词语大全凝視的日文

Posted 2022-08-19 位置

篇首语：忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了词语大全凝視的日文相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

词语大全凝視的日文

凝視量（Ｒ）は，全會話時間に対する相手を凝視していた時間の割合である．
凝視量（Ｒ）是凝視對方的時間占整體對話時間的比例。

自分の記録した畫像を後で落ち著いてじっくり眺めることも上達に役立つ。
然后安靜的仔細的凝視自己創造的畫像對進步也很有用。

診察には応じるが，一點凝視し，呼びかけにすぐ反応しない。
雖然與診察相對應，但是，患者凝視于一點，對呼喚不能立刻反應。

「彼女は，手の上のトマトをじっと見つめ，激しく，握りつぶした」。
“她，一動不動地凝視手上的西紅柿，激烈地，攥壞了”。

「彼女は，手の上のトマトをじっと見つめ，そっと，握りつぶした」。
“她，一動不動地凝視手上的西紅柿，偷偷地，攥壞了”。

固視微動とは人が対象を凝視するときに見られる眼球の微小運動のことである．
固視微動是指人凝視對象時能被觀察到的眼球的微小運動。

アイコンタクトとは異なり，相手の目を一方的に見ている場合も凝視と見なす．
與眼神交流不同，單方面地看對方眼睛的情況也被看作凝視。

狀態がＳＡである場合，一様亂數の値域は非凝視時視線位置Ｐである．
狀態為ＳＡ時，隨機數的值域是非凝視時視線位置Ｐ。

非凝視時視線位置（Ｐ）は，凝視以外のときに見ている場所である．
非凝視時視線位置（Ｐ）是凝視時間以外盯著的位置。

また，この仮説の「中程度」の凝視量とはＲ０＝０．５付近の値であると考えられる．
而且，此假說“中等程度”的凝視量是指Ｒ０＝５附近的值。

４．１節で述べたとおり，凝視量に関しては多くの先行研究がある．
正如４．１節所述，關于凝視量有很多先行研究。

凝視持続時間を短くすることで，目をキョロキョロさせるという視線行動を表現できる．
通過縮短凝視持續時間，可以表現眼睛東張西望這一視線行動。

なお，本論文では凝視とは相手の目を見つめることを指す．
此外，本論文中凝視指的是盯著對方的眼睛看。

凝視量は視線を分析する際に最もよく用いられる統計量である．
凝視量是在分析視線時最常用的統計量。

そのため，非凝視時視線位置を１點ではなく広がりを持った領域として表現する．
因此，非凝視時的視線位置不是作為１點來表達，而是作為有寬度的范圍來表示。

上記の３種類の観察結果のうち，「相手と目を合わせない」は「凝視量が少ない」と表される．
在上述的３種觀察結果里，“不與對方目光相對”被表述為“凝視量少”。

交互凝視における能動的主體性表現の構成論的モデル
交互凝視中能動主體性表現的構成理論模型

コミュニケーションの原型的能力として注目される乳幼児の行動の１つに交互凝視行動がある。
作為交流溝通的原型能力，受到注目的嬰幼兒的某個行動中就有交互凝視行為。

これは，Ｋｅｎｄｏｎの研究１）から引用したもので，１４人の被験者の凝視量の平均値である．
因為是引用Ｋｅｎｄｏｎ的研究１）的值，所以這是１４個被驗者凝視量的平均值。

手の上にのせたモノをじっと見つめ，それを握りつぶし，自らの意志でその存在をなきものとする。
一動不動地凝視在手上的東西，攥壞它，以自己的意志把此物質的存在作為虛無的東西。

非凝視時視線位置は，Ｗａｘｅｒの研究における「目を伏せることが多い」などを表現するために採用した．
非凝視時視線位置是為了表達Ｗａｘｅｒ的研究中的“垂下眼簾的情況比較多”而使用的。

２番目の「目をキョロキョロさせる」については，凝視持続時間を用いて數量化し，視線パラメータに採用することとした．
關于第２項“東張西望”，使用凝視持續時間進行量化，并在視線參數中使用。

守備の巧い野手は，決して打者を凝視せず，打者と投手の間の空間にわざとぼかした焦點を置くと言われている．
擅長防守的棒球手，絕對不會凝視擊球手，而是故意將模糊的焦點放在擊球手和投手之間的空間。

仮説２：「自信のある」の印象評定値は，凝視量（Ｒ）と正の相関を持つ＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠が確認された．
假說２：“有自信”的印象評定值與凝視量（Ｒ）成正比得到確認＠ｅｑｕａｔｉｏｎ＿０＠。

凝視量は４種類の値を用いた．
凝視量使用了４種值。

また，凝視量が大きいほど，実験協力者の「力量（“ｐｏｔｅｎｃｙ”）」に関する印象が高かったことも報告されている．
而且，報告中稱：凝視量越大，關于實驗協作者的“力量（“ｐｏｔｅｎｃｙ”）的印象越高。

なぜ，このようなものが，世界の歴史を変えるまでになったのか，魔法の木の実を眺める思いで見つめていたものだ。
為什么這樣的東西竟然能改變世界歷史，記得當時是懷著眺望魔法樹果實一樣的想法凝視著這些東西的。

そこで本論では，交互凝視行動の主體的側面の理解を目的として，構成論的アプローチを用いた數理モデルの構成を試みる。
因此本論文中以交互凝視行為主體側面的理解為目的，使用構成理論研究對象嘗試構造出數理模型。

これらの理論に基づけば，自らの凝視量を変化させることで自分に対する力量や親密さの印象に影響を與えることができると期待される．
基于這些理論，通過自己凝視量的變化，可以對別人對自己的力量和親密性印象產生影響。

患者群のＥＥＭ測定において、凝視點（ＮＥＦ）と反応探索採點（ＲＳＳ）は対照群より明らかに低下した（Ｐ＜０．０１）。
患者組ＥＥＭ測定結果中凝視點（ＮＥＦ）和反應探索評分（ＲＳＳ）值顯著低于對照組（Ｐ＜０．０１）．

Ｒ＋＋＝１．０がつねに相手を凝視する視線に相當し，それらを均等に內挿．外挿したものがＲ＋＝０．７５，Ｒ．＝０．２５である．
Ｒ＋＋＝１．０總是相當于凝視對方的視線，將Ｒ＋＝０．７５，Ｒ．＝０．２５均勻地內插或外推至這些視線。

行為シェマを切り替えながら，靜止した青球についての情報を同化．調節していくうちに，靜止球を追跡（つまり凝視）出來るようになる．
在一邊切換行為圖式一邊對靜止的藍球的信息進行同化、調節的過程中，變得可以追蹤靜止的球（也就是凝視）。

それによると，１４人のアイコンタクト持続時間の平均値が約１秒，１０人の凝視持続時間の平均値が約２秒であったと報告されている１）．
該研究中報告指出：１４人的眼神交流持續時間的平均值約為１秒，１０人的凝視持續時間的平均值約為２秒。

ＳＧはユーザを凝視している（ｇａｚｉｎｇ）狀態に相當し，ＳＡは相手（ユーザ）から視線を外している（ａｖｅｒｔｉｎｇ）狀態に相當する．
ＳＧ相當于凝視（ｇａｚｉｎｇ）用戶的狀態，ＳＡ相當于視線（ａｖｅｒｔｉｎｇ）離開對方（用戶）時的狀態。

「目を伏せることが多い」は，凝視量Ｒが小さく，非凝視時視線位置Ｐが相手の顔よりも低い領域に存在する，という視線パラメータの組合せに相當する．
“垂下眼簾的情況比較多”相當于視線參數的組合：凝視量Ｒ比較小，非凝視時視線位置Ｐ在比對方的臉更低的領域。

ただし，凝視時でも視線は靜止しているわけではなく，相手（本論文ではユーザ）の目の周辺の一定領域內で視線は停留と移動を繰り返しているものとする．
不過，在凝視的時候視線并不是靜止的，設視線在對方（本論文中是用戶）眼睛周圍的一定范圍內重復停留和移動。

仮説３：「強い」「自信のある」の印象評定値は，凝視持続時間（Ｌ）が小さい場合に低くなるＦ２（Ｌ＝Ｌ．）＆ｌｔ；Ｆ２（Ｌ＝Ｌ０）は確認された．
假說３：“強的”“有自信”的印象評定值在凝視持續時間（Ｌ）小時會變低Ｆ２（Ｌ＝Ｌ．）＆ｌｔ；Ｆ２（Ｌ＝Ｌ０）得到確認。

意識減損は數十秒から十數分間続き，その間は話ができず，動作緩慢あるいは停止し，時に，一點凝視、眼球上転、両上肢から全身のふるえなどの癥狀を伴った。
昏厥持續時間為幾十秒到十幾分鐘，其間患者無法講話，動作緩慢或停止，時常伴隨凝視一點、眼球轉動、雙上肢乃至全身震顫等癥狀。

ルール１が視線の停留で「しっかり見る（ｇａｚｅ）」タイプの注視であるのに対し，これは「ちらっと見る（ｇｌａｎｃｅ）」タイプの軽い注視であると解釈できる．
規則１是視線的停留，「凝視（ｇａｚｅ）」類型的注視，與規則１相反，規則２是可以解釋為「一瞥（ｇｌａｎｃｅ）」類型的輕微的注視．

長時間ビデオ脳波同時記録にて，右前頭部を起始として，急速に全般化する３Ｈｚ棘徐波複合を捕捉し，臨床的には，突然の一點凝視、意識消失、動作停止を呈した。
通過同時進行長時間的腦波錄像記錄，捕捉起始于右前額葉部位并迅速波及全身的３Ｈｚ棘慢復合波，這在臨床上表現為突然凝視一點、意識消失、動作停止等。

仮説２：「自信のある」の印象評定値は，凝視量（Ｒ）と正の相関を持つこれらの印象の評定値がＲ．，Ｒ０，Ｒ＋，Ｒ＋＋の順に有意に高くなればこの仮説が支持されたとする．
假說２：“有自信”的印象評定值與凝視量（Ｒ）成正比這些印象的評價值，當Ｒ．，Ｒ０，Ｒ＋，Ｒ＋＋依次明顯變高時，該假說就得到了支持。

ここで，視線パラメータＬはアイコンタクトではなく一方的な凝視の持続時間であるにもかかわらず，アイコンタクトの平均的な持続時間１，０００［ｍｓ］をＬの基準値Ｌ０として採用した．
在此，視線參數Ｌ不是眼神交流而是單方面凝視的持續時間，盡管如此，作為Ｌ的標準值Ｌ０還是采用了眼神交流的平均持續時間１，０００［ｍｓ］。

Ｃｏｏｋらは実験協力者（サクラ）と被験者の會話において実験協力者の凝視量を変化させる実験を行い，被験者が実験協力者から受ける印象が変化することを確認した７）．
Ｃｏｏｋ等人進行了在實驗協作者（ＳＡＫＵＲＡ）與被試驗者的會話中使實驗協作者的凝視量發生變化的實驗，確認了被試驗者從實驗協作者得到的印象發生變化７）。

これらのことから，仮説３：「強い」「自信のある」の印象評定値は，凝視持続時間（Ｌ）が小さい場合に低くなるＬ．のときのこれらの印象の評定が，Ｌ０よりも有意に低い場合，この仮説は支持される．
由這些情況，假說３：“強”“有自信”的印象評定值，在凝視持續時間（Ｌ）小的情況下變低Ｌ＿時這些印象的評定比Ｌ０明顯低的情況下，這一假成立。

結果は，「到達課題」で活動した場所から「凝視課題」で活動した部位を減ずると，左半球の一次運動野、両側運動前野、両側頭頂間溝領域、右前頭前野、右小脳半球、左帯狀回が活動した。
其結果發現，從“夠及課題”中活動的部位減去“凝視課題”中活動的部位，左半球的初級運動區、雙側運動前區、雙側頂內溝區域、右前額區、右小腦半球、左扣帶回有過活動。

被験者に目の高さで３ｍ前方の指標を注視するよう指示し，グラビコーダ（ＧＳ?１１，アニマ社製）上にて立位安定後，はじめに肩関節挙上角度，骨盤傾斜度をゴニオメータにて計測した。
指導受檢者以與眼睛水平的高度凝視前方３ｍ遠的標志，在重心動搖平衡功能測定儀（ＧＳ－１１，Ａｎｉｍａ株式會社制造）上立位穩定后，利用角度計開始計測肩關節抬高角度、骨盆傾斜度。

前庭系から動眼神経複合への上行する情報は，前庭?動眼神経反射の基をなしており，それは頭部の動きと反対方向に眼を回転させ，頭部が動いているときでさえ，眼の前の像を安定した狀態で凝視することを可能にする。
由前庭系統向動眼神經復合的上行信息，是前庭－動眼神經反射的基礎，它可使眼睛向與頭部運動相反的方向轉動，就連頭部活動時，也可以以穩定眼前景象的狀態進行凝視。

词语大全 凝視的日文

词语大全 凝視的日文

词语大全凝視的日文

词语大全凝視的日文