身边的人们

  日子是繁琐的,一个人,一个举动,可能就会让我们感动很久,回味很久。《朝花夕拾》中,大都是写爱与回忆,其中给我感触最大的是反抗旧势力的散文《狗·猫·鼠》了。这篇文章是针对“正人君子”的。鲁迅讥讽他们散布的“流言”、表面上戴着的面具,实际上只是为了自己的好处罢了,只为了自己的好处假装成一幅正义的化身的样貌,也表述了对“猫”“尽情折磨”弱者、时而“一副媚态”等特性的憎恨,表现了鲁迅先生对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。《阿长与山海经》中的长母亲是给我留下了深刻印象的一个人物。长母亲是鲁迅的保姆。长,并不是她的姓氏,只是鲁迅家人改不了对以前保姆的称呼。这个到此刻人们仍不知她叫什么的人,就是我在读《朝花夕拾》中,印象最深刻的人。若要问为什么。我自己都不知道。长母亲身上的气质,我想是无人能比的。并不是说抬头挺胸像天鹅。而是她身上那些繁琐的规矩,以及对于孩子的爱。

  长母亲是很典型的妇女。头脑里没有知识,规矩却比谁都多。个性囉哩叭嗦。我坚信鲁迅一开始是不喜爱她的。从她踩死隐鼠开始。或者能够说,我也是不喜爱她的。直到她买了“三哼经”。她的简单纯朴的话语,让我开始喜爱她。她说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”鲁迅以为,对她说了与没说无区别。但殊不知,细心的长母亲,竟给他买了。

  十三岁时,家里发生一场很大的变故,经济状况渐入困顿,以及父亲的病,使他饱尝了冷眼和污蔑的味道。医学报国到文艺报国,他始终有一种忧国忧民的情怀。他在异国他乡看见同胞为中国人被杀欢呼雀跃,感到疑惑并且愤恨,他不满于这些“华夏子女”,气愤他们背叛祖国的行为,这些墙头草和落井下石的人,他的心不甘于他们为伍。在日本,他遇到了一位令他尊敬的日本医学教授,这位藤野先生必是一位热心的医学传承者,他无私地教授学问给鲁迅,“小而言之,是为中国,就是期望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是期望新的医学传到中国去。”鲁迅对教自己解剖学的教授道别,“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。”他的性格,在我的心里是十分伟大的。虽然他并不为许多人所知道。

  2)鲁迅先生对理念的坚持

  初一时学过的课文《从百草园到三味书屋》也在这本书里,文章反映的是鲁迅小时候与大自然共度的乐趣和在书屋里烦闷的讲学比较。他提倡了当时要给孩子足够玩的时刻,让我们会玩,会自己动手,看样貌鲁迅不经意间预见到了如今——一个充斥着可悲教育——的时代,坚信所有的小孩子都是像他那样冀望的。

  让我感觉比较难明白的就是《二十四孝图》了,里面描述的是那个封建时代禁止儿童看“不好的书”,所谓不好的书就是那些插画本,那些“绅士们”尽力阻止白话(普通话)的流传,要使孩子的世界中没有一丝乐趣。鲁迅说“妨害白话者的流毒却甚于洪水猛兽,十分广大,也十分长久。”在《二十四孝图》里的一个小故事老莱倒是让我哭笑不得:莱子已经老了,但手里还拿着一个拨浪鼓。鲁迅觉得他是装的,侮辱了孩子。老莱子已经七十,但又“言不称老”,经常穿着五彩缤纷的衣服。令人最反感的就是“诈跌仆地”,让人觉得更可笑不解的是后面的“以娱亲意”。让人反感的部分在假,无论男女老少,都不会从心里喜爱假的东西,这让人觉得虚伪难受。

  我想鲁迅的被人敬重,直到如今,确实是正因他尖锐的笔触、流利的措辞,但我认为还会有他对自我的坚持,对自己理想的尊重。

  篇6:

  《朝花夕拾》读书笔记

  鲁迅前辈,真的是一个很难得的人。对于他的文学功底,不是我最钦佩的;而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心,是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人,然而他不甘做一个平常的人,他不愿在沉默中死去,而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电,炸醒了沉睡的人们,震惊了后人的我们。(日行一善)

  新中国成立后,鲁迅的革命性开始逾越他的文学家和思想家的身份而得到了个性的强调。其实鲁迅是个根本的文学家,他的作品的文学价值是很高的。我们就应全面地学习他的文章,多关注其中的文学精髓。鲁迅先生那精练的文笔,搞笑的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

  篇7:

  朝花夕拾读书笔记

  在众多阅读过的书籍中,其中最使我记忆犹新的便是《朝花夕拾》了。

  《朝花夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生幼年时期的各种经历见闻和所相处的人物,以及在日本留学时见到的学者和担任过自己所学科目的教授,包含着鲁迅先生对旧事的深切怀念,对故人往昔的怀念,期望透过文章在这朝日之时拾起旧日忘却遗落的记忆碎沙,使这些记忆和如花般的珍重往昔驰骋绽放在如今的了了朝日,一片清明坦荡。

  除了从思想感情的角度去斟酌,在文章本身去细致的揣摩,会发现鲁迅散文字里行间透露出的一种独有的特色,文中多处使用了修辞手法,使其在叙述文章经过其本身的基础上,使其更加诙谐生动,更流露出一种引人发笑的幽默风气,这也是鲁迅先生本人所独具有的个性品质,因此从文章中也能稍稍体会到作者的风气,品格,其中有一是鲁迅对二十四孝图的看法和所发表出的言论,然后是反对白话,“总要先来一切反对白话,妨害白话者。”鲁迅先生是厌恶,反感,甚至厌恶白话的,然后为白话对孩子所引起的侵染与恐吓及压抑愤慨,中国与其他国家的差异往往在于他的统治上,“只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时

  “引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。”

  然后在此篇中,就是论孝。二十四孝图自然被古人和后人当作是“孝的典范”但其中也有偏差,就如“孔孟论学习”一文中也提到“尽信《书》,则不如无《书》。吾于《武成》取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”意思是说:“孟子认为,像周武王这样讲仁道的人,怎样会血流成河呢?孟子不坚信《尚书》中的这段记载,才说了这段话。意思是提醒人们,读书时就应加入分析,不能盲目地迷信书本,要有自己独特的见解。(初二上册的盆友们能够去查查语文课本,上方有“孔孟论学习”一文)

  鲁迅同孟子的观点相符,他一如孟子的说法,对《二十四孝图》做出了自己的评价,言论与观点,对《二十四孝图》做出了适当的批判,从中告诉了我们“孝”的尺度和正确的孝道。表示对其中过度夸大,做作,宣扬,以及错误腐朽的观念加以批判,就如其中二十四孝图中的“老莱娱亲”与“郭巨埋儿”就引起了鲁迅先生的反感与指责。反对白话者,反对一切编造的谣言与白话。

  本人记得其中还有一篇印象较深,便是“无常”,本文主要写了“迎神赛会”这一天的情景,描述了人们在那天所扮演的各种鬼神,“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚;蓝脸,上方又花些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞罢,我不大清楚。鬼卒拿着钢叉,叉环振得瑯瑯地响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌……”但是在其中,使人们见到即有些紧张而又很高兴的便是“无常”,鲁迅描述他道:“雪白的一条莽汉,粉面朱唇,眉黑如漆,不知道是在笑还是在哭。”

  以下这一段是鲁迅以及其他人们对活无常的看法:“至于我们———我坚信,我和许多人所愿意看的,却在活无常。他不但活泼而诙谐,单是浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就有些紧张,而且高兴起来了。”

  鲁迅说,在众多鬼神中,唯使人们有亲近之感的,便是无常,因此人们才会“大家就有些紧张,而且高兴起来了。”

  篇8:

  朝花夕拾的读书笔记

  鲁迅对于我来说,一向是一个很熟悉的作家。但是,忽然发现,我只但是是对这个名字熟悉而已,并没有读过鲁迅的作品。因此,这天,我把《朝花夕拾》看完了。

  作品是一本资料十分丰富的散文集,作者透过一种回忆的形式来反映自己的心路历程,也透过一些侧面的事情来描绘清末到辛亥革命时期的社会现实—–从农村到城镇,从故乡到他方,从祖国到异国。作者用自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴、善良和对自由生活的向往,对封建社会的那些不好的事情进行了很真实的讽刺,对爱国知识分子受到不公待遇表示了深刻的同情,对胸怀博大的异国老师充满的敬意之情

  作品中我最喜爱“从百草园到三味书屋”,百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方,这段回忆如一串五彩的项链,作者透过了一些很好的描述、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩。在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样搞笑的游戏令我向往,在书屋中看先生入神的读书,在书屋后的园子里玩耍,都令人羨慕。透过看了这本书,我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不期望被封建制度所束缚的性格。作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。

  还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗?他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质,令我钦佩!

  长母亲,一个睡觉是喜爱伸开两脚两手,呈“大”字形状的农村妇女,是作者幼时的保姆。从作者真实的描述的描述中,我知道她是一个没有文化的,很粗俗的农村妇女,但是她很热心而且还很乐意帮忙人,不知怎样,我很喜爱这个劳动妇女。

  透过这本书,我最后知道鲁迅先生弃医从文的原因了,正因唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来,还是唤醒国人的思想重要!因此,期望大家都能好好读一下这一本好书!<(感谢老师)

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