文史百科 AP课程有哪些
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适合中国学生科目
Calculus AB 微积分 AB
Calculus BC 微积分 BC
Statistic 统计学
Macroeconomics 宏观经济学
Microeconomics 微观经济学
Physics B 物理B
Physics C: Mechanics 物理C：力学
Physics C: Electricity and Magism 物理C：电磁学
Biology 生物
Chemistry 化学
puter Science A 计算机科学A
puter Science AB 计算机科学AB
English Literature and position 英语文学与写作
English Language and position 英语语言学与写作
United States History 美国历史
Language and Culture 中国语言与文化
不适合中国学生科目
Government and Politics United States 美国政府与政治
Government and Politics: parative 比较政治
French 法语
Spanish Language 西班牙语
German Language 德语
French Literature 法国文学
European History 欧洲历史
Music Theory 音乐理论
Environmental Science 环境科学
Physics 心理学
Italian Language and position 意大利语言文化
Art History 艺术史
World History 世界历史
Human Geography 人类地理学
Spanish Literature 西班牙文学
Latin: Vergil 拉丁文学
Latin: Vergil 拉丁语
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校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。教师开发课程的模式是实践
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一、高中历史教师面临的挑战高中历史新课程无论从教材结构、知识体系、教学理念、目标要求，还是高考改革、教材选择、教学组织等方面都对教师提出了严峻的挑战。1.不同版本教材如何选择和实施在旧的课程体系中，高
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尔雅课程不及格应该进行重学，不能够进行补考。凡是在尔雅、智慧树、中国大学MOOC平台上选修的课程不及格的同学不能参加该课程的补考，必须重学；重学可以自由选择平台和课程，经注册、完善个人信息（根据平台要
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