文史百科集中教育学习心得体会

Posted 2022-12-17 教师

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通过学习，我进一步体会到一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长。

全面准确地理解社会主义核心价值观，是践行的根本前提。

践行社会主义核心价值观，不能停留在说的阶段，现在就要做起来。

张春贤指出，要坚持以群众工作为统领，切实做好新形势下民族宗教工作。

要在各族群众特别是各族青少年中开展形式多样的民族团结宣传教育活动；加强民族政策和民族知识普及教育；创新宣传内容的形式，适应现实需要；广大党员干部特别是各级领导干部要做民族团结的表率和模范；要突出依法治疆。

坚持是什么问题就按什么问题处理，思想的问题要用思想的方式去解决，文化的问题要用文化的方式去解决，习俗的问题要用尊重的态度去对待，暴力的问题要用法治和严打的方式去解决。

为全面落实中央第二次新疆工作座谈会精神，着力提高少数民族教育质量和国家通用语言文字普及水平，同时做好少数民族语言文字的教学工作，培养德才兼备、民汉兼通的人才，增进民族团结，满足广大群众期盼接受民汉兼通教育的需要。

根据区委、区政府、区教育局的安排部署，2014年秋季我校被确定为小学一年级就近入学、统一编班的试点学校之一。

统一编班要坚持五个原则，即坚持统一性与多元性相结合的原则。

坚持语言开放与互动的原则。

坚持积极稳妥、有效推进的原则。

坚持民汉兼通培养、民汉教学并进的原则。

坚持从幼儿抓起、从教师抓起的原则。

在此次秋季就近入学、统一编班的工作中我们本着广泛宣传、积极沟通的工作原则确保工作的顺利进行，同时在工作的开展中注重工作经验的收集与积累，为明年全区实现一年级新生就近入学、统一编班的工作提供可复制的经验与可推广的做法。

目前已经做了以下工作：

一、加大宣传力度，做好和教师、家长沟通工作

1.开学初对学校教职工进行就近入学、统一编班的宣传和培训，达到思想统一，保证教育教学顺利开展。

2.向家长进行宣传引导，在报名时宣传的基础上，开学初继续做好和家长的沟通工作，校领导、班主任、任课教师全力以赴，关注民族学生学习状况，及时和家长联系，有困难积极帮助。

学校解决不了的要及时向上级部门反应，统一协调解决。

二、调整师资配备，确保教育质量

1.为保证统一编班教学顺利开展，选拔骨干教师和中青年教师担任一年级教学工作。

2.区教育局对母语教师、援助教师的配备为统一编班工作打好基础。

三、科学设置课程，加强教师联动。

1.保证一年级每周5节母语课和1节维吾尔口语课的开设，及时给有需求的学生予以援助。

2.积极参加上级教研部门开展的教研和学习研讨活动，校内组织教师就统一编班教学中出现的问题及时探讨、交流和反思改进。

3.校内组织全体教职工学习维吾尔口语，为今后统一编班打下良好基础。

通过《致全区教师的一封信》的学习，我认识到学校是社会主义文化教育阵地，是教书育人的场所。

“三股势力”千方百计把触角伸向学校，向学校进行渗透。

教师是教育的主体，是科学文化知识的传播者和青少年学生成长的引路人。

在涉及国家统一、民族团结的大是大非问题上，作为教师要认清事件的真相，看清暴力恐怖分子的凶残面目，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，进一步统一思想认识，把思想和行动统一到中央、自治区的指示精神和要求决策部署上来，为教育引导青少年学生健康成长，为维护自治区社会大局稳定做出积极贡献。

我是一名教师，要忠诚党的教育事业，以人才培养、科学研究、社会服务和文化传承为己任，增强教书育人的责任感和使命感，自觉遵守教师职业道德，自觉追求教师职业理想，关爱学生，严谨笃学，淡薄名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

要道德高尚，作风正派，言行一致，表里如一，处处是学生的表率楷模。

要把坚持真理，求真务实作为自己的崇高职责和治学的最基本态度，自觉维护学术生态，努力营造以遵守学术道德为荣、违反学术道德为耻的良好学术氛围，坚守社会正义，坚守学术诚信，修身正己，自觉抵制不良社会风气的侵蚀。

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