文史百科 初三上学期历史提纲

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篇首语:坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了文史百科 初三上学期历史提纲相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

第1课 人类的形成

1、现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于“正在形成中的人”。

人类自距今约三四百万年前形成。

2、“完全形成的人”的进化阶段:早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。

3、世界上的三大人种是:黄种人、白种人、黑种人。

4、氏族社会先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。

第2课 大河流域——人类文明的摇篮

1、古代埃及国王的陵墓金字塔是权力的象征。

2、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益,制定了汉谟拉比法典,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

3、中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制度。

分为四个等级:婆罗门(祭司、贵族——掌握神权 )、刹帝利(国王、武士、官吏——把持国家军政大权 )、吠舍(农民、牧民、手工业者、商人——向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级 )、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人,几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业 )。

第3课 西方文明之源

1、古代希腊是西方文明的发源地。

2、希腊著名的奴隶制共和国有雅典和斯巴达。

3、伯利克里当政时期雅典民主政治发展到古代世界的高峰。

它是现代民主制度的源头。

4、公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。

5、公元前27年,罗马进入进入帝国阶段。

第4课 亚洲封建国家的建立

1、日本大化改新:

7世纪中期,孝德天皇颁布改新诏书,仿照隋唐制度改革。

内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

意义:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

2、伊斯兰教创立:7世纪初创立,麦加(伊斯兰教的圣地),建立者:穆罕默德。

3、伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年。

第5课 中古欧洲社会

1、西欧封建等级制度的特点:在封建贵族内部有严格的等级制度;每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。

即“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。

2、基督教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建等级制度的精神支柱。

3、10世纪,西欧城市重新兴起。

4、东罗马帝国又称拜占廷帝国,于15世纪中期被奥斯曼土耳其灭亡。

第6课 古代世界的战争与征服

1、波斯帝国,公元前5世纪成为地跨欧亚非三大洲的帝国。

2、希波战争:公元前5世纪,希腊与波斯帝国发生战争,结果是希腊取得胜利(马拉松比赛就来自希波战争)。

3、公元前4世纪,亚历山大大帝开始东征,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

其影响:在客观上促进了东西方文化的交流。

4、罗马帝国公元2世纪时达到最大规模,地跨欧亚非三洲,地中海成为其内湖。

罗马帝国的征服和统治充满着暴力,但罗马文化也渗入到它统治过的广大地区。

第7课 东西方文化交流的使者

1、阿拉伯数字的最初创造者是古代印度人,后来被阿拉伯人进行了改造,传入欧洲,人称“阿拉伯数字”。

2、意大利人马可?波罗口述、别人记录的《马可?波罗行纪》,内容大概:记录马可?波罗在东方的经历和见闻。

第8/9课 古代科技与思想文化

3、古代埃及最早使用的文字是形成于公元前3000年左右的象形文字。

4、公元前3000年左右,两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。

5、世界三大宗教:佛教、基督教、伊斯兰教。

名称 时间 地点 创始人

佛教 公元前6世纪 古印度 乔达摩?悉达多(释迦牟尼) (“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光”—-佛教教义)

基督教 1世纪 巴勒斯坦一带 传说中的耶稣 12月25日为“圣诞节”,现在通行的公元纪年,就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的。

这一年就是公元元年 。

伊斯兰教 7世纪初 阿拉伯半岛的麦加 穆罕默德 伊斯兰教的信徒为“穆斯林”,意为“信仰‘真主’安拉的人”。

伊斯兰教的经典是《古兰经》

三大宗教广泛传播,成为世界性宗教的原因: 一是三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下层人民的精神需要;二是统治者的利用和扶持。

6、《荷马史诗》是古希腊盲诗人荷马创作,包括《伊利亚特》和《奥德赛》。

7、《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的作品。

8、阿拉伯民间故事集《天方夜谈》(《一千零一夜》)代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》。

9、古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律。

( “给我一个支点,我将撬动整个地球。

”)

10、麦加大清真寺(沙特阿拉伯)是伊斯兰教的第一大圣寺,法国巴黎圣母院是巴黎最古老最高大的天主教堂。

第10课 资本主义时代的曙光

1、但丁:意大利文艺复兴的先驱(旧时代最后一位诗人,也是新时代第一位诗人),创做长诗《神曲》。

2、达?芬奇:意大利画家 ,代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

3、莎士比亚:英国文学巨匠 , 代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

4、文艺复兴的影响:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

5、新航路开辟:1492年,哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地,发现美洲新大陆。

6、新航路开辟的影响:①欧亚美非之间的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了欧洲资本主义的产生和发展。

第11课 英国资产阶级革命

1、《权利法案》:1689年,由议会颁布。

(1)目的:限制国王的权利。

(2)内容:以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约,规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。

(“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。

” )

(3)作用:使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。

2、英国资产阶级革命的历史影响:(1)英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位 ;(2)为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路;(3)推动了世界历史进程。

第12课 美国的诞生

1、《独立宣言》: 1776年7月4日大陆会议发表,宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

意义:美利坚合众国——美国诞生了。

理解层次:它是美国诞生的标志,也是世界上资产阶级的第一个人权宣言。

(“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

” ——《独立宣言》)

2、美国独立战争的历史影响:(1)结束了英国的殖民统治,实现了国家独立,(2)确立了比较民主的资产阶级政治体制,(3)有利于美国资本主义的发展,(4)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

3、评价华盛顿:美国独立战争的领导人;主持了美国1787年宪法的制定;美国历史上的第一任总统。

华盛顿对美国的建立和发展起到了巨大的推动作用。

第13课 法国大革命和拿破仑帝国

1、1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱,标志法国大革命的开始。

大资产阶级掌握政权,他们颁布《人权宣言》。

内容:(1)人们生来是自由的,权利是平等的;(2)私有财产是神圣不可侵犯的。

(“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定”)。

《人权宣言》具有积极的进步意义,是对法国封建专制制度和等级制度的否定。

2、法国大革命的历史影响:摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。

3、评价拿破仑: 1799年 拿破仑发动政变,开始统治法国;1804年,建立了法兰西第一帝国;他对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟,乘胜扩大法国疆域。

他巩固了法国大革命的胜利成果,摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想;拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民利益,激起当地人民反抗。

第14课 “蒸汽时代”的到来

4、工业革命开始于18世纪60年代的英国,后扩展到欧美和日本,它是从发明和使用机器开始的。

5、哈格里夫斯发明珍妮纺纱机(第一台真正意义上的机器),标志着工业革命的开始。

瓦特的改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。

6、英国工程师史蒂芬孙发明了火车。

1825年“旅行者号”机车试车成功。

7、工业革命的影响:19世纪上半期(1840年),英国完成了工业革命。

(1)工业革命创造了巨大的生产力,促使了经济的迅速发展,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

(2)工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。

(3)社会日益分裂成两大直接对立的阶级:资产阶级和无产阶级。

(4)率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面。

第15课 血腥的资本积累

1、最早从事贩奴活动(三角贸易)的国家是葡萄牙。

英国后来居上,成为三角贸易主要经营者。

2、三角贸易(黑奴贸易)路线:(出程)从欧洲出发乘船到非洲,(中程)在非洲掳获黑人后运往美洲,(归程)从美洲运金银和工业原料到欧洲。

影响:一是使非洲丧失了近亿劳动力,造成了非洲的贫穷和落后;二是奴隶贩子大发横财,积累了巨额财富,促进了欧洲资本主义的发展。

3、英国到18世纪后半期成为最大的殖民国家,号称“日不落帝国”。

第16课 殖民地人民的抗争

1、玻利瓦尔解放了西班牙在南美的殖民地,被誉为“南美的解放者”。

后来玻利维亚就以他的名字命名的国家。

2、1857年—1859年,印度爆发民族大起义,章西女王是起义中的女英雄。

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生

1、1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织—共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。

(1)内容:《共产党宣言》分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。

(2)意义:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从此国际工人运动进入一个新的历史时期。

(“让统治阶级在共产主义面前发抖吧。

无产者在这个革命中失去的只是锁链。

他们获得的将是整个世界。

”--《共产党宣言》))

2、《国际歌》是欧仁?鲍狄埃作词,狄盖特作曲。

第18课 美国南北战争

1、美国南北战争导火线:共和党人林肯1861年3月就任美国总统。

(林肯:“联邦必须而且将会得到保留”)

2、1862年9月,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制度,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

(在叛乱地区“为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。

”---《解放黑人奴隶宣言》)宣言的发表,鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局。

3、美国南北战争的性质和历史意义:美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。

经过这次战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。

第19课 俄国、日本的历史转折

1、1861年俄国废除农奴制的改革:简称1861年改革

(1)沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。

(2)内容:“解放”农奴(农奴在法律上是“自由人”;地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活);赎买份地(农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地)。

(3)性质和作用:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级的改革,有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。

但这次改革留有大量的封建残余。

2、日本明治维新:

(1) 19世纪六七十年代(1868年后)明治天皇实行改革。

(2)性质:资产阶级性质的改革。

(3)主要内容:政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。

经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。

社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育

(4)作用:明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。

但是日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。

第20课 人类迈入“电气时代”

1、19世纪70年代电力作为新能源进入了生产领域;发电机和电动机的发明和使用;电力也广泛应用于生活领域,如电车、电话、电报、电灯等的发明。

2、美国科学家爱迪生最为著名,被誉为“发明大王”,1879年他研制成功耐用碳丝灯泡。

(爱迪生:“天才是1%的灵感加99%的汗水)

3、德国人卡尔?本茨等人设计出内燃机,在1885年试制汽车成功。

4、1903年,美国的莱特兄弟终于制成飞机并试飞成功。

5、第二次工业革命的特点:电力作为新能源进入生产领域和生活领域,人类历史进入了“电气时代”。

第21课 第一次世界大战

1、两个军事侵略集团的形成:德国、奥匈帝国、意大利组成的“三国同盟”和英国、法国、俄国组成的“三国协约”,两大军事侵略集团疯狂备战,世界大战一触即发。

2、第一次世界大战的导火线:萨拉热窝事件。

1914年6月28日,奥匈帝国的王位继承人斐迪南大公视察波斯尼亚—黑塞哥维那首府萨拉热窝时,被塞尔维亚青年刺死,这就是萨拉热窝事件。

作用:它成为第一次世界大战的导火线。

3、1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的死伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。

反映了战争的残酷性。

4、第一次世界大战:1914——1918年。

第22/23课 科学和思想的力量

1、法国启蒙思想家代表人物:伏尔泰。

其主要观点:反对封建专制制度、主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。

意义和影响:伏尔泰等人的思想宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;也促进了传播这些思想的国家的思想解放。

2、牛顿:英国科学家,近代自然科学的奠基人。

其成就:天文学方面发现了万有引力定律、数学方面创建了微积分、物理学方面建立了完整的力学理论体系。

其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然的发展影响最大。

(牛顿:“如果我看得比别人更远些,那时因为我站在巨人的肩膀上。

”)

3、达尔文:1859年英国科学家达尔文的科学巨作《物种起源》出版,他提出了“进化论”思想。

《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完整的科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。

4、爱因斯坦:一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。

相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子能的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。

5、列夫?托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,作品《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》、《复活》等,列宁称他为“俄国革命的镜子”。

6、美术家:梵高,荷兰人,代表作《向日葵》。

7、音乐家:贝多芬,德国人,代表作第三交响曲《英雄交响曲》。

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《世界历史》上册部分第五单元欧美主要国家的社会巨变一、文艺复兴(P79—81页)1、时间:14-16世纪2、兴起地点:意大利3、指导思想:人文主义精神4、实质:正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运

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