文史百科 求2014遂宁中考语文答案
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篇首语:博观而约取,厚积而薄发。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了文史百科 求2014遂宁中考语文答案相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
第Ⅰ卷(24分)
一、积累与运用(50分)
(一)选择题(24分)
1.(3分)D 分析:A项中的“赈灾”的“赈”应读zhèn;B项中的“骠悍”应该写为“剽悍”或“慓悍”;C项中的“恻隐”的“恻”应读cè。
2.(3分)C 分析:B项中的“吃一堑,长一智”是经受一次挫折,就会增长一分智慧的意思,是从自己的角度说的,不是指吸取他人的经验教训,所以使用有误。
3.(3分)B
4.(3分)A
5.(3分)C 分析:A项中的“总是时间和空间筛选”缺宾语,在“筛选”后加上“的结果”。
6.(3分)D 分析:D项中的句子的表达方式是记叙。
7.(3分)B 分析:B项中由“归雁入胡天”知道雁北飞,因此季节是春天。
8.(3分)A 分析:A项中的“山东呼保义”指宋江。
第Ⅱ卷(126分)
(二)非选择题(26分)
9.古诗文积累(10分)
(1)瑞脑消金兽(2)能谤讥于市朝
(3)浮光跃金 静影沉璧 (4)寂寞梧桐深院锁清秋 小桥流水人家
(5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城 (6)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
(评分建议:所填诗文句中凡出现错字、多字、少字、语序错误,该句不计分;每空1分,共计10分。
)
10.语文实践活动(13分)
(1)(3分)示例:小民无辜,才受望天这苦。
(这是一道开放性试题,首先符合对联要求(对仗工整)得2分,内容相关得1分。
)
(2)(3分)示例一:安全食品,为你,为我,为他;食品安全,靠你,靠我,靠他。
示例二:把好食品安全关,健康快乐人人欢。
示例三:民以食为天,食以安为先。
(内容切合题意得1分;语言有文采、运用恰当的修辞手法得2分。
)
(3)(4分)它由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾构成,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命、农业、环保;图形为正圆形,意为保护。
(意思大致相符,答出两点即可。
本小题共4分,每点2分,)
(4)(3分)(采访市长):尊敬的市长,您好!我市在公共场所禁止吸烟有什么具体措施?或尊敬的市长,您好!请问在公共场所全面禁烟,对我们遂宁的经济发展有什么影响?
(采访卫生局局长)尊敬的局长,您好!请问吸烟对我们的身体有什么危害?或尊敬的局长,您好!在公共场所开展禁烟有什么意义?
(评分意见:称呼要得体;对市长和局长提问的内容要根据身份各有侧重点,内容合乎题意即可。
每问1.5分。
)
11、语言运用。
(3分)遂宁明天多云转阴,有阵雨或雷雨,温度20-28°C , 风力小于3级。
出门的朋友,请带上雨具;雨天路滑,请注意安全。
(答案要点:①时间;②预报内容;③体现人文关怀的内容。
每个要点1分,共计3分。
)
二、阅读与理解(40分)
(一)(15分)
12.(3分)论点 论证 论据(每空1分)
13. (3分)举例论证 (1分)以 一系列具体的历史文化成就,强有力地证明了创新能力对于一个民族的重要性。
(2分,能够围绕强调创新能力的作用答题即可。
)
14. (3分)示例:如果不是我们的祖国日益强大,如果没有社会各界对我们的特别关照,如果也没有父母的辛勤养育,没有老师的精心栽培,如果这生活缺乏阳光,我们今天怎么能够抗拒风雨,茁壮成长?(学生在仿写时只需围绕话题写出“如果不是……如果没有……如果也没有……我们……”即可。
句式1分,内容2分。
)
15.(3分)不能。
因为句中所说并无考证,只是一种推测。
如果去掉,意思就成为全球知识领土面积最大的,一定是美国人比尔•盖茨,语气肯定,影响了语意的正确表达。
“大概” 一词体现了议论文语言的严密性。
(答“不能”得1分;理由能结合句意、围绕议论文语言的严密性作答即可给2分。
)
16. (3分)答案略。
(提示:学生作答时需结合自身的成长实际,针对学校、家庭乃至整个社会在对学生的教育方面存在的问题进行阐发。
)
(二)(15分)
17. (4分)狂风之夜跑步——天寒地冻赤脚——忙于工作——生死弥留渴望(大意吻合即可)(每个空格1分,超过六个字不给分。
)
18. (3分)示例一:细节①狠狠心放了好几滴荤油 作用:生动形象地表现了家庭的贫困及母亲对儿子深沉的爱 示例二:细节②娘猛地搂住海子,紧紧搂住,红着眼睛流泪。
爹却转身走出屋去,外面很冷,爹站在院里一动不动。
作用:生动形象地写出了贫穷人家生活的辛酸。
表现了父母对海子疼惜和怜爱。
(能找出文中的细节描写得1分;并能结合文章内容答出细节描写的作用即可得2分。
)
19. (2分)犹豫
20. (3分)这属于文学作品中的场景描写,在文中起着渲染气氛的作用,衬托出海子一心为公的好警察形象。
(大意吻合即可)
21. (3分)答案略。
(提示:答题时首先应该肯定“海子爱家”,然后可以从他读书时克服一切困难回家,生死弥留之际渴望回家等方面去阐释。
对于“家”这一概念,学生答卷时应表现出一种“大家”意识,从而在海子的形象理解上、文章的主旨探究上有更高的认识。
答出“爱家”1分;阐述理由如果未能从“大家”的角度出发回答,只可给1分,能够站到“一心为公”的“大家”的角度回答方能给2分。
)
(三)(10分)
22.(4分,每小题1分)(1) 拜访 (2)通“伸”,伸张(须写出本字和解释。
) (3)因此 (4)每天
23.(3分)孝成王因为赵括的母亲有言在先,因此最终没有加罪于她。
(“以”“卒”各1分,句意通顺1分。
) 24.(3分)C更多追问追答追问
不是这个答案!
追答这就是2014遂宁中考语文答案,要不你发一份过来,我帮你做
追问相关参考
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