文史百科 教师争先创优总结
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2010年党员教师争先创优活动个人工作总结
本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地努力工作着,保持共产党人本色,树立了良好风范,深得师生们的好评.，下面从三个方面做出总结。
一、严于律己，仁爱待人。
作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。
为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。
我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。
由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。
我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。
在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。
由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。
我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。
对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。
我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。
他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。
这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。
对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。
这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。
由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
二、锐意教改，乐为人师。
在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。
经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。
那就是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。
教育我的学生要把。
书读好就要先好好做人。
我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。
我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。
我还结合时事要闻对学生进行做人教育。
由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。
他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。
我带的b级学生思想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事，也乐为人师。
我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐为人师。
在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。
在我的帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。
三、勇挑重担，不辱使命。
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。
我肩负着管理高二b级六个班的重任。
我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。
为此领导们很是担心。
这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。
专家们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。
我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
在创等期间我除了肩负级组的管理工作、相关的文字工作以外，还被教导处作为优质课教师推荐给专家。
我精心准备，全力以赴，最后不辱使命。
我的课受到了专家的高度评价，在仅有的五节优质课中，我上的《雷雨》忝居其中。
在党员的“争先创优”活动中，我认认真真、踏踏实实的做了一些工作，取得了一些成绩，我们党支部把我推选为先进党员，我很惶恐也感到很光荣。
不管能否被党总支评为先进党员，今后我都会更加努力工作，积极发挥党员的先锋模范作用，为我们古镇高中的发展，为我们古镇的教育发展贡献自己的一份力量。
相关参考
教师工作总结结束语1、总之，班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的，我们要用心去观察，用心去交流，用心去教育和感化学生，对学生动之以情，晓之以理，鼓励他们，增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严，但不是无限
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写
主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右
1、弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍。2、以优秀教师为引领，深入推进教育“提质创优”活动。3、祖国园丁心胸容宇宙，人民教师智慧贯乾坤。4、大力发展教育事业，为建湖经济发展提供智力支持和人才保
个人工作总结在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，