温州油压倒角机(温州创客教育焕发勃勃生机)

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温州油压倒角机(温州创客教育焕发勃勃生机)

摘要:昨天,2020长三角·温州创业创新大会开展首日,青少年创客展区迎来了一拨又一拨参观与体验的客人,瓯海区实验小学、龙湾区实验小学、温州市实验中学、温州市职业中等专业学校等八所学校来到现场……

图为龙湾区实验小学展示的太阳系模型。 潘祝平 摄

☉商报记者 陈燕平

昨天,2020长三角 温州创业创新大会开展首日,青少年创客展区迎来了一拨又一拨参观与体验的客人,瓯海区实验小学、龙湾区实验小学、温州市实验中学、温州市职业中等专业学校等八所学校来到现场,带来校园小发明、探究的新课题、校企直播创业平台等,展示了传统非遗、木艺、刻纸与科技碰撞焕发的勃勃生机。

非遗与科技碰撞 融合出多元化课程

拿起木工手电钻,匹配打孔、倒角、十字等多个钻头,再将搭好的木块拼接螺丝,一个四四方方的木制笔筒就完成了。现场,瓯海区实验小学的 木客坊 项目制作吸引了温州城市大学华龄学院的老年艺术家前来体验。他们坦言,自己年轻时很喜欢木工活,第一次知道学校竟然有这么方便、小巧的工具

对比体验智能木工的便利,也是学校课程之一。 瓯海区实验小学集团学校副校长陈建云介绍,从学会磨一颗圆圆的木珠子开始,学校通过 每课学一招 我来做一做 和 跨界试一试 等三个主题单元,螺旋上升式学习,搭设了一条 小小木匠 的成长之路。

华容道、文具盒等12个作品制作只是起步,如何将 木艺 艺术与科技融合创新,才是该课程的精髓。该校学生徐子淘与老师一起,依托树枝原形的伸展,设计了一款 森林小屋 ,木牌原有的横向纹理远看似 水波 ,他结合激光切割创作了一幅 江心双塔 ,吸引了众多市民的围观。

创客助力创业 帮每个孩子找到支点

哇!太精美了! 有一批孩子安静地坐在手工台前,认真仔细地或篆刻或切割,他们精美而细致的手艺收获诸多市民点赞。这是温州特殊教育学校开设的细纹刻纸、瓯塑、瓯绣、根雕、皮艺、软陶六大非遗特色课程。 操作动手类工艺是他们擅长的。 李科校长坦言,创新即创业,是最适合特校孩子发展特点的。

小学到高中的课程延续探究也成为双创大会的亮点。温州市第十四高级中学架设了非遗课程与信息课程衔接通路,机器人实验室、3D创作室、电子创意室、木工坊和非遗创客基地,多元课程融合创作,助力学子们走向更广阔的大学殿堂。 驶向深蓝 船模、无人机竞技、航空模拟器 温州市第二十二中学 海陆空 特色生涯教育课程业已初具规模。

智慧农业、 一职猫 创业直播、自制信息教具 永嘉县第二职业学校、温职专一批亮眼的创客成果正在助力学生们开展更多创业项目。 一整墙的发明专利证书就是我们学生的骄傲。 温职专副校长雷学远介绍,目前,职校的智慧农业、直播电商运营团队都非常成熟,这为学生创业打下基础。

创客教育体系化 呈引领浙江趋势

16平方米的圆形轨道环内,一颗颗大小不一的 球体 正在转动着。 你知道这是什么吗?这是太阳系模型。 龙湾区实验小学五(3)班的张文浩昨天一整天为数十位参观者讲解,每个问题都能对答如流。

从轻泥捏出的太阳系,到磁悬浮二维星图,再到3D打印 太阳系 动态模型,学校打造出从低年级到高年级,项目延伸至 宇宙生命 星际交通 未来家园 的STEAM全学科探究课程。详细测算模型最佳比例要运用数学;为何是 八大星系 ,科学知识来帮忙;怎么实现公转、自转,这要求用工程思维解决。该校六(4)班学生盛奕涵介绍,这是她第一次接触工程问题,今后,她还将继续探究 未来家园 。

给孩子们一个问题、一个场景,他们就脑洞大开。 未来,是你们的! 温州市教育局党委书记、局长郑建海听了孩子们对宇宙星空的梦想,赞不绝口。

展会上,对接长三角各种 黑科技 ,郑建海局长强调,温州创客教育课程已逐渐走向体系化,在青少年创新、创业教育方面已呈引领浙江趋势。今后,这块课程的构建、完善方面,希望能够与长三角其他城市加强合作,提升创客教育的整体水平,为双创培养未来力量。

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