文史百科 如何提高历史文化素养
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篇首语:不怕读得少,只怕记不牢。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了文史百科 如何提高历史文化素养相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
“修养”一词原意是修身养性、反省自新、陶冶品行和涵养道德的意思。
社会主义道德赋予了“修养”新的含义,就是要进行自我教育和自我改造。
这种教育和改造离不开一定的社会实践,离不开在实践中个人的主观努力。
“修养”一词,从广义上说是指人们政治、道德、学术以至技艺等方面进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫,以及经过长期努力达到的一种能力或品质;从狭义上看,“修养”通常是指思想品德修养。
思想品德修养是以人的政治态度、思想意识和道德品质为基本内容的。
修养是一个完整的人应该具备的素质,良好的自身修养不仅可以使你得到平和的心境以及由健康的心理所带来的快乐,也会得到别人的尊敬和社会的认可。
我们敬爱的周恩来总理给自己制定的修养内容是:一、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
二、努力工作,要有计划,有重点,有条理。
三、习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造。
四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。
五、适当的发挥自己的长处,具体地纠正自己的短处。
六、永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。
过集体生活,注意调研,遵守纪律。
七、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。
在革命烈士恽代英的日记里,也有关于修养的内容:一、 谈人过失。
二、 失信。
三、 不恶待人。
四、 不做无益事。
五、 不浪费。
六、 不轻狂。
七、 不染恶嗜好。
八、不骄矜。
源静则流清,本固则丰茂;内修则外理,形端则影直。
大学生的自我修养包括很多方面,最主要的是道德修养和文化修养。
道德修养靠家庭教育、学校教育的熏陶和自身的世界观价值观来形成的。
文化修养包括很多方面,比如科学知识,文学,艺术等等。
大学生接受高等教育就是提高自身文化修养的一种方式,比如要提高文学修养就要多读文学作品,特别是中国古典诗歌,外国文学名著等,提高艺术修养可以学习一种乐器,多听听西方古典音乐和中国民族音乐来培养音乐自己的气质,还可以学习画画或者雕塑等等。
一般的大学都开设文化素质类的通选课,多则上百门,少则也有几十门,大学生可以根据自己的兴趣、爱好和人生发展的目标,选修这方面的课程,来提高自己的文化修养。
相关参考
长期以来由于受应试教育思想的支配,使得我国基础教育迷失了正确的方向,对青少年思想道德人文素养的教育淡化了,最终在一张以知识为主体的试卷上评判出学生的好坏和教师的优劣、教育的成败。正如德国教育思想家斯普
长期以来由于受应试教育思想的支配,使得我国基础教育迷失了正确的方向,对青少年思想道德人文素养的教育淡化了,最终在一张以知识为主体的试卷上评判出学生的好坏和教师的优劣、教育的成败。正如德国教育思想家斯普
长期以来由于受应试教育思想的支配,使得我国基础教育迷失了正确的方向,对青少年思想道德人文素养的教育淡化了,最终在一张以知识为主体的试卷上评判出学生的好坏和教师的优劣、教育的成败。正如德国教育思想家斯普
1、开拓进取,励志图强。2、培养优质素养,提高团队力量。3、眼到、手到、心到,检测环节不可少。4、团结合作,创新超越。5、志强自立,生生不息。6、追求高效,锁定名校。7、发现问题马上报,及时处理要做好
文化素养指人们在文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。素养是指一个人的修养,与素质同义,(素养与素质同义,这一说有
文化素养指人们在文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。素养是指一个人的修养,与素质同义,(素养与素质同义,这一说有
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文化素养指人们在文化方面所具有的较为稳定的,内在的基本品质,表明人们在这些知识及与之相适应的能力行为,情感等综合发展的质量,水平和个性特点。素养是指一个人的修养,与素质同义,(素养与素质同义,这一说有
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