温州科研院(温州举办第三届教科研成果博览会)

Posted 2023-06-01

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温州科研院(温州举办第三届教科研成果博览会)

来源：温州新闻网

“欢迎更多人参与到我的课题中，学段不限年龄不限，期待新教师脱颖而出。”“我是新疆拜城的教师，这个博览会有很多成果让人惊艳，真是不虚此行。”……4月27日，第三届温州市教科研成果博览会暨第五批推广与应用研究课题申报活动在温州市实验小学举行。本次博览会，温州携手上海市嘉定区教育局、新疆阿克苏拜城教体局，采用“线下展示+线上直播”相结合的方式，通过“中国教研网”进行现场直播。当天，10个曾获省、市级优秀成果一等奖的课题进行亮相展示，上海嘉定、新疆拜城分别设立分会场，吸引近7000人线上观摩。

10项成果共享科研

温州市教科研成果博览会由市教研院主办，每两年举办一届。从首届300余人的线下市内推介，到第二届800人携手上海嘉定、福建等地跨区域线下推介，再到第三届携手上海嘉定、新疆拜城以及中国教研网，呈现“线上+线下”面向全国的云博览教科研盛会……温州教博会不断扩大科研跨市合作与共享，积极推广我市中小学（幼儿园）课程改革典型经验，促进优秀教科研成果转化为教育质量增长力。

会上，10位成果负责人分别作优秀教科研成果项目推介。这些成果曾获得温州市基础教育教学一等奖或省教研课题一等奖，内容涵盖从幼儿园到高中各个学段，涉及学科教学实践创新、课程开发实施研究、评价方式探索应用、家校共育的模式构建等。“在温州市教育系统，教育科研已经成为教育改革发展的支撑力量。”上海市嘉定区教育局副局长李娟如此评价。

值得一提的是，来到现场的除了我市教研员、教师代表，还有38名新疆拜城的骨干教师。“在下半年，我们就要开始使用统编版语文教材了。今天听了《关联整合：统编语文教材单元整体教学区域推进的实践研究》成果，真是及时雨。”宋怀富是拜城县第一中学的语文教师，他认为单元整体教学的四类课型有很强的参考价值。拉毛卓玛来自拜城县童馨幼儿园，在她看来，《一核二维三链：幼儿园基于场景的社会性学习设计与实施研究》中体现的幼儿自主性能力提升，非常有吸引力。“《落实统编教材理念的绘本拼音课程开发》，以绘本形式将枯燥、机械的拼音学习全过程具象化。这项成果如果能进行借鉴的话，将有助于拜城县推进国家通用语言文字推广。”拜城县教科局副局长林德格说。

398所学校享受红利

2013年，温州在全省率先启动“优秀教科研成果推广与应用项目”。通过机制创新，实现了区域内优质智慧成果的资源共享。目前，我市已实施四批共30项优秀教科研成果推广与应用研究项目，398所学校享受了成果推广红利。

这些成果推广和应用提升了一批学校的研究活力和水平，也助推了优秀成果本身的深化创新，先后共有6项成果获得全国基础教育教学成果二等奖。以第三批优秀成果推广项目《基于电影的德育课美学化实践探索》为例，成果负责人林甲景依托名师工作室，在2年内分别于12所学校开展15场推广与应用活动。在该项目负责人指导的课题中，共有8个获市级以上奖项，而此项目经深化迭代后，分别获2020年浙江省教研课题优秀成果二等奖、2019年温州市基础教育教学成果奖一等奖。

助推国家示范区建设

“教博会反映了当下中小学教师的研究新样态，呈现的是温州的区域力量。”市教研院院长胡玫表示，通过搭建成果博览会，成果负责人发出了一封封邀请函，“需求侧”与“供给侧”能够充分了解洽谈，达成合作共识，通过双向选择，最终形成研究共同体。

“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区的上榜，让我市教科研成果推广登上了一个新的台阶。”市教育局副局长王剑波表示，在引进和融合5项国家级成果奖的同时，温州不忘本土成果的应用和转化，继续助推、赋能温州“教育高地”建设新使命。

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