烧杯耐热最高温度(初中物理实验暑假补习 声光热实验(提高)巩固练习)
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烧杯耐热最高温度(初中物理实验暑假补习 声光热实验(提高)巩固练习)
【巩固练习】
1、如图所示,正在响的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现闹钟的响声越来越弱,看来,空气越来越稀薄,传出的声音越来越弱。我们可以大胆地推理;假设把玻璃罩内的空气全部抽出,我们_______听到声音了,这说明声音的传播需要介质。
2、在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
钢
③
钢
40
0.5
④
尼龙丝
30
0.5
⑤
尼龙丝
40
0.5
(1)为了验证猜想一,应选用编号为 、 的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为 、 的琴弦进行实验。
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为 。
3、在使用温度计测液体的温度实验中,请按照正确的顺序,把下列步骤重新排列。
A、取适当的温度计
B、观察它的量程;
C、认清此温度计的分度值;
D、估计待测液体的温度
E、把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。
F、把温度计的玻璃泡在液体中放一段时间,待示数稳定。
G.从液体中取出温度计;
H.对温度计进行读数。
答:__________________________________________。
4、使用温度计时,先要观察它的量程和认清它的________。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图所示,其中正确的是________。图甲、乙所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是________℃,水的温度是________℃。
5、小光同学学习做饭的过程中,经常加热油和水,他猜想①油的沸点比水高;②油的比热容比水小。
(1)能够支持他的猜想①的事实是 。
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想②,小光向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计的示数相同,如图所示,它们的初始温度为 ℃。
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为
J/(kg•℃)。〔水的比热容为4.2×103 J/(kg•℃)〕
6、(2012•厦门)如图1是探究平面镜成像特点的实验装置图。小鹭将一块玻璃板竖直架在一把刻度尺的上面,并保持玻璃板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的刻度尺上,点燃蜡烛A,进行观察和调整。
(1)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。
(2)小鹭想探究平面镜所成的像是实像还是虚像,若蜡烛A与玻璃板的位置如图2所示,则光屏应安放在玻璃板右侧,与玻璃板相距 cm。
(3)若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度是 m/s。且像的大小 。
7、(2012 青岛)回顾实验和探究:(请将实验报告中的空缺部分填写完整)
8、请设计一个实验,验证光在空气中沿直线传播。可选用的实验器材有:
A.一张硬纸板 B.四根大头针 C.铅笔 D.圆规 E.直刻度尺
要求设计的实验具有可行性,要符合安全规则。
(1)实验应选择的器材是 。(只需写出器材的序号)
(2)实验步骤:
①取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上,使A、B高度基本相同,从B的方向闭上一只眼进行观察,看不见A;
② ;
③ ;
④ 。
(3)实验分析与结论: 。
9、(2012•海南)小青将点燃的蜡烛分别放在如图所示的a、b、c点探究凸透镜成像规律,蜡烛在 点时,凸透镜右侧光屏上成的像最大,像是 (选填“正立”或“倒立”)的。
倒立
10、小华所在小组的同学为了研究水的沸腾,取了200 g的水加热,下表是他们记录的有关数据。
(1)加热前水的温度如图所示,把烧杯中的水加热至沸腾,水需要吸收的热量为 J。(假设加热过程中水的质量不发生变化)
(2)如图中,表示水沸腾的图是 。
(3)根据表中数据分析可知,水在沸腾时的特点是 。
(4)小华发现,水从开始加热到沸腾这段时问过长。如果要适当缩短实验时间,则可行的一种方法是 。
(5)试分析水的沸点不是100℃的可能原因(写出一种即可)。
11、利用一支温度计,一个小烧杯,一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热,请你写出实验步骤和实验现象。
【答案与解析】
1、【答案】不能
2、【答案】(1)③⑤;(2)④⑤;(3)20、0.5
【解析】(1)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择③⑤;
(2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择④⑤;
(3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度应该是20cm,横截面积应该是0.5mm2。
3、【答案】D A B C E F H G
4、【答案】分度值 D -22 38
【解析】使用前要观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值,以便准确读数。温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁,所以选项D正确。如图2甲所示的为-22℃;如图2乙所示的为38℃。读数时要注意0℃的刻度线。
5、【答案】(1)B;(2)质量;20;(3)2.1×103
【解析】(1)平时生活中,将饺子放在水中煮不会变黄变焦,而放在油中煎就会变黄变焦,说明油的沸点比水的沸点高,高温把饺子炸黄。
(2)通过温度计的数据可以判断玻璃泡在下方,现在是零上的温度,液柱上表面对应20℃,所以度数是20℃。
(3)∵Q水吸=Q油吸
∴c水m水(t水-t0)=c油m油(t油-t0),代入数据得,
4.2×103 J/(kg•℃)×m水×(25℃-20℃)=c油m油×(30℃-20℃),
其中m水=m油,可以约掉,
解得c油=2.1×103J/(kg•℃)
6、【答案】(1)大小;(2)15;(3)0.2;不变
【解析】(1)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的。
(2)由平面镜成像特点像距等于物距可知,蜡烛A到平面镜的距离为15cm,则光屏与玻璃板相距也为15m。
(3)由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像,且像距等于物距,所以若蜡烛A以0.2m/s的速度远离玻璃板,则它的像远离玻璃板的速度也是0.2m/s,且像的大小不变。
7、【答案】(1)相同 高
(2)同一平面内 等于 模型
(3)晶 固液共存 吸热
【解析】(1)为了探究影响音调高低的因素,需控制发声体的材料和振动的幅度相同;即当钢尺振动幅度相同时,振动的钢尺越长,音调越高。
(2)将纸板沿NO向后折,E面与F面不在同一平面内,观察F面内有没有反射光,可见反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上;有图象可知反射角始终等于入射角。
研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是模型法。
(3)读图可知,ab段时这种物质吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此这种物质属于晶体,而且此时物质处于固液共存的状态。无论晶体还是非晶体熔化时都需要吸热。
8、【答案】(1)选择的实验器材有:A、一张硬纸板,B、四根大头针,C、铅笔,E、直刻度尺
(2)实验步骤:
①取两根大头针A、B竖直插在硬纸板上,使A、B高度基本相同,从B的方向闭上一只眼进行观察,看不见A;
②沿A、B的方向放置第三根大头针C,从C的方向闭上一只眼进行观察,左右调节C直到看不见A、B,将C竖直插在纸上;
③沿A、B、C的方向放置第四根大头针D,从D的方向闭上一只眼进行观察,左右调节D直到看不见A、B、C,将D竖直插在纸上;
④将4根大头针全部拔下来,用直尺和铅笔将A和D的孔画线连接起来,可以看到B、C的孔也在这条直线上。
(3)实验分析与结论:由于B、C、D 都能挡住大头针A射向眼睛的光线,且四根大头针都在同一直线上,所以验证了光在同一种均匀介质沿直线传播。
【解析】大头针不透明,沿直线传播的光遇到大头针后能被挡住,可知硬纸板上插上大头针,让前面的大头针挡住后面的大头针,看这些大头针是否在同一直线上,据此选择器材、设计实验。
9、【答案】b;倒立
【解析】当物体位于1倍、2倍焦距之间时,成放大的实像,此时越靠近1倍焦距,所成的像越大,要使成的实像最大,蜡烛要放在b点。此时物体成倒立、放大的实像。
10、【答案】(1)6.72×104
(2)D
(3)继续吸热但温度保持不变
(4)提高水的初温;或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等
(5)当地气压低,水的沸点达不到100℃。
【解析】利用热量的求解公式Q=cm△t=4.2×103×0.2×80=6.72×104J;
水沸腾时温度不变,缩短时间就要提高水的初温或减少水的质量;或在烧杯上加纸盖等,大气压影响液体的沸点。
11、【答案与解析】
实验步骤:1、将温度计放在空气中,待示数稳定后,读出此时温度为T1;2、向小烧杯中倒入适量酒精,将温度计的玻璃泡浸入烧杯的酒精中;3、将温度计取出,在玻璃泡表面的酒精蒸发完之前,观察温度计的示数变化情况。
实验现象:温度计取出后,且玻璃泡表面的酒精蒸发完之前,其示数减小。所以,可以证明蒸发吸热。
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