文章大全 学习数学励志名言
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篇首语：人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了文章大全 学习数学励志名言相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
1、天行健，君子以自强不息。
2、一个数学家越超脱越好。
3、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。
4、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
5、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
6、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。
7、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究-潜意识的活动-有意识的研究。
8、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
9、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
10、一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。
11、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。
12、多做习题，养成良好的解题习惯。
13、调整好心态，正确对待平时的考试。
14、有志者事竟成。
15、要正确对待平时的考试。
16、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。
17、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。
18、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。
19、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
20、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。
21、绳锯木断，水滴石穿。
22、观察可能导致发现，观察将揭示某种规则、模式或定律。
23、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
24、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。
25、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
26、如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门学科的历史和现状。
27、业精于勤，荒于嬉。
28、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
29、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
30、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。
31、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。
32、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
33、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
34、精诚所加，金石为开。
35、生命只为两件事，发展数学与教授数学。
36、重视课堂的学习效率。
37、一个数学家的目的，是要了解数学。历史上数学的进展不外两途：增加对于已知材料的了解，和推广范围。
38、纯数学是魔术家真正的魔杖。
39、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。
40、数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。
41、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
42、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
43、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
44、数学是无穷的科学。
45、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。
46、用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。
47、上帝是一位算术家。
48、直接向大师们而不是他们得的学生学习。
49、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
50、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。
51、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。
52、“如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。
53、一个人的贡献和他的自负严格地成反比，这似乎是品行上的一个公理。
54、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
55、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。
56、数学是各式各样的证明技巧。
57、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
58、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。
59、若要功夫深，铁杵磨成针。
60、少壮不努力，老大徒悲伤。
61、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
相关参考
1、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。2、泉水挑不干，知识学不完。3、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。4、在数学里，分辨何是重要，何
1、学而不已，阖棺乃止。2、科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能
1、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。2、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。3、时间是个常数，但对
1.如果一个人的注意力经常不能集中，那就让他学习数学好了。因为在证明数学定理时，即使是一刹那的思想不集中，就必须重新开始。——F.Bacon,1561-16262.数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见
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