文史百科 高中历史题目关于中国古代史急求解析
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篇首语：一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了文史百科 高中历史题目关于中国古代史急求解析相关的知识，希望对你有一定的参考价值。
1.十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪则为亚洲古学复兴之世……西学人华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。
于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之已死，扬祖国之耿光。
亚洲古学复兴，非其时邪?” 不需要全部理解，几个关键事件点弄清楚就好了，15世纪的欧洲古学明显指向15世纪欧洲文艺复兴，复兴古希腊罗马古典文化人文精神，20世纪亚洲古学复习，扬祖国之耿光，结合20世纪中国半殖民地半封建社会的时代背景来看，可以联系康有为孔子改制考等借助古学变法，都是为了挽救民族危机而提出的。
材料里说西方的知识文化让那些儒学名宿嗔目结舌，但是考察它的实际，和诸子百家时的主张相类似，因此复兴亚洲古学。
认为亚洲古学复兴与文艺复兴有异曲同工之妙，是认为他们有相似之处，但并未上升到性质层面。
并未明确提出文艺复兴的性质是怎样的。
如果材料里说类似于文艺复兴异是一场强国的政治复兴之类与其思想解放运动的性质相悖的结论，你才能说它混淆了。
2.要对应材料而不是但凭知识储备来做，历史考察很关键的是提取信息的能力。
材料很明确的表明民众的素质不行因此就算就很好的政治体制也是没有用的。
那显然中学为体西学为用的主张已经失败了。
可以看出是戊戌变法失败以后的反思，可以联系到梁启超的新民说还是新民论（记不清了。
）得出严复主张通过新民来强国的主张。
3.重点找错了吧。
我觉得材料中的重点应该在前半段：“人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地义的”，这个可以很明确的指向等级制度，与儒家主张维护鲜明的等级制度一致，(另外中外历史人物评说中亚里士多德的思想和孔子思想有许多共同之处).法家强调中央集权，推动中国封建化进程。
这里还是奴隶制，与儒家思想更多共通。
法家为统治者服务的实质往往不能成为你判断中国古代思想派别的依据，举一个例子，董仲舒的大一统思想。
相关参考
这是历史的，我还晓得一个很好的笔记网,伦哥笔记网,好就加我吧，我也是高一的高中历史会考复习资料（理解部分）中国近代现代史（上册）第一章1、鸦片战争前夕的中英形势。国内：①经济上，资本主义萌芽正在缓慢发
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高一历史中央集权制度的建立教案--------------------------------------------------------------------------------发表日期：
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主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写
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答案BA开始激化错误，矛盾激化的标志是：查理一世拒绝接受《大抗议书》，最终和议会决裂。国王武力镇压议会，国王与议会的战争一触即发。B《大抗议书》抨击查理一世暴政，他们要求限制王权，取消国王的专卖权，监