沁园回馈新老客户(济源沁园中学：“硬核”举措开启全员复学暖心模式)

Posted 2023-05-31

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沁园回馈新老客户(济源沁园中学：“硬核”举措开启全员复学暖心模式)

映象网讯（记者孙前进通讯员李战兵姚丽娜）4月26日早上7:00，济源沁园中学的校园再次被复学返校的七八年级学生热闹起来，校园里奋进广场LED大屏幕上“春暖已花开，欢迎你回家”的标语也显得格外暖心醒目。

“目前，我校共有师生4000余人。全面复学返校，是学校的头等大事，更涉及社会安全责任，意义重大，任务艰巨。”沁园中学校长卫强说，为确保复学当日及复学后师生生命安全及教育教学工作顺利开展，学校从防疫、思想、学业、生活四方面入手，多措并举提供暖心服务，为全员安全顺利复学返校注入了强劲动力。

防疫暖心筑牢疫情防控网

为确保学生能有序顺利安全返校，学校不但提前制定了入学流程、防控工作导图、学生体温异常应急处置流程图、省外返济师生健康监测卡、防疫准备工作检查核验表等指导性文件，而且创新性开展了真人实景复学演练并拍摄成视频，将文字化的规范、制度转换成更加直观的视频“大礼包”，反复通过线上复学家长会，线下家校联席会等形式，帮助学生及家长朋友全面熟知复学流程。

同时，学校在原有入校通道的基础上，专门增设了4条专用通道，购置了两台红外面部识别测温仪。学生“一表一书两码”检测合格后便可迅速测温入校，避免交叉感染。专门建立了“米长”网格化防控体系，在楼道、教室、寝室、餐厅、卫生间等学生活动密集的重点区域场所，实施分片包干责任制，责任到人，确保一米安全距离。

另外，为避免交叉感染，学校在禁止家长进入校园的背景下，专门抽调了20余名教师担任志愿服务，负责运送住校生的行李。志愿者，有的专门消毒，有的装车转运，有的在寝室门口专人替学生搬运大件物品，还有的指导、帮助学生单床脚对脚铺床、摆放被褥。“一站式”行李托运服务让学生全程“无忧”，实实在在的让学生感觉到了回家的感觉。

思想暖心催发内生新动力

7:00开始，学生纷纷手持《假期行踪和身体健康情况登记表》、河南健康码、济源允许复学码、防疫承诺书，待老师验看合格后测温入校。随后在班级入口由班主任复测体温，班长登记温度，学习委员收缴“一表一书两码”之后进入班级。接着，各班统一收看了由教育厅统一拍摄的开学第一课，并跟随视频以班级为单位举行升旗仪式。随后，各班围绕疫情防控知识培训、战疫微课堂、校长思政课等方面，召开了主题班会。同学们在开学第一课上，分别围绕责任、担当、使命等主题，畅所欲言，并纷纷表示，将不断筑牢理想信念，学好科学防疫知识，热爱祖国、敬畏生命，以努力学习的实际行动回馈社会、感恩英雄。

“我们就是要把灾难当教材，通过开展防控疫情征文、绘画作品征集评比，以及线上诗会、云端讲堂、云上阅读等形式多样、内涵更丰富的活动，全面培育和践行社会主义核心价值观，催发昂扬向上、奋发有为的内生动力，为学校新的发展注入生机。”卫强校长在听完开学第一课后，对学校开展的活动谈了自己的想法。

学业暖心增添奋发新干劲

在“开学第一课”结束后，沁园中学对七八年级学生进行学业诊断考试，全面摸查“停课不停学”期间学生“空中课堂”的学习效果。对学业成绩不理想的学生，学校将组织优秀教师对学习困难学生进行“一对一”、“点对点”结队帮扶辅导，不让任何一名学生掉队。

同时，为缓解师生因疫情而产生的不良情绪，学校也及时启动了应急心理危机干预机制，成立心理援助热线服务团队、开通24小时心理援助热线，通过班级QQ群、微信群、学校微信公众号等渠道推送心理防疫知识，并利用网络课堂开设心理健康教育讲座，教会学生如何正确面对心理情绪，为学生特殊时期幸福成长夯实根基。

生活暖心注入成长新动能

为保证学生在学校封闭管理期间，能安全就餐，吃上可口的饭菜，学校实行统一配餐、错时就餐、同向就餐。全部复学后，九年级和住宿学生在学校餐厅就餐，七八年级学生由餐饮公司提供经济实惠、安全营养、种类丰富的配餐。

中午11:50，七、八年级住校生第一批就餐人员，在年级德育处专人组织引领下有序进入餐厅，按七步洗手法消毒洗手后有序取餐，并在本班就餐区域内保持1米距离同向就座用餐。而在教室就餐的学生，则在班主任和科任教师的认真组织、精心安排下，也吃上了餐饮公司事先准备好的荤素搭配、营养丰富的盒饭。午饭过后，76个教学班的班主任们，牺牲个人休息时间，陪同孩子们在教室休息，确保学生充足休息时间。

晚上，除宿舍管理员查寝外，校领导、年级主任、班主任，也会定时查看学生就寝情况，叮嘱学生夜间盖好被子，不要聚集聊天。

在全校学生进入正常学习、生活之后，沁园中学校长卫强表示，将继续抓紧抓实抓细，有序有力有效，筑牢疫情防控安全网，把疫情带来的压力化为学校发展的动力，实现疫情防控与教学育人双胜利，凝聚起“办学生开心、教师安心、社会放心的幸福沁园”的磅礴力量，为济源教育及经济社会发展再立新功、增辉添彩。

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