沙漏画面的计时器(五块钱的计时器，竟是机构老师们人手一个的干预神器？)

Posted 2023-05-31

篇首语：人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了沙漏画面的计时器(五块钱的计时器，竟是机构老师们人手一个的干预神器？)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

沙漏画面的计时器(五块钱的计时器，竟是机构老师们人手一个的干预神器？)

我们常常会说：“你等我两分钟，我马上就好！”

可这两分钟并没有很严格的限制条件，有时候对衣服不满意了，可能一等就是一小时；而有时候可能就是拿个钥匙的时间。

对我们大人来说，都很难对时间做出准确的预估。

那我们怎么才能让孩子明白“再看十分钟电视就不能看了”“再等一会儿就到家了”到底是多久呢？

有时候面对孩子无止境的询问“十分钟到了吗？”“一会儿到了吗？”

我们难免会觉得无奈且无措，因为时间的概念对孩子来说太抽象了，一时半会儿真的很难跟孩子解释清楚。

这时候，就要用上老师们人手一件的神器——计时器啦！

计时器示例图

计时器，其实是一种能给孩子提供辅助的工具，当孩子无法理解听到的时间时，计时器可以帮助他们看到时间。

虽然它的功能非常简单，但在干预中却能大放异彩！

今天我们的国际认证行为分析师（BCBA）、小小神经元CTO——吴老师，就将结合自己的十年干预经验，来教大家如何在家庭干预中用好计时器~

指导专家

吴老师

■ 美国匹兹堡大学教育学硕士

■ 国际认证行为分析师(BCBA）

■ 小小神经元CTO

家庭干预中的隐藏神器

·1、让孩子理解时间·

计时器，顾名思义就是用来给时间计数的工具，所以在干预中最常见的用法就是把控桌面任务或游戏的时间。

我们常常向家长们强调：给孩子安排时间表是家庭干预中非常重要的环节！这样做不仅可以帮助孩子建立常规，合理安排一天中要做的事情，还能帮孩子逐步培养时间观念。

但是，仅仅把时间大致分区还不够，在进行某个活动时，我们也要让孩子有意识地去遵守时间。

例如，进行桌面任务10分钟、读绘本5分钟、玩玩具10分钟等，在开始这些任务前，我们都可以把计时器摆放在旁边，和孩子约定好时间后再开始。

如果计时器的时间到了，但孩子不愿意停止活动，那么我们可以和孩子协商，稍微延长3、5分钟，并用计时器计时，然后再逐步缩短延长的时间，慢慢过渡。

也可以尝试调整活动的安排，在第一项活动后安排一项孩子同样很喜欢的活动，让孩子更容易接受活动的转变。比如当孩子玩完积木后，我们可以安排孩子读一本喜欢的绘本，让孩子更容易接受。

·2、给孩子事前提示·

使用计时器也可以有效地帮孩子“防沉迷”。

当孩子在做自己特别感兴趣的事情时，我们可以先就时长和孩子达成一致，再让孩子开始自己的活动。

例如，孩子特别喜欢看电视或者玩某样玩具，那我们就可以在事前先和孩子商量一个观看时间或者游戏时间，然后提前告诉孩子当计时器响起后，我们就得结束当前的活动，开始新的活动。

·3、让孩子学会坚持·

缺乏耐心、想到什么做什么、性子着急.....几乎是所有孩子的共同特点。当我们想要维持孩子在某项活动中的良好状态时，计时器就能派上用场了。

比如平时我们带着孩子读绘本时，孩子只能坚持5分钟，而我们想让孩子能在读绘本这个活动中坚持更久时，就可以使用计时器！

先提前和孩子协商好：“今天我们要读绘本，要读到计时器计时结束，才能结束哦！不过读完之后可以吃一个你最喜欢的奶酪棒。”

等孩子配合读完绘本后，及时把奶酪棒给予孩子，这样就能为孩子建立“坚持=好事发生”的概念。

·4、普及轮流概念·

“轮流”是孩子们需要掌握的重要社交沟通技能之一，理解轮流的概念可以让孩子更好地和同龄人一起玩。

但对孩子来说是比较难理解的，因为当孩子看到自己很喜欢或者很想要的东西在别人手中时，他可能会错误地以为这个东西不再属于他了，从而无法接受“轮流”的规则。那么这个时候，我们也可以请出计时器来帮助孩子。

比如，我们和孩子轮流去荡秋千，就可以设定好计时器并提前告诉孩子：“每个人一次只能荡2分钟，当计时器响起时，就得从秋千上下来。”

在这样一来一往的过程中，孩子就能逐渐理解轮流的概念了。等孩子理解并能很好地配合后，我们就可以逐步撤出计时器。

但这里老师也想再提醒一下大家：对于刚开始学习轮流概念的孩子来说，计时器并不是首选工具。我们更推荐较快速的轮流方式，比如玩拼图的时候，可以孩子拼一块，妈妈拼一块。在这个过程中我们需要做的就是减少孩子的等待时间，不要消耗孩子的耐心。

因为对于不同阶段的孩子来说，他能接受的轮流等待时间以及学习轮流概念的方法都会有所不同，所以我们应该等孩子的轮流意识和等待能力有一定基础后，再加入计时器的配合。

为什么要用计时器

·1、减少孩子的问题行为·

回忆一下，是不是每次想让孩子从游戏活动回到桌面任务时，都会进入一场漫长的拉锯战。

从喜欢的活动转换到不喜欢的活动对所有孩子来说都非常困难，毕竟我们自己在睡觉前要放下手机都是需要毅力的。所以当我们的手段太过强硬或者孩子极其不情愿时，问题行为也就接踵而来了。

这个时候，计时器无疑是神兵天降。

在孩子开始游戏前，我们使用计时器就相当于提前告知孩子：再过几分钟，我们就要回到桌面了。那么孩子对于从游戏回到桌面这件事就有了一定的预期，问题行为发生的几率也就大大减少了。

·2、让我们更了解孩子·

在家庭干预的过程中，为了尽可能贴合孩子的能力调整干预活动，我们总是会告诉各位家长一定要多观察孩子的现阶段能力并且做好记录，这样才能更加有针对性地帮到孩子。

因此，计时器就成为了观察记录过程中不可或缺的工具之一。

比如我们可以用计时器来记录孩子的安坐时长、读绘本的时长等可以用时间来衡量的能力，然后在和老师沟通的过程中，我们可以把记录详细反馈给老师，和老师商定更有针对性的干预活动。

计时器还有好坏？怎么挑？

市面上的计时器乍一看好像都差不多，但要在家庭干预中使用，就有许多地方要注意了！

首先，因为计时器需要安放在孩子的视线范围内，所以我们要尽量选择造型简单、颜色简单的，避免过度吸引孩子的注意力，从而让孩子在活动中分心。

其次，我们应该选择轻便、好移动的计时器，这样不仅可以在家里的各个地方使用，还可以携带出门。

另外，选择材质时，硅胶或塑料材质的计时器是我们的首选，可以避免摔坏，如果不慎从高处掉落也能最大程度地避免砸伤孩子。

最后，我们要根据孩子的认知能力和使用场景来选择合适的计时器。比如孩子还不太理解时间或数字时，我们可以选择更直观的沙漏；比如在孩子专心游戏时，我们可以选择会在计时结束时发出声音的计时器，这样可以提醒孩子时间到了。

而在进行干预活动时，我们就要选择较为安静的计时器，因为持续发出声音的计时器可能会干扰孩子，降低孩子的专注力。

最后老师还想告诉各位家长，我们在用计时器帮助孩子培养能力、树立概念时，不只是用到计时器就可以了！过程中灵活地使用强化、辅助等干预技巧，才能真正帮孩子提升能力哦！