文章大全 班主任老师的一句格言

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篇首语:讨厌自己明明不甘平凡,却又不好好努力。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了文章大全 班主任老师的一句格言相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

1、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

2、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

3、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

4、对人民来说,第一是面包,第二是教育

5、学而不思则罔,思而不学则殆。

6、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

7、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

8、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

9、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。

10、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

11、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。

13、爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。

14、事实上教育便是一种早期的习惯。

15、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

16、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。

17、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

18、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

19、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

20、大德不官,大道不器,大信不约。

21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

22、发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。

23、付出不一定有回报,不付出一定不会有回报。

24、教师要融于师生的相互理解中。

25、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

26、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

27、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。

28、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

29、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

30、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

31、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。

32、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才有可能有个人自由。

33、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

34、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。

35、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

36、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

37、君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。

38、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

39、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。

40、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

41、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

42、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

43、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。

44、天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。

45、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

46、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

47、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

48、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。

49、职业道德是做人之本,为师之本。

50、热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。

51、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。

52、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。

53、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

54、教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。

55、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

56、不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。

57、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。

58、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。

59、君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。

60、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

61、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

62、做人,做中国人,做现代中国人。

63、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

64、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。

65、鼓励使人进步,批评使人懈怠。

66、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

67、踏踏实实做人、认认真真做事。

68、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

69、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

70、爱就是教育,没有爱便没有教育。

71、教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。

72、学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。

73、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

74、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趣异也。

75、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

76、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。

77、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。

78、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

79、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

80、只有受过教育的人才是自由的。

81、纳百川,容学问,立德行,善人品。

82、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

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1、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。2、教师是一条大河,它需要许多条涓涓小溪去滋养它,充实它。3、生命在于运动,能够让孩子们在活动中得到乐趣是我最大的心愿。4、用我的真心、耐心、爱心、细

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1、积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。2、在你今天的教育当中就注入一点未来。3、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。4、严而不死,活而不乱!5、老师要善于捕捉每个学生的闪光点。6

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1.心灵塑造的最佳工程师。2.循循善诱,诲人不倦的是老师。3.严是爱,松是害。  要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。4.有人把教师比喻成蜡

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1、师爱,能成就孩子的未来;施爱,是教师迈向成功的阶梯。2、责人之心责己,恕己之心恕人。3、把爱带给每位学生。4、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,

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1、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。2、蚁穴虽小,溃之千里。3、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。4、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他