物体振动的次数叫什么(泓学尖子生都在看的内容：初中物理声学及热学知识点总结，纯干货)

Posted 2023-06-02

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物体振动的次数叫什么(泓学尖子生都在看的内容：初中物理声学及热学知识点总结，纯干货)

壹

声学部分

1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的。人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动。蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。

2、声音的传播：必须有介质。如空气、木、铁等。

3、声音的场速度是340米/秒。(声音在不同介质中传播速度不同)

4、人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。最少也要0.1秒。

5、乐音三要素：音调、响度、音色。在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。

6、音调：人们所感到的声音的高低。它与频率有关：频率越大，音调越高。

7、频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。

8、振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

9、响度：人耳感觉到的声音的大小。它与振幅有关：振幅越大响度越大。

10、四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。

11、噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。从环境保护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干扰人们听的声音。

12、减小噪声的方法：1在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减弱。

13、噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损坏人的听觉器官。

PS：声学常备记忆口诀

①声音的传播

物体发声要振动，振动停止发声停。

声音传播靠介质，真空不能够传声。

通常声速340m/s，声速固中比液快。

②声音的特性

声音特性三种，音调、响度、音色。

物体振动快慢，对应音调高低。

每秒振动（次数）频率，频率单位赫兹（Hz）。

人耳听见范围，20到20000Hz。

物体振幅大小，声音强弱响度。

不同声音区分，声波不同音色。

③噪声的危害和控制

妨碍人们休息，学习工作声音，

干扰听音声音，都是常见噪声。

声音等级分贝（dB），刚听弱声为0。

为了保护听力，声音不超90（dB）。

保证工作学习，声音不超70（dB）。

保证休息睡眠，声音不超50（dB）。

减弱噪声三阶段，声源、传播和人耳。

声的利用有两类，传递信息和能量。

贰

热学部分

1、温度和温度计

温度：物体的冷热程度叫温度

温度计：用来测量温度的仪器

2、摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃。摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。

3、绝对零度：宇宙中的温度下限－273℃，叫绝对零度。

4、热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位：开尔文 K。

5、热力学温度与摄氏温度的转换：T=t+273K t=T-273℃。

6、体温计的温度范围：35℃-42℃。

结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)

最小单位：0.1℃

注意事项：每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡。

7、温度使用应注意：

① 选择合适的温度计——1选

② 看温度的最小刻度值——2看

③测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物，等到温度计的示数稳定后再读数——3测(量)

④测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底——4避

⑤读数时视线要与液柱的上表面相平——5读

8、物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。

9、物质的三态：气态、液态和固态。

10、晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定的熔点。常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等。

常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等。

11、熔化：物质从固态变成液态的过程（要吸热）

凝固：物质从液态变成固态的过程（要放热）

12、熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点：液体凝固成晶体时的温度。

注：同一物质的熔点和凝固点是相等的。

13、在晶体熔化曲线中有明显的三段，即固体升温段、熔化段、液体升温段。

在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态。

物质从固态变成液态叫熔化(要吸热)，从液态变为固态叫凝固(要放热)。

14、固体分为晶体和非晶体，它们的主要区别是晶体有一定的熔点，而非晶体没有。

15、物质由液态变为气态叫汽化(要吸热)，气态变为液态叫液化(要放热)。

汽化有两种方式：蒸发和沸腾。

沸腾与蒸发的区别：沸腾是在一定的温度下发生的，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；而蒸发是在任何温度下发生的,只在液体表面发生的汽化现象。

16、要加快液体的蒸发，可以提高液体的温度，增大液体的表面积和加快液体表面的空气流动速度。

17、液体沸腾时的温度叫沸点。

沸腾时只吸收热量，温度不变，有时因为液体中含杂志沸点会有适当变化，一标准大气压下水的沸点是100℃。（海拔越高，沸点越低）

18、要使气体液化有两种方法：一是降低温度，二是压缩体积。

19、物质从固态变为气态叫气化(要吸热)，从气态变为液态叫液化(要放热)。

20、汽化：物质由液态变成气态的过程

液化：物质由气态变成液态的过程

21、汽化有两种：蒸发和沸腾。汽化过程要吸热，液化过程要放热。

22、蒸发和沸腾的区别是：

①蒸发在任何温度下进行，沸腾在一定温度下进行(温度条件不同)。

②蒸发在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同时进行(发生部位不同)。

③蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的汽化现象(发生程度不同)。

23、影响蒸发的三个因素是：

①液体的温度

②液体的表面积

③液体表面上的空气流动情况

24、沸点：液体沸腾时的温度。

沸腾条件是：达到沸点、继续吸热。

25、升华：物质由固态直接变成气态的过程。（要吸热）

26、凝华：物质由气态直接变成固态的过程。（要放热）

27、物态变化中物质越软越吸，越硬越放。