文史百科 平原初中历史说课考试都考过什么
Posted 资本主义
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初中历史优秀说课稿模板《第二次工业革命》说课 -
《第二次工业革命》说课案
我说课的内容是《世界近代现代史》上册第四章第一节“第二次工业革命”，下面我从四个方面谈谈我对本课的理解与设计。
一、教材分析
1、 地位和作用
从教材的整体布局来看： 本课是源头。
是19世纪70年代世界资本主义大发展的起点，是资本主义进入帝国主义阶段的开始，它促使亚、非、拉民族民主运动和社会主义运动上了新台阶，还由于列强发展的不平衡导致第一次世界大战的爆发 它上承第三章第一次工业革命和资本主义世界体系初步形成，下启第四章其余四节，形成紧密的内在联系，在本册书中具出突出地位，是历年高考的重点 2、三维教学目标的确定及依据
根据高中历史课程标准对知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的要求，加上对教材和对我校校情、生情、学情的分析，我将本节课的教学目标确定为以下三个方面： 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观
相关参考
尊敬的各位专家，早上好！今天我说课的题目是《____》教学设计及分析一、分析本课教材（教材结构、内容、地位)《____》是人教版高中新教材第___册第___章第___课。本节内容是____。在此之前，
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功过难定秦始皇秦始皇，姓赢名政(公元前259—210)，22岁正式主持朝政，先后解决了以嫪毐为代表的后党势力和以吕不韦为首的相党势力，确立了自己的权力基础，任用李斯为相，蒙恬为将，实施宏大抱负，一方面
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总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。大部分省市区为3＋X，“3”为“语文、数学、外语”，“X”由学生根据自己的意愿，自主从文科综合（思想政治、历史、地
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