文史百科 该如何对待民族历史的耻辱急急急急

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篇首语:今日长缨在手,何时缚住苍龙。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了文史百科 该如何对待民族历史的耻辱急急急急相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

理论上我们应该:以史为镜,可以正衣冠。

摒弃糟粕与吸收精华并存。

宽容与铭记历史发生一切的不平等事件。

从历史中汲取养分,为人类的发展做贡献。

但是,对你提的这样的问题是没有一个严格的正确答案的!这就是人为什么要不断的学习文化和知识。

从而逐渐把自己培养成一个有良好的对他人有益的人生观 价值观 和道德观过程等等.

1、历史应当被铭记,历史更应当被正视;

2、当我们被仇恨的怒火蒙蔽理智的目光,天地也变得狭小了;

3、历史非常重要,但未来更重要,我们一再重申对历史的态度,也为了明确对未来的态度;

4、从倭寇犯边,到侵华战争,几百年来,中华民族的历史承载了太多伤痛...落后就要挨打啊!积贫积弱的旧中国,作为一面矗立在历史长河中的镜子,永远为我们敲响着警钟;

5、以暴易暴,甚至伤及无辜,无异于将自己归为禽兽,不可取,战有三:上战者,不战而屈敌之兵,我们要在发展自己的军事力量的同时,也要发展自己的科技、文火、社会...当然这个目标需要每一个中国人长期的努力;

6、凶险的大和民族与我们比邻而居,隔海相望,特殊的地理位置使这两个民族(在针对外族的时候,56个兄弟姐妹组成的中华民族是一个民族)成为了永远的竞争对手,东海油气田、我钓鱼岛...种种迹象表明,即使两个民族在历史上未发生过战争,在自然资源面前,也将无法避免残酷的竞争。

多说无义,从你,从我,从大家做起,不起内讧,励精图治,一起为中华民族的伟大复兴而尽一份力。

当然,按现在的情况,道路很艰难,目标也很遥远,但我相信终将实现!

另外,有读者对如何正确对待历史有篇评论,我想转载你可以看看!

如何正确对待历史问题

今天从报上读到一则关于美国麻省理工版画事件的报告,大致内容是麻省理工大学的网站最近刊登了该校两位教授(包括一名日裔教授)在其“视觉文化”的课题上的一些图片(包括描绘日军在甲午战争中屠杀中国军民的木版画),从而引起在校的中国学生不解与愤怒,并在当地华人掀起一股抗议的浪潮,声称此举“严重伤害中国人发的感情”。

两位教授和校方不得不道歉。

但是校方没有应中国学生的要求取缔两名教授的研究,称其为正常的学术研究。

我想这种现象绝不是第一次发生了,听说过很多次这样的报道。

这并不是我们的留学生有多么爱国,中国的留学生的爱国精神想必大家早有所闻,在美国当年轰炸中国大使馆后,中国学生都在美国驻华大使馆前抗议示威,记者采访美国当时的驻华大使,该大使对此种情况一笑了之:“不用担心,我太了解中国学生了,今天在我这抗议,过几个星期他们就会排队在我这申请去美国学习的签证......当然有不少海外学子都拒绝高薪,克服重重阻力回国作贡献。

但是,不想回国的人也不在少数。

这个事件的发生反映了我们国家现在对待历史问题还存在的偏狭的现实。

据报道说这两位教授是出于同情中国人和实事求是的学术研究的目的作这个课题的,他们公布这些照片是想表现日军当时的残暴,通过那血淋淋的照片引起人们的共鸣和思考,站在人道立场上探讨这种现象的根源,展示历史证据,完全是一种实事求是的伸张正义的作法!而此举却被“爱国”学子所指责唾弃。

西方文化是以事实说话的,不像中国动不动就说(甚至是正式场合),“严重伤害了中国人民的感情......。

而观美国似乎天天都在挨世界很多不客观的骂(当然中国的最多了,中国的人多,愤青多),但是没有听到过美国人说:“伤害了美国人民的感情”,美国人只会在必要时辩解说,这个说法不符合事实。

面对别人的批评乃至辱骂,他们认为澄清事实是重要的,频频声称自己“感情受伤害”只是一种弱者的反应。

留学生当然是我们中华民族的骄傲和精英了,但是此举实在是太下作了,丢尽中国人的脸,如此高学历、高智商的人还会这么缺乏对事件是非的判断能力,一味“感情”用事,知识并不等于理性!想当年美国把纳粹集中营的种种暴行录像公布于众,没有犹太人说:“这伤害了犹太民族的感情”,他们知道这是列出证据,伸张正义的行为。

我们的文化与教育是不是对于历史问题的认识上有所错误了,请诸位讨论!

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