汽车级别 a b c d e s(从数据看未来——山东省新高考下学生选科详解)

Posted 2023-05-31

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汽车级别 a b c d e s(从数据看未来——山东省新高考下学生选科详解)

2022一分一段表，整体数据分析

从2022年我省夏季高考文化成绩一分一段表中，一定程度上可以了解全省150分以上各分数段考生的选考科目等情况。

根据今年一分一段表显示，全省680分以上考生共有55人，其中54人选考了物理，54人选考了化学，53人选考了生物。 665分以上的351名考生几乎全部是选考物理、化学、生物老理三科，其中有31人选考地理，18人选考政治，17人选考历史；在600分以上的15488人中，近1.2万人选考了老理三科，占比近80%。

选科	本段人数	比重
选科物理	77679	63.20%
选科化学	75346	61.30%
选科生物	82784	67.36%
选科政治	34546	28.11%
选科历史	39895	32.46%
选科地理	58465	47.57%
本段全部	122905	100%

选科	本段人数	比重
选科物理	159284	52.81%
选科化学	162093	53.74%
选科生物	197278	65.41%
选科政治	96473	31.99%
选科历史	119512	39.51%
选科地理	170553	56..55%
本段全部	301611	100%

选科	本段人数	比重
选科物理	230458	38.75%
选科化学	239068	40.19%
选科生物	354908	59.67%
选科政治	238612	40.12%
选科历史	318379	53.53%
选科地理	402473	67.71%
本段全部	301611	100%

山东高一选科策略

5等8级赋分表

等级	A B C D E
比例	3% 23% 48% 23% 3%
等级	A	B+	B	C+	C	D+	D	E
比例	3%	7%	16%	24%	24%	16%	7%	3%
赋分	100-91	90-81	80-71	70-61	60-51	50-41	40-31	30-21

1.个人的兴趣爱好

感兴趣和人的潜能是成正比的。感兴趣的事情，能发挥80%-90%的潜能，同时也会得到80%-90%的回报，不感兴趣的事情，投入和付出以及得到都会偏少，所以，个人喜欢哪个学科非常重要。但是感兴趣不一定能够得高分，当兴趣和能力发生重大偏差的时候，应更关注能力。

2.高校的专业限定

高校的专业限定可分为3种情况，第一逻辑关系，高校选择1门科目的专业，考生必须选考该科目方可报考;就是学生必须满足该科目方可报考，选考要求为只能选择某一门指定科目。第二种逻辑关系，高校选择2科或3科要求的专业，考生必须同时选考规定的2科或3科方可报考;第三种逻辑关系，高校指定“不提选考科目要求”的，考生任意选择3科均可报考。

3.性格及职业倾向的测评结果

高一学生一直以来都偏重文化课的学习而轻视对职业行业的认知;能知道学科的短板，但不太了解自己的兴趣。也就是说，学生不了解自己到底喜欢什么，更谈不上适合什么。因此借助一定的测评工具帮助学生了解自我便显得意义重大。目前我们一般采取的测评工具有霍兰德职业兴趣测评;MBTI16人格类型测评;加德纳多元智能理论测评等。

4.未来职业规划

学生的选科影响未来的报考专业，高校专业又很大程度上决定将来的职业方向。所以计划将来从事什么职业，对现在的选科有着重要的影响。影响未来职业规划的因素有以下几点：(1)个人对于职业的喜好(2)个人的能力(3)所处的教育环境(4)家庭成员的职业领域等。

5.对于名校和专业的平衡

C9联盟、双一流、985、211等高校有着更为丰富的教育资源和更强的实力，一些想追求名校的考生和家长，可以考虑未来转专业，但是高校转专业也会有相应的要求，也需要做好心理准备。

考生要充分考虑各因素的协调与平衡。考虑各个因素，对重要性进行排序，然后做出取舍。建议大家可以使用利用决策平衡单，选出最适合自己的组合。