物理实验的目的要求(八个关键环节，助推高考物理实验题备考)
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物理实验的目的要求(八个关键环节，助推高考物理实验题备考)
高考物理对学生核心素养和关键能力的考察力度越来越大，要求学生解决新情景背景下的真实问题。
从全国各省份的高考物理试题来看，实验题的分值占比都很高，考察难得和要求也不低，而考生在面对此类题型时（特别是很多中间层及偏下的学生），普遍感觉应对起来很不轻松。
基于此，在教学和备考中，可以尝试从如下8个关键环节入手，指导和要求学生破题，从而达到培养学生的分析问题解决问题的能力，为高考增分奠定坚实基础。
1、实验目的；
2、实验原理；
3、实验器材；
4、操作步骤；
5、数据处理；
6、注意事项；
7、误差分析；
8、改进拓展。
如此，当学生在考场上遇到创新实验题时（实际上，高考试题中一般是不可能有教材上的原始实验题目的，都是创新实验题），就能够有方向有底气去解答。
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