佛教 什是佛教中的“堂”及堂的要及意

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什是佛教中的“堂”及堂的要及意

“堂”,是上堂用餐之意,就是佛中的“吃”,有於印度僧徒之托乞食。又上堂、赴堂。是中佛教林中特有的制,早、午次堂,中佛教食一重要的修行方法,在僧生活中占有重要的地位,是佛教思想和的一。

所二堂,食存五。

早晨、中午到“五堂”或“堂”用食。五之意:一是思念食物之不易,二是思念自己德行有缺,三是防止生食美味的念,四是食只作的,五是修道而受此食。

在堂,住持和尚坐在堂中的法座上,僧在就座。食之前,先要敲在寺走廊上的大木(梆)和葫型板(板)。梆是吃令,又叫。夜均不合眼,喻佛徒修行也精勤不息,忘食吃。

板起,大搭衣入五堂,依序就坐,向上後那起腔,大唱“供偈”。

接著那呼僧跋後,大便始用。林堂多使用碗,少寺院使用,碗皆有一定位置,不得恣意放,添加菜由行堂服,也不得出、恣。在食中心存五(一、功多少,量彼;二、忖己德行,全缺供;三、防心,等宗;四、正事良,形枯;五、成道,方受此食。)心用功,或持佛名或“吃的是”。末了,大唱偈。

整堂是一安的用食程,住持和尚如有事便在此向大宣布,“表堂”。每月初一、十五或特殊日便加菜施,或有居士僧布施也加菜。

中佛寺通常在大殿外右小小的施食台,恤困的生。它是根佛中“野鬼神”及“鬼子母”的典故而,大堂,都由一僧人出食,七粒米或指甲的面,透想及大的加持,施食生,他同得去除悭。

的林用,象征的是高的智慧的情。

佛教堂的要及意

源:《人世》志 作者:法

佛教到地之後,形成了格的堂用餐,定了碗筷放、使用和添加菜的步方法。其中的重是不能,不能便出。吃前後念《供偈》《偈》,表示供佛菩、供生。吃提起正念,食存五,思量食物的之不易生的苦痛辛,生感恩心、慈悲心、平等心和任心。

行堂解(片源:《人世》)

堂的要意:

在堂,僧排班,整有序地入堂。在堂,不可在中堂走,保持中堂的安,以示佛菩的尊敬。

起初,桌上的碗靠近桌子的外沿放,筷子放在碗前。始念《供偈》之後,也就始行堂了。行堂的工拿著食物的桶和勺子,沿著桌子走。堂期,僧不能,要用特定的手行堂的人表自己的意思。

第一遍行堂,只要僧不拒,行堂的人通常就把每食物都在碗上一。如果僧不想要某食物,或者得碗的菜已吃,可右手起,掌心向外,或用右手在碗卜方做――遮的作,以示刁二需要。

堂端身正坐,脊背挺直,不要趴在桌上,不要低下用嘴近桌卜的碗,不要交或起。不能浪食物。

始吃,先把筷子和著菜的碗先後移近自己,然後拿起筷子,左手碗平端在胸前。

端碗,拇指扣在碗,其余四指平托碗底,古人之“含珠”。右手持筷子起食物送人口中,作要柔而利落,古人之“”。於稀、等流食,可以把碗端起用,於固食物不能把碗放到唇扒拉著吃,一律使用筷子起。

第二遍行堂,如果僧需要添加食物,就把碗向前移,伸到桌子外沿附近。

可用筷子或手指在碗比一下,表示需要添加食物的多少。

想要添加某特定的食物,就把那食物碗起,向行堂的人示意。

於某食物想再添加一些,可用筷子或手指在碗一下。

於某食物只想要一,可用右手拇指和小指比一下,表示“少量”。

於稀,如果想要比稠的,就用筷子或手指在碗做一插的作;如果想要比稀的,就用筷子或手指在碗上面平一下。

吃完之後,碗起,放在靠近桌子外沿的地方,筷子放在碗右距一寸的桌面上,筷子桌沿垂直。

一套的堂展著佛的威,然而堂的意不在於持表面卜的美大方。

佛教的修行人通了解自己改善自己,正念知是分不的。因此修行人要努力提起正念保持知。然而普通人由於照力微弱,常忘失正念,堂就是正念修行的增上。要使行符合套的各方面,在沉默中行有效通,必集中精神,知自己在做什和想什。吃不具正念,心不在焉,妄想篇,就是著嗔在流。

只要在吃西真正地提起正念,一定得前所未有的足和感恩。那候,也你忽然理解弘一大的“有的味道,淡有淡的味道”,既不喜的食而狂喜,也不不喜的食而。

端碗的“含珠”作,有一深刻的含,喻示著生皆有珠一般的佛性。佛性的培照力始,我勇猛精地修行,正念提起。

 

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