佛教 佛法智慧之答33
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篇首语:业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了佛教 佛法智慧之答33相关的知识,希望对你有一定的参考价值。
目
(1)佛陀教什?> (2)佛陀有什特的教育?> (3)佛教中最要的根本思想是什?> (4)如何修不著?> (5)可以去哪?可以到哪研究?> (6)可以用什比喻“法”?> (7)在家人什?> (8)什是“不死之法”?> (9)佛陀最常的教示是什?> (10)佛陀教我相信?> (11)怎可以看出凡夫和真正佛弟子的心境有何高低之?> (12)由修行成的“道”中,哪一是平常道,哪一是又快又短的捷?> (13)佛教所的“”是怎一回事?> (14)佛陀如何描述後代的人?> (15)佛陀敬?> (16)哪能找到佛陀?!> (17)此刻佛陀是否存在?> (18)佛陀的止息了?> (19)佛陀每天安住在怎的心境中?> (20)什一切皆空?世界,每世界都是“空”的?> (21)什是涅?> (22)涅是在死後才能得,或在今生此地就能得?> (23)在世是否有阿?> (24)阿容易?> (25)我能辨出阿?> (26)我在什地方可以找到阿?> (27)在家人不能成阿,是?> (28)世充著什?> (29)哪善行功德大?哪功德小?> (30)最大的功德在哪?> (31)土在哪?由哪可以入土?> (32)苦源自何?或苦何?> (33)我在何可以止息苦?
> (1)佛陀教什?
最好引用佛陀所的回答:“比丘!在和前一,我只有教苦(dukkha)和苦的止息。”(泰本巴利藏第12,278)
不管回答是否符合你原的想法,好好思它。我然也可用其它方式回答,但是在段中,佛陀已自己的教得相了。
佛陀只教“苦”和“苦的止息”,所有和止息苦有直接相的就不回答,例如“死後再投生?”、“是什去投生呢?”些可以日後再思考。
所以,若有西方人起,我依照准回答:佛陀除了教“苦”和“苦的止息”之外,再也有其他的了。
> (2)佛陀有什特的教育?
如果有人起,我可以由多不同角度回答:
首先我可以:佛陀教我行不松不、不偏不倚的中道。一方面避免修禁欲的苦行,因它只的困和麻;另一方面也避免容感官的足,於只享受感官趣的人,有一相切的反:“明天可能就要死了,好好地吃喝玩吧!”相反地,中道主不自我折磨,同不沉溺在感官的足上。行中道能使生活、、修行和苦各方面都恰倒好,它可泛地用在多不同的情,而且你不入歧途。行中道“七知”――知因、知果、知己、知、知、知人、知,是行不悖的,“七知”我懂得行中道。是一回答方式。
我也可采用另一回答:佛陀教“自助”(self-help)。“自助”的意思你可能都懂,似乎不必再作解。地,就是我想依或命,也不依天神和所的“上帝”,我必自己皈依自己,在巴利文藏中有。甚至有神者也:“上帝只助意助自己的人。”其他的宗教或多或少存在著“自助”的交易,但在佛教中要完全“自助”。例如一人在悲、迷惑的境中,身心遭受痛苦,他必“自助”。
佛陀:“佛只指出道路,用功需要靠自己。”句,佛陀教“自助”。我在心!
另一回答是:佛陀教一切都是起,因而改,有其自然的法。述很像利弗出家前,由一位比丘那所得到的答案:“佛陀教一切事物由因生起,必象的因和象因的息。”教在本上相科,可以符合科原。佛教是主“依法不依人”的理性宗教。
有另一可被用修的准,佛陀如此教:“莫作,善奉行,自其意。”三在一起被“解教”(Ovada-patimokkha)意指“教”(summary of all exhortations)。“莫做、善奉行”在此不需要诠,但是“自其意”的意就不是那一目了然了。人一旦著任何事(甚至善事),他的心就混:害怕得不到善或善消失,取一切“我所有”,而一切都招致痛苦。所以,即使已成功地避免作事,也做了多善事,仍必知道如何放下。著任何事“我”或“我所有”,否它悲的果,成沉重的和痛苦,就像背或著某西,一定感到沉重或受苦一。句,著善或和背珍或石是一的,然珍很有值,但背在肩上或放在上,是同沉重的。因此不要背著石,也不要背著石,把石或石放在自己的上(在此意指心中)!不善或都不要著,就是所的“自其意”。所以,“莫做,善奉行,自其意”即是佛陀的教。
另外,有一重要的教提醒我:一切因合和的事物都在不地流,就是“行常”。各位同然年,但我希望你能仔聆,佛陀的教合各年的人,甚至不分性,是各位必要明白的。希望大家不要放逸,所“不放逸”就是不因假合的事物游,而沉迷其中,不然它咬你、打你,把你得的,你不由自主地痛哭一,甚至可能自而白白送掉生命。
上面各不同的回答方式,若有人:“佛陀有那些特的教?”我可以有系列的答案:
他教行中道;> 他教自助;> 他教正因果法――有因有世集,有因有集世。我必正它的因,才能取想得到的果。> 他教“莫作,善奉行,自其意”的修原;> 他提醒我:一切事物都是常的、的,自精勤,不可放逸!
有不同的回答方式,若有人起,可任其中一回答。>
> (3)佛教中最要的根本思想是什?
我可以引用佛陀最短的一句回答:“一切都不要著!”句是佛陀口宣的明格言。我不必花到浩瀚的三藏(Tipitaka)中去找答案,因佛陀已用句,把佛教教描述地相清楚。
若把佛陀所有的教,乃至八四千法起,就是一句――“一切都不要著!”句提醒我:著只痛苦。我了悟道理,可以已明了了佛的八四千法;我句,也可以已了一切法。
什人犯戒?因他有所著,如果有任何喜或的著,就不犯戒。什人的心散不定?因著某些事物。什人有智慧?因他愚而著某些事物。如果一人能修到“一切都不著”的地步,他下便能悟道、果,得到究竟涅。
佛陀是完完全全有著的人,佛法教“不著”的“行”和“”,僧伽是一群正在修行或已修“不著”的出家。
常有人佛陀:“可否你的全部教成最短的一句?”佛陀回答:“可以!”接著:“一切都不要著!”
> (4)如何修不著?
如果有人起:“如何才能修佛教的精髓――不著?”我可以再度引用佛陀的,不必以自己的回答。佛陀曾又完整地解如何修:眼睛看到可的象,只是看;耳朵到音,只是;鼻子到味,只是;舌到味道,只是;身有所接,只是;心中生起念,例如情等,只是清楚知道它。
我不曾的人再一遍:看只是看,只是,只是,只是,只是,起念只是察,表示不要造作出“自我”。佛陀教我:如果修,“自我”就不存在,“自我”不存在,苦也就止息了。
“看只是看”句需要解:所有的象和眼睛接,只要清象,知道如何去理就好了,千喜和的念趁而入。如果你生起喜的念,就想有它;如果生起的念,就它。如此一,我自己就成那“喜的人”和“的人”,就是所的“自我”,走向“自我”就是走向痛苦和。所以看西,保持了了分明,要有智慧,清楚什作是正、的,如果是有必要的作,就保持冷,不要去做它。如果想得某成就,就得完全用了了分明的心念去做,不“自我”生,使用方法,你就能得到想要的果,而且心中有苦。
是一最好又的修行原:看只是看,只是,只是,嗅只是嗅,只是,起念只是察。一切只停留在次,下就能生智慧,可以正又恰地理一切,心不能自主,也就法具足智慧了。以上是佛陀某比丘所作的示。
接下,可能有人:“什我最易果的修行方法,有提及戒、定、慧、行善、布施等呢?”上,些都是行,而不是佛法的核心。行善、布施、持戒、修定和修慧,究都是了使我成“如如不”的人,而修看只是看、只是等等,就足以使我成“如如不”的人――接任何外境,都不生“自我”,能保持平常心,而不被境。
行善和布施是了拔除“自我”,持戒和修定是了御“自我”,修慧破除“自我”。在此我不想多,而只每天最迫切的事情――眼睛要看、耳朵要、鼻子要等等,只要守六根就是已控制一切,修行了,正是修佛法的核心。如果有人你修行的,就回答他。
> (5)可以去哪?可以到哪研究?
我再一次引用佛陀的回答:“就在合心、想的六尺之。”(泰本巴利藏第21,62),也就是在合“心”、“想”的身中。六尺之要著“心”、“想”活才成活生生的“人”,“心”存在就能思考、知,“想”存在就能醒。
如(Tathagata)曾示世(world)、世的起因、世的,以及到世的修行之道。他到世、世的起因、世的,以及到世的修行之道,就是指:一切法存在於合“心”、“想”的活生生的六尺之中。就在,而不是在校、洞窟、森林、山上或寺院中,那些地方都是外在的!
要把校建在心,把大在身中,而後去、研究、分析、探索,去世的相;世如何生起?世如何引生痛苦?什是世的?怎的修行道路能世?就是所的“四谛”。其中,佛陀有用“世”(world),有用“苦”(dukkha)字。
“世”或“苦”是什?“集”――苦的起因是什?“”――不苦,什是有的世?“道”――如何修行?一切都得身中,不在其他地方。如果在本、、文字等地方它,那幻不的。相反的,一旦在合“心”、“想”的六尺之中找、到它,那才是真不的。
所以,若被及在哪,:“就在合“心”、“想”的六尺之中。”>
(6)可以用什比喻“法”?
佛陀:““法”可比喻筏。”他用“筏”字是因普遍用筏渡河,以筏喻“法”很容易了解。比喻具有非常重大的意,因它提醒我,不去粘著“法”,以至忘了自己,而自高自大地以我是老、者或哲家。如果忘“法”只是筏,引生以上的危。
“法”是筏,是我度彼岸的工具,一旦到了彼岸,且上了,我就不可能愚蠢地背著筏。在教我要以正的方法使用它,而不要因著它,以至忘了自己。如果不理解筏的用,我就用它互相耀、,有或用它呢!一切毫是,只是徒然耗精力了!“法”如筏,它被正地用於渡河流。>> “法”比喻筏,“法”的智慧用渡苦海,不以它唇舌而相互害;不可著它,甚至已到岸、登了,背著筏,不它分手。“法”比喻筏,意味著不在家人或出家人都一可以用它。
> (7)在家人什?
我不必浪自己去想答案,若有人要有自己的想法也可以,人阻止他。但如果依佛陀所教的回答,我必:“在家人所有如(Tathagata)宣有“空”(sunnata)的教示(suttanta)。“素旦答”(suttanta)是佛陀所有教的核心,是系化且完整、妥善地集而成,就“素旦答”。
Sutta指的是典,anta的意思是究竟,因此“素旦答”(suttanta)是完整又系化,最精的部分集而成的典。它就像“吠檀多”(vedanta)字,“吠陀”(veda)的意思是知,“吠檀多”是知中的精,是知作最完整而有系化的集。> 住“素旦答”!所有“素旦答”都是如所,是如所教,而且都“空”相。於,有人佛陀要如何修法,才能得永安的利益,佛陀回答:“所有“素旦答”是如所,“空”相,理妙深,超越世。”句的重在於“空相”。>> “空”(sunnata)字,你起也得有些奇怪,但先不要退,因它正是佛教最重要的字眼。注意:“空”字或可“空一切”,它有好用法意,佛所的“空”,不是指什西都有的“物空”。的“空”,是指智慧的“空”,因所有事物仍然存在,也多到充塞整世界,但佛陀它是“空”或“空性”,因所有的一切都不是“我”、“我所有”。我再一次,些都是了教我不要去取任何事物。> 在家人尤其佛陀所“空”的教示。一般,普遍的人都解“空”,以它在家人而言是太高的理,究其原因,是因他有佛陀“空”的教示。所以好好在心,不只是出家人,即使是在家人也必“空”、理解“空”、行“空”。>> 佛陀示句:“在家人“空”相的事。”(泰本巴利藏19,512),期望你不要再害怕“空”或“空”有的事。>> 跨出你的步,多去了解“空”。若要深入、地解“空”,那花相多的,在此,我只它的核心及,也就是空掉“我”及“我所有”的感――空性,就足了。心若有任何“我”、“我所有”的感,心就是“空”的,“世空”就是意思。
> (8)什是“不死之法”?
“阿答”(amata)的意思是“不死”,“阿答磨”(amatadhamma)“不死之法”。那是什呢?有次佛陀道:“、嗔、止息是不死之法、不死之境。”心一生起、嗔、,就是“有死之境”(mortal state),就痛苦,有“自我”就有生、老、病、死、苦。、嗔、止息,不再因感有“我”而起惑,就不死亡,因有了“我”,哪有什死亡呢?所以人如果要追不死之境――不死之法,就必求、嗔、止息的境界。是佛陀所教的“不死之法”,是我常到的佛陀最究竟、上的教。其他的“不死”(undying)“不死”(amata)是不同的,如前所,上的“不死之法”是、嗔、的止息。
最高、最深的“法”,有各名,假使有人提出:“至高至深,能超越世死亡的“法”什?”佛陀它“空相法”(sunnatappatisamyutta)或“空”( sunnata),“空相法”至高至深,它能超越世和死亡,也就是“不死之法”。
> (9)佛陀最常的教示是什?
我再次引用佛陀的回答:“五(khandha)常、我(anatta)”。每都是由五聚――五成。身的聚“色”(rupa),、苦等感受的聚“受”(vedana),醒“想”(sanna),造作思考“行”(sankhara),能透六根而知“”(vinnana)。如此,色、受、想、行、被五聚或五。
五常、我,是在所有教中,佛陀最常的部分。五常,因它持地流、著;五我,因它始流化,任何人都不能它取“我”或“我所有”。
我再一次,各位把主的要在心:佛陀最常――所有事物都是常的,而且有任何一物可以作是“我”、“我所有”。
> (10)佛陀教我相信?
假如有人你,那你可以在葛拉(Kalama Sutta)找到佛陀所的答案――要相信自所“看清楚”的是什。在我有必要了解“看清楚”的意,“看清楚”意思是不需推、不需思索、不需假,如同我眼前的物看清楚一,只要做,就有效果了,就是“看清楚”的定,它不需要依靠任何理由或想象。
佛教教我除非已自“看清楚”,否不要相信任何人、任何事。我可以由下面的知道定,什不要相信三藏典(Tipitaka)、不要相信、不要相信研究告或、不要相信常、不要相信推理?是助我建立正的原,因所有盲目的相信是迷信,例如我翻三藏典,了,有思考,有,有任何,便相信它,那就是我三藏典的迷信,是佛陀所喝止的。
“相信”是指盲目地相信的每一句,而有思考、,自去“看清楚”,就是所的“相信”。
以此推,“相信推理”是指使用前提,或熟地用前提作正的推理,且前提推出。但是不的。也不可依的推。
清楚一:以上的法不是禁止我去三藏典,去求教,去研究告和,或去用性的推理。它的意思是:然我、,但不要易接受以些方式所提供的一切息,除非我已深入地探、思它,而有所悟,直到自“看清楚”它真的是如此止。
例,佛陀教、嗔、是引起痛苦的原因,假如我自己不熟悉、嗔、,就不能相信法,如果我相信,那就是迷信。但是我自、嗔、是怎一回事――它在心中生起,我就像被火灼一痛苦,就是所自“看清楚”的“相信”。
在三藏典中,不佛陀教什,到或到,我必要研究、思考,直到“看清楚”止。假如我有“看清楚”,就必重新回到推,如果,不妨放下,先相信和行已“看清楚”的部分,那就足了。不必害怕,逐地,我就愈愈信,且愈看越清楚,是佛陀所非常盛行的葛拉教法。> 如果你需要外人演,必正地解“不要相信”句,假如你解,就是冒犯了佛陀。不可相信三藏典,不可相信他是,不可相信研究告或,不可相信,藏其中的深,我必去它。> 立即相信就是迷信,佛陀曾如此定而明地喝止,甚至使是如所的也不要相信,必思考、,直到“看清楚”,我才可相信。立即相信就是迷信,“看清楚”後再相信才是正信,是佛教徒的“相信”。不要愚蠢地相信人、典、推或推,而是要相信自所“看清楚”的是什,就是佛教所的正信,身佛教徒的我也要相信。
> (11)怎可以看出凡夫和真正佛弟子的心境有何高低之?
在我要注意的重,在凡夫和真正佛弟子的心境有方面,我一些看法。凡夫是指有成完全的佛弟子,且真正的佛教一所知的人。凡夫依循父母的信仰而成佛教徒,充其量只是符合注的“名字佛教徒”而已,表示他一直是凡夫。
在,要成真正的佛弟子、人(ariyan),就必身旁事物具足正,那高度的知超凡夫所有的。佛陀幽默地:“人和凡夫的看法有很大的不同。”(泰本巴利藏第21,547)。例如在人的眼中或在戒,唱歌哭泣是同的事,跳舞是子滑稽的作,地笑是未成年童的行(泰本巴利藏第21,547)
凡夫嘻嘻哈哈自得其地唱歌、笑,不得疲倦,但在戒中,唱歌被同哭泣。假如我到一人嘶力竭地唱歌、喊叫,在人的眼中看起不哭泣相同,它比哭泣更是出自相同的情。
至於跳舞,更是子的行。我起舞,如果稍加留意,就明白,我必定至少有百分之十五的狂,否就不去做它,但我不以那是子的行,因一般人都它是快的事。
有些人喜笑,笑是快的,即使有理由或,人是常常笑。但在戒中,笑被是未成年童的行,所以假如我能笑得少一,是一件好事,若完全不笑,那就是更好了。
例示戒不同於凡夫的俗,依照凡夫的俗,唱歌、跳舞、笑,什大不了,且稀松平常;而在戒,被可的行,且前面的相同。有的人,心境是高超的。
佛陀有禁止我去做上述的事情,只是要我到行的表方式有高或低的次,因此不需去做不必要的事。我不是人,可能想要低的行方式,但假如真的去,我明了:它偶使人快,但是到最後,我倦它。於是,我以自我提升到符合戒的人境界。
有些人不喜到戒律,他心那束自己致痛苦。如何,控制自己不要著情走,在佛教中是很重要的原。伏身心,使它不著情走,那不是受苦,反之,它是克服苦的方法。我必找到一些方法以避免遭受自私或的迫,安住自己的心,不引我、主宰我。跳舞,注意察有多少刺激、主宰我,使我在它的控制之下,是解自在?“
以上的,多少引我想到提升自己的地位,不要永只凡夫,自加入人的行列,就能有智慧,痛苦自然少。避免自己制造的困,也不要做徒的事,你得如下的成果:凡夫的提升真正的佛弟子,安住於戒之中。佛陀希望有更多人成人,永只是凡夫俗子。
> (12)由修行成的“道”中,哪一是平常道,哪一是又快又短的捷?
我可能回答:“八正道”,那就是你已的正、正思、正、正、正命、正精、正念、正定。些“八正道”,它是最有理,最有系的平常道,由戒、定、慧三成,是法走捷的人所的“道”。它是正道,但在平常道的次上修行,需要花的。
佛陀我不再取六根(ayatana)以及六根相的任何一“自我”,那八正道在下同生起,是最重要的、基的法。
首先,我必住六根是眼、耳、鼻、舌、身、意,在六根中的每一根都有五方面。例如眼根,第一是眼根本身;第二是色,它眼根相接;第三是眼(vinnana),能知道色眼根相接;第四是(phassa),它是由眼、眼根、色三者和合而生;第五是受(vedana),它是由接而生起的受或苦受,就是五方面。眼根有五方面,耳根也有五方面,鼻根也有五,舌、身、意根都是如此。
其中每一都致我失念,而取它“自我”。因我能看到、能感,就取透眼根而、而知的“”,然它必定是“自我”,同地,我著眼“我”,著眼“我”,著苦、受“我”。美的旋律耳根,我就著旋律的知――耳“我”;美味送到舌根,我可能就把味道的知――舌著“我”。
六根中的每一根都有五方面,一共有三十方面,其中的任何一都可能被著“我”,一天中,很容易就生次的“我”,我一著它,痛苦就生了。是的,也自己沉在苦聚中,而法走上修行的道路。
如何,佛陀清一切不是“自我”而不著,下八正道就在我心中,在那一刻就存在著正、正思、正、正、正命、正精、正念、正定,不持六根下就能生起八正道,是佛陀的捷。
在一次中,佛陀教最快的捷――空(泰本巴利藏第14,523),不要著眼、耳、鼻、舌、身、意“自我”,就能使八正道瞬生起。假如我不意走捷,那我就戒、定、慧的八正道吧!始修,慢慢地、次地走,但很多就耗光了。如此我在佛教有一平常道,也有一又快又短的捷。
> (13)佛教所的“”是怎一回事?
多西方人了很多佛教的,他“再生”的篇章似乎很引以傲,但他在每本方面的解都十分。那些西方人公解(kamma),都善是好的,是不好的,除了“善有善,有”,就再也有提到其他的了。的法正每宗教的教相同,但不是佛教所教的。
“再生”也是如此,他一再,好象曾眼到正是那一相同的“主”再生。主佛陀所有“人”及有“主”存在的教,作了不正的明。即使我在坐在,也有一“自我”被,如果有“人”存在,那有什去死!什再生!佛陀教我刻刻都要察有“主”或“人”的存在,“生”只是一假象。把自己的著作定名佛的作者,“再生”的解,通常得很!
密切注意的,身佛教徒要明它,必的止息,不象所有其他宗教只是的本身和它的影力,如果是佛陀的教法,必的止息。
Sabbakammakkhayam-patto意思是一位成功止息所有的人,佛陀教的止息就是(raga)、嗔(dosa)、(moha)的止息(泰本巴利藏第21,473)。很容易住,、嗔、的止息就是的止,那就是心中的止息。假如、嗔、不止息,就不止息,、嗔、止息,和新就止息,有造作在的,也有造作未的,如此,去、在、未的就止息,一人止息了、嗔、,便止息了。必如此解,只有明,才是佛教的法。
所以,我了第三,多人只知道二――善和,他不知道什是第三。佛陀第一黑(black kamma)或(evil kamma),第二白(white kamma)或善(good kamma),有一非黑非白(neither-black-nor-white kamma),它可以止息黑白,第三就是能完全停止黑、白二的工具(佛陀使用黑、白、非黑非白等名)。第三是佛教的,是符合佛教原的。就如前面所,止息、嗔、就能止息,如此第三就是使、嗔、止息的。句,它就是八正道,我的行修行符合於八正道,那就是第三,它不是黑,也不是白,它止息了黑和白,它超越於善、之上,是出世(lokuttara)的。
> 在西方人所著《再生》(Kamma and Rebirth)一的篇章中,作者有到第三,他的理解完全,典所作的解根本不是佛教的。身佛教徒,就可以止息、嗔、的第三,那,包括黑白的所有都止息。
> 在,我多一第三。在方面,佛陀:“透自己上的智慧,我已悟了“””(泰本巴利藏第21,314)然不同的第三,不是其他宗教得,而是佛陀透自己的智慧,然後它教生。所以我必在心,第三才是真正佛教的教,如果要有佛教徒“再生”的籍,都以正的方法,你要仔研且心佛教如何解“”的。
我可以在所有宗教,善和的明,佛教也有,它告我做善事是好的,做事是不好的,它都教著同一件事。但佛陀只造善,法完全、地除精神的痛苦,因人一直被善所迷且著善,句,善仍然使人不地在善趣的生死中打,它不是完全地止息、清、涅(nibbana)。
所以佛陀“”有一有的教法,就是除掉所有而使、嗔、止息的第三,透第三,行者就可以到涅。
> (14)佛陀如何描述後代的人?
在一次法中,佛陀:“代(意指佛世直到在的每代)的人喜在非法中作,分婪且求邪。”(泰本巴利藏第21,496)。他在非法中求,也就是,受烈的“自我”所左右,他完全缺乏醒,任欲度泛;因完全受控於,他就求邪――的法。
二千多年前,佛陀就如此述,使用“後代的人”。些述所描的象世尊察,一直延到代,在此,我有任看看身代的自己。今天我不正是在非法中作、度婪自私和求邪?你看代人然得太了!要是他能根佛陀所制的方式,正道的生活,即使他由色、、香、味中得趣,也必然自我警惕而不度婪。意思是:他除了基本需要外,不在色、、香、味、中度求。
“度”就是超需要,就已是使目前世界覆、困和的原因。
我曾基督教的,他一人度需求是有罪的,是“罪人”。人只因所求多於所需,就被基督教成罪人,而我也不以自己是罪人,因我自己不分,也有什分的啊!只能忠於自己的人。
在一非常好的西藏寓言中描述著:所有的聚集在一起,“如何修行才能快”的提出意和看法,每都出自己的心意。最後,所有的一直出根本原:“我不要求超自己需要的食。”之後,他要求所有出席者,除基本需要外,不要求更多食。
我想想“度需求”,它不自己痛苦和折磨,也是全世界其他人困的根源。好好地想一想把!> “求邪”是指某事知,冀求不正常的事而不感到害怕或愧,因占了且倒一切,人求邪,他自然“法”立,也就是很契入“放”。所以,我若想解痛苦,就必回於“法”。
> (15)佛陀敬?
佛陀自己的答案是:“敬法,也敬如法如律的僧。”(泰本巴利藏第21,27)。行止如律、修行如法就是具有如法如律的,佛陀因此敬“法”和如法如律的“僧”。值得我深思的是:佛陀也有敬的象――“法”和行止如律、修行如法的“僧”。
敬可用於在泰或世界各地,也就是我必得敬“法”,最尊的人(佛陀)都敬“戒律”和如法的“僧”,我然也如此。
> (16)哪能找到佛陀?!
佛陀:“法即如(Tathagate),未法的人法如。一未法的人,即使他抓如的袈裟,也法到如。”(泰本巴利藏第25,300)。
意思是佛陀不存在於色身,而存在於佛心中的德行――“法”,必先到“法”,我才可以找到佛。
我拜佛像,洞察佛像所象征的涵下,就超越佛身,看到佛心。一步直透佛心所代表的德行――清、光明、寂、著的“法”,也就是“空性”,那就可以:我找到佛了。
> (17)此刻佛陀是否存在?
如果有人,我可以引用佛陀的段回答:“阿!在我入後,把我你建立的法和律,作是你的。”
即使在,我仍依著“法”和“律”而解,而行,而,可佛陀仍然存在,是佛陀入前所的所皆知的一段。特注意,它告我,佛陀仍然存在。
> (18)佛陀的止息了?
如果有人,我不要因太粗心或太率地回答而亵渎了佛陀。事上,我根本不了佛陀,但我的言可能抑他的值。佛陀的已完全止息――“”,他超越一切,也已余,正是事成就他的德望,令他名播。
人瞿已成sabbakammakkhayam-patto,即是成功止息所有的人,消息遍全印度,也遍及其他教派和宗教的者,例如婆波婆犁(bavari)就派遣十六位上首弟子,向佛陀法或考佛陀,因人瞿止息所有的消息,令的印度人充仰慕(泰本巴利藏第25,525)。佛陀成功止息所有的德行到每角落,人一非常感趣,在的我,“佛陀止息了”也要特注。
> (19)佛陀每天安住在怎的心境中?
佛陀曾到自己:“如住於空性殿堂(sunnata-vihara)(泰本巴利藏第14,226)。”的“殿堂”是心法而非色法,心法本身也是一住,就是心境,“空性殿堂”是一下空掉“我”、“我所有”的心境。佛陀自己:“如安住於空性殿堂,每天都有上的喜。”安住“空性殿堂”,就是安住於面一切事物都能空掉“自我”的感。
> (20)什一切皆空?世界,每世界都是“空”的?
其他宗教的信徒你:“什你要充著心、物及各品的世界是“空”的呢?”因它不是“我”,也非“我所有”。亦即心、物及各品都有可被著“我”、“我所有”。佛陀一切皆空,除了指空掉“我”及“我所有”的感之外,有其他意思。什有知的心“空心”呢?
有段文:“、嗔、空就是真的空,心空掉、嗔、,便是“空心”(、拘束、解自在。”(泰本巴利藏第30,551)
不用什方法或手段,心空掉、嗔、,就可以是“空心”。所指的不是什都不做的“空心”,例如人熟睡,心也是“空”的,那情象是一真空,但若不去行、不用心作事,就不是在修行佛法的“空”。“空心”不於“空”。
假如我用功修行某法,直到心空掉、嗔、,即使只是一那,就可“空心”,之中“空心”可以次增,直到“竟空”。阿(arahant)完全於“空”,次等人常常於“空”,而凡夫偶也能於“空”。
不何,只要心空掉、嗔、,下就有“自我”的感,就是所的“空心”。
> (21)什是涅?
假如你遇一人,他持提出,你可回答:“涅是不死的“界”(元素amatadhatu)。”典涅是“不死的“界”,所有其他的“界”(元素)死亡,但只有不死亡,因它是空、嗔空、空(欲、嗔,愚)。空了,就有“自我”,也不“自我”,因此就“不死”。>> 因涅是死亡止息之,而被不死的“界”(元素),不死的“界”(元素)是死亡至此之。
> (22)涅是在死後才能得,或在今生此地就能得?
涅有如下的法:一是“涅”(行者自的涅sandithika-nibbana),色界定(arupa-jhana)中,所到充喜的,就是“涅”或“法涅”。但在我必了解,些情是得涅前的,它有涅的滋味,但是仍不同於真正的涅。因那是不、不究竟的,它被“涅”和“法涅”(泰本巴利藏第23,475)
有比些更好的法,在一次合,佛陀描述了、嗔、的止息,那就是“直接(sanditthikam),下可以得到成果(akalikam),大家一起看(ehipassikam),向照(opanayikam),智者自(paccattam veditabbam vinnuhi), 些措意味著一活生生的人,他能明了、感、味到涅,而且可以呼朋友同欣。如此清楚地示他有死,但他的心已知道涅的滋味。
也可以用其他方式表――“取著般涅“(anupada-parinibbana),它是生自的,“般涅”是根除痛苦和(泰本巴利藏第32,75),而五不消失或崩散,也就是,肉不需要死亡。
在把“涅”定成“清”,也就是有、痛苦。因此我想各位思我祖先的智慧,他:“涅是死亡前的死亡(Nibbanas dying before death),你可能句格言,但它是下民常的一句,它:
死中美色> 施中善行> 真中天神> 死亡前的死亡涅
身子的我,比祖先更明或更愚笨呢?慎重思句格言:“涅是(肉)死亡前的(我)死亡”,肉不必死,但是我必定要消除,“涅”。能了解它的人,就能得到上及不可言喻的,是另一,而他依然活著。
> (23)在世是否有阿?
可以引用佛陀的回答,佛陀在入天道:“如果所有比丘正道的生活,世上就不缺少阿。”(泰本巴利藏第10,167)
若有人今是否有阿起疑或,不要只回答“有”或“有”,是重的。你必引佛陀的回答:“如果比丘正道的生活,世上就不缺少阿。“
留下一:“什是正道的生活?”
正道的生活起似乎非常容易,其它有特的含,正道的生活方式不得到滋,或不因造作而起。因此,除了始以“空心”生活之外,就有其他的了,即是以“空心”看整世,不取任何事物“我”或“我所有”。
因此,然要,要想,要做,要找、使用、消耗物品,不取其中任何一事一物“我”或“我所以”,只是持醒地、智慧地去做,亦即起照而行――就是所“正道的生活”。句,正道的生活是以一使法生起、法滋的方式生活。
正道的生活就是遵循八正道的生活,因八正道之首的“正”,即是如地知、知、洞察有什好著的,不是力工作、言或行,就、著,所以是正道的生活。如此正道的生活,就不良、消瘦憔悴,自消失直到,再也法生起,因它生起的已有了。
非常重要,我天性中的叫“眠”(anusaya),它只不是一而已,但人往往知地永的或“自我”有酣睡在天性中,因而陷入的常(sassata-ditthi)。
那些以法原基,出智慧及正的人,不把成常的或“自我”。它()是依起法而生,只因生起得太繁,人就以常,它永地酣睡在天性中,待命。必了解:“眠”只是,我早已成自然,就是什用“眠”表示的原因。
> (24)阿容易?
,乎每人都回答“端困”,有人敢想或敢“容易”!在此,我再度保持不答案的原,任何人予答案,如“有”或“有”、“容易”或“困”,他就不是追佛陀的人。佛陀的原是“起法”,如果我正地遵行起法,成阿(arahant)是容易的,如果我反了起法,想成阿就端困。>> 只因我已安住於中,於是想成阿就得常困。在此,我回想佛陀所的:“只要正道的生活,世上就不缺少阿。”>> 正道的生活不,是我能得到的。怎呢?只要我能封住,不它得到滋,就像我想死老虎,只要把它起,不它食物,它就自然死亡,不必到去面它,而它有咬我、撕裂我。是一我可以做得到的技,就是前面所,我能力所及的意思。因此,成阿究竟是、是易,全看所用的方法是或而定,如果我遵循佛陀的教――“正道的生活,世上就不缺少阿”,那,想要成阿就不困了。
> (25)我能辨出阿?
一般人非常喜,例如有些人疑:我是否能辨出目前在世的阿?若有阿迎面而,我是否能辨出他是阿?我可以回答:如果我法辨出他是不是阿,那阿本身,也同可能法辨出彼此。
老利弗(Elder Sariputta)不知道婆那跋提(Lakuntakabhaddiya)是位阿,而不向他法,目的是想使他得阿。表示利弗不知道婆那跋提是阿(泰本巴利藏第25,178)。
但如果我真的能出阿,非阿的梵天也必定能出是阿,同他也能言能死前就涅,或未涅就死去(泰本巴利藏第23,77)。
因此,若我被到能否辨出阿,我要回答:“或可以,或不能,要情而定,有甚至阿本身也可能法彼此辨。”所以,我不予的答案,“可以”或“不能”。
> (26)我在什地方可以找到阿?
我必在止息找到阿。不要忙著到森林、寺院、洞窟、高山、村、城市或禅修中心找,要到止息找阿。所以,不是任何明、找、,都要的止息,如果法做到,就不必心搜查、,你自己自己就好了。
止息就有阿,我必掌握最中道的原。
> (27)在家人不能成阿,是?
也不要予“能”或“不能”的答案,而必回答:“阿是超越僧俗的。”然而一般人都在家人一悟成阿,就得在七天快出家,否死亡,是後期的人在、疏或其他作品中,分自大、武的法。
阿一定都是超越僧俗的,有人能把阿成俗人。因此,不要去宣阿不在俗,使抓了阿,迫他在家生活,使阿成居士,是不可能的,因他已超越僧俗了。
> (28)世充著什?
有些人以的角度回答:“充著苦”,他世只有苦的生起、苦的安住、苦的熄。的法有,但另人以理解。
像佛陀一回答:“世充著“空”。世都是“空”的,有什是“我”或“人”。”因此,不要只意“世只有苦,有什不是苦”的回答,而法是的。法是正的,但太含糊,一不小心就了,因只要一切事物都不著,就一也不苦了。
> 要充分了解世和成世的任何西,本身不是苦,是人起了著才有苦,如果有著就苦。因此不可以生命是“苦”或“不苦”,若只“生命是苦”,那是太,且太化了。
有著的生命是苦的,若不著就不苦了。生命不是毫意的,它有值,喜生命有值的人,是因他不知如何它有值。
如果我知道怎把“生命成工具”,用它知世、世的起因、世的和到世的修行之道,那生命就有值了,它已成、修行和取成果的根地,同也是用了解人所能到的至高上境界――涅的基地。所以住!生命真地有意,但是於不利用它的傻瓜而言,生命一值也有。
世充著什?某角度看,你它充著“苦”,或地“它是苦”,但高次的角度看,你可以它什都不是,只有止的生、住、,生、住、,如果我著它,就生痛苦;如果我不去著,它只是生、住、了。所以,已解和阿果的人,不把些成痛苦或快,他清的五(Pancakkhandha)只是著因而流化,那不能是苦的。
世充著什?充著生、住、的事物,著就苦,不著就不苦。
> (29)哪善行功德大?哪功德小?
佛陀教:“不施的功德,不及行慈(metta)功德的十六次方分之一。”(泰本巴利藏第25,244)
“不施”指的是得名,上天堂,生貌美富,或得五欲享而布施,染的布施不外是著了!有著的布施然仍布施,但它的功德不及行慈功德的十六分之一。
“行慈”不是基於自利,而是了利他,普遍所有的人。由慈悲心而生的功德才是大功德,而不施的功德不及行慈功德的十六的十六次方分之一。>44> 想要示者在量上有大差,巴利常用之中表方式:第十六份被分十六次。假我有一位的西,先把它分成十六等份,再取其中一份分成十六等份,然後又取其中一份再分成十六等份,再取一份再分。如此共分十六次,就能得十六的十六次方分之一。
> (30)最大的功德在哪?
佛陀曾:“只要指常,成就常想(aniccasanna),它的功德供以佛陀首的整僧。”(泰本巴利藏第23,406)
句的意思是:即使我以食物供所有的僧伽,包括僧伽之首的佛陀,所得的功德仍不如指成就常想的功德,是最基本的。
我可以佛陀所的典中看到他的清心,他甚至勇敢地以自己作比的准。啊!一是多值得景仰,我的敬意直法表!注意!寺院中一般人所“供僧”的大功德,上只是五欲的追求而已,而真正的大功德是如佛陀所的――指修成常想,的功德超供僧。
> (31)土在哪?由哪可以入土?
有段文到天神(davata)量竭、命,也到他想到土及想知道哪能找到土的望。最後他得到:土在人。天神喜地:“祝你如抵人土!”
“土在人”象征人比天界更容易察常、苦、我。人有者,有阿,佛、法、僧三具足,而充感官享受的天界有些。因此天神到人土,所有天神都同喜祝福,但的人欲想到天界找土,真是件滑, 稽的事!到底呢?有些人行善布施,甚至家,建寺院作投,只了生能上天堂。大家想一想,真正的土在哪?
> (32)苦源自何?或苦何?
一般,快和痛苦是由前引起的,答案只了一。苦是由多的因件生,明是因、是因、取是因,而也是因,一切都是苦的因。
到苦自於,大家得新――在的,它是一生造作的明、、取,在就把些作苦因及苦思考。我必了解是不新的,因我有能力可以造第三。第三能完全革除,只由善、成,除此之外,就有了。
新可以是三的任何一,第三就是八正道,我使它生起,它就能熄第一、第二。所以,如果我能完全正道的生活,就可底止息。新就是正道,它能完全控制,是上面所的不新。
因此,我注意“正道”。前面我曾,如果修平常道怎,修捷又是怎,走捷的修行法是直接照,以摧“我”、“我所有”的著。是最有利的新,它一旦生起就像剃刀一利,能摧大量持久不衰的。
苦是由新――今天的明、取所生。才只是昨天和前天的色、、嗅香、味,就生起明、、取,而感到苦。因此,我必要迅速地造作新(第三),才可以摧它。> 不要以苦全由生,事上,有它的起因,就必要回到去才能苦,但那已去的要如何除呢?因此,比不上新――第三,它可以底地止息。
> (33)我在何可以止息苦?
我不可能在寺院、森林、家、高山等地方止息痛苦,而必在苦本身的起因去止息。我要做的是,每天在自己的身上查去:苦到底是怎一回事?苦何?而後必切它各自的因。昨天的苦已事境了,它不再回,而今天、在起的苦,才是真正的。明天可能生起得苦不是,但今日、在所生的苦,必根。那,它可以那根呢?它必“因”根。如佛陀所,我必在生活中,直到我了解苦的生起只是地由於“著”。
生、老、死是苦,通常被得非常而含糊,容易引起解。事上,若不著“我的生”、“我的老”、“我的死”,生就不是苦,老也不是苦,死更不是苦。此刻,我著生、老、死是“我的”,如果我不著,它就不是苦,它只是身的化了。身化,我它“生”;身那化,我它“老”;而身又化,我它“死”。但我不只把它作是身的化,而把它看作是“真的生”,甚至它“我的生”、“我的老”、“我的死”。
多重的假象,是由“我”的假象始,一步身的化生出“我的生”、“我的老”等假象,使我法把些只看作是身的化。在我把些作只是的身化,生、老、死的假象就消失,同“我”的假象也就不了,不在有任何“我”,情形就不苦了。
佛陀:“生是苦,老是苦,死是苦。”大部分的人――上乎全部的人,都解了佛陀的意思,他生、老、死的象是苦,有些人根本法解;有些人豫,不肯定,解得支支吾吾、含含糊糊。是因他忘了佛陀曾:“取著五是苦。”(sankittenapancupadanakkhandha dukkha),五即是身和心,身、心合而成人,若著其中任何一“我”或“我所有”,五是苦、是重、是苦源、是火。所以,取著五是苦。
在,假我的五在“老”的中,若我的心不著五“老”、或“我老”,那它就不是苦了。我色是空、受是空、想是空、行是空、是空,行旋流的象也是空,一切皆空,就不可能苦了。的五是清的五(pancakkhandha),我把它作是阿的五,事上,阿不成五的主人,因心境,如何都不可能把五著“我所有”,但五可以正是阿德行的容器,我姑且它“阿清的五”(pancakkhandha of an arahant)。
何才可以止息苦?我必苦因(取某事物)苦,苦由取金而,就得在取的那苦;若由取利、望、、名而,也得在取的那苦。其金、利、望本身不是苦。苦何,就在那止息它,古代有句法:“它怎起,就叫它那落!”
相关参考
以智慧時時修正偏差的方向〈佛法妙錦囊P.12〉 以下文字资料是由(本站网www.cha138.com)小编为大家搜集整理后发布的内容,让我们赶快一起来看一下吧!∴∴以智慧時時修正
佛法,常常放光。什?因令生快悟。佛在最後涅,面放光,又由口收回,表示去也是如如,也是如如,去也是到智慧光明藏去,回也是回到智慧光明藏。可是生只知道去,不知道回,所‘能放不能收’,也就是指我的妄想而言。
佛法,常常放光。什?因令生快悟。佛在最後涅,面放光,又由口收回,表示去也是如如,也是如如,去也是到智慧光明藏去,回也是回到智慧光明藏。可是生只知道去,不知道回,所‘能放不能收’,也就是指我的妄想而言。
佛教徒都喜供,真正照亮我心世界的不是,而是佛的智慧。佛陀我的明,就是殊的佛法,只有到了佛法,你的心才得越越有智慧。否就算你了,如果心有慈悲,又缺乏真正的智慧,那有什用呢? 曾有位古印度的王,迎佛
佛教徒都喜供,真正照亮我心世界的不是,而是佛的智慧。佛陀我的明,就是殊的佛法,只有到了佛法,你的心才得越越有智慧。否就算你了,如果心有慈悲,又缺乏真正的智慧,那有什用呢? 曾有位古印度的王,迎佛
即指戒律。戒律乃佛陀为防患佛弟子违犯身、口、意等三业之过失所设立之禁戒,佛弟子若能依之修行,可获得清净,开发智慧,入于各种禅定境界,故知戒律为佛教徒追求正顺解脱之根本。戒律若能久行于世,为代代所奉行,
即指戒律。戒律乃佛陀为防患佛弟子违犯身、口、意等三业之过失所设立之禁戒,佛弟子若能依之修行,可获得清净,开发智慧,入于各种禅定境界,故知戒律为佛教徒追求正顺解脱之根本。戒律若能久行于世,为代代所奉行,
即指戒律。戒律乃佛陀为防患佛弟子违犯身、口、意等三业之过失所设立之禁戒,佛弟子若能依之修行,可获得清净,开发智慧,入于各种禅定境界,故知戒律为佛教徒追求正顺解脱之根本。戒律若能久行于世,为代代所奉行,
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了很多遍心,才其深的意理中悟出一意。佛法是大的,《心》是篇真正教人悟的文章。自由自在的菩用般若智慧言身教生,依靠自心的心智慧,生死的一到安解的那一。世像等同於空,得到的、希望的、作的、知道的、究都是空