文史百科 高二历史期末

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(3)观点:辩证的观点。

评价:“保存国粹”

19世纪60年代,洋务派主张“中学为体,西学为用”,这就是主张只学习西方的科学技术,而保留中国固有的政治制度和儒家思想文化。

在思想文化方面就属于“保存国粹”。

(2分)

洋务派的这种思想主张虽然在一定程度上促进了对西方科学技术的学习,并推动了洋务运动的进行,从而推动了中国的工业化的进程。

但阻碍了中国在更深层次上对西方的学习。

最后导致了洋务运动的失败。

27 (1)措施:罢黜百家,独尊儒术;兴办太学;在各郡县设立学校。

目的:提高民众素养,形成良好的社会风俗;为国家的政治稳定和思想上的大一统而服务的。

(2)特点:(1)教学与研究相结合。

(2)盛行讲会制度,提倡百家争鸣。

(3)教学上实行门户开放,师生眼界开阔;“书院聚四方之俊秀,非仅取才于一域。

”(4)学习以个人钻研为主,师“示之于始而正之于终”。

(5)师生关系融洽。

条件:政治:北宋重文轻武;

经济:商品经济发展;

文化:理学注重人的内心修养。

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