水里作业有哪些(收集暑假生活,温州道尔顿小学的老师们发现了很多宝藏作业)
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水里作业有哪些(收集暑假生活,温州道尔顿小学的老师们发现了很多宝藏作业)
钱江晚报·小时新闻通讯员 章悦越
最近,温州道尔顿小学的老师们在认真检查同学们上交的暑假作业,这份全方位素养作业——道尔顿暑假学习导引,让孩子们过了一个“非常规假期”。
自主规划
六年级小贝壳班的师生共同努力,通过任务统整表、日历规划表等工具,以及“日周月”相应的作业跟进和辅助,成就了一个成长值满级的暑假。
“独立自主的学习者”是道尔顿学子的底色,整理目标、整理规划、整理实施、整理评价,形成了闭环,让学生在小学时期“修炼”出良好的学习习惯、有效的学习方式和强大的学习能力。
规划表:五年级张语桐
规划表:五年级陈奕佐
开学式上,刚刚获得“独立自主学习者奖学金”的五年级金卓辰同学更是毫不吝啬地向大家分享了自己的“制胜法宝”,榜样理当如此。
公认的“整理达人”林烨然同学也晒出自己的独家错题整理秘籍,分析错因,攻克同类题,理顺知识点,形成自学笔记,整理的应用无处不在。
在整理、规划的基础上,伊倬霆、郑宇轩、陈昀皓等同学通过自学新学年知识,打算挑战“单科跳级”呢!
社会担当
暑假期间,无数道尔顿少年发挥“担当”特质,穿梭在城市角角落落,为儿童发声,为社会服务。
身为温州市全媒体小记者的五年级周依诺同学是温州市儿童观察团的一员,她通过多次社会实践活动,足迹遍布温州各地,以“一米高度看温州”,在儿童生活安全和餐桌健康等方面,表达了自己对温州儿童友好城市建设的想法和建议。
五年级徐漪澜同学参加了2022残健融合公益夏令营,和聋哑儿童一起生活、学习,交到了很多好朋友,还跟着他们学习了手语。
身为温州市图书馆志愿者小站长的四年级朱晗灵同学体会到了提升自己、帮助他人的快乐。
二年级李雨桐同学参加了温州市教育局《防溺歌》的公益歌曲录制与拍摄,真是新鲜且有意义的经历!
三年级麻宸铭同学也是心怀大爱,在暑假疫情反复的情况下,他主动为学校捐赠口罩。上学期戏剧节中荣获最佳男主角的他,还与四年级郑亦宸学长为温州市科技馆拍摄了宣传片,既科普科学知识,又让暑假更加有意义。
个性发展
道尔顿学子总不乏挑战的那股劲儿!暑假导引中的挑战题是他们思维发散、观察探索的起点。
向来对科技、编程类项目非常感兴趣的六年级左秉文同学设计并制作了一台能够在水中上下左右移动的超级潜水艇。
胡馨月同学以旅行为契机,用轻泥自制了新疆“坎儿井”结构模型、原理构造手绘图与精美相册,收获满满。
热爱探索、乐于思考的四年级陈牧同学,自主搭建了一台动力小船,屡战屡败,屡败屡战,不断改进,精益求精,将科学家精神发挥彻底。
陈誉迅同学利用Scratch软件制作了一款名叫“击落陨石”的小游戏。
赵启涵同学通过制作手工纸板吉他了解了声音的各种原理。
陈则硕同学耐心、细心地完成了芦丁鸡孵化的科学观察日记,用纯真的笔墨记录生命。
全科阅读
三年级王一言同学在暑假通过规划整理,在有条不紊地完成暑假任务的前提下,坚持每天阅读2个小时,整整阅读了91本书、700多万字!充分浸泡在书香里的她,内心一定更丰富了。
六年级郑迦楠同学在暑假期间依旧不改晨读的好习惯,并用“337阅读法”规划自己的一周晨读时光。通过一个暑假的坚持,他不仅在朗读上更有感情,也掌握了许多古诗词和好词佳句。
周元一同学把自己一整个暑假的阅读做成了拉拉书,自豪之情溢于言表。
语文、数学、英语、科学,任何学科的阅读都承载着满满的用心!
四年级高烁迩
四年级张娍络
学会生活
良好的家庭文化总能孕育出优秀的孩子。三年级孙熠辰同学化身消防小卫士,通过画家庭逃生路线图、搜集消防小知识、与妈妈进行消防演练来提高家庭安全意识。
二年级吴思垣同学不仅学会了做凉粉、包饺子,还帮助外公做农活,摘三大车西瓜呢!
自认为自我整理能力还有欠缺的五年级刘政轩同学在假期中独揽洗碗大权,也承包更多家务,成就感让他开始有了“整理瘾”。
四年级陈馨予同学与爸爸一起徒步穿越百里无人的荒野沙漠,坚持不懈走完88公里,竖起她人生的一座里程碑。
最美代言人
三年级何劭乐
亚运到来之际,道尔顿学子们一个个都化身最美家乡代言人,通过制作中英文视频、海报、宣传页、拉拉书等方式,向全世界展示温州之美!
五年级李承诺、黄而泽
五年级欧洛含
六年级胡馨彤
五年级林烨然、赵崇耀、南君赫、吴皓晨、郑彦臻
五年级王梦泠
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