桃棚建设(探索“航空小院”模式推动职业教育为乡村振兴赋能增效)

Posted 2023-05-30

篇首语：自己选择的路，跪着也要走完。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了桃棚建设(探索“航空小院”模式推动职业教育为乡村振兴赋能增效)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

桃棚建设(探索“航空小院”模式推动职业教育为乡村振兴赋能增效)

来源：北京日报2022-11-10 23:46

　　“我是一名光荣的中共预备党员，也是一名乡村振兴‘航空小院’协理员，在国庆节这个特殊的日子里，来到北大红楼上了一堂丰富生动、沉浸式的思政课，更加坚定了我在祖国需要的地方绽放青春光彩的信念。”这是北京电子科技职业学院航空工程学院学生周雨森，2022年在接受北京卫视国庆专题采访时说到。

　　沿着蜿蜒曲折的京东大峡谷一路深入，峡险幽深，壁立万仞。在两边壁崖青苔、绿树灌木的掩映下，冀东西部抗日根据地遗址静卧其中，这就是平谷第一个党支部诞生的地方--山东庄镇桃棚村。党的十九大以来，北京电子科技职业学院航空工程学院学生党支部116名党员、413名入党积极分子，连续5年与平谷区桃棚村党支部结对帮扶，充分发挥职业教育在乡村振兴战略中科学扶技、教育扶智作用，共同探索出具有类型教育特点的“航空小院”模式，学生党员把自己当成了村里人，把“小院”建在“田间地头”，为乡村振兴聚资源、蓄人才、添动力。

　　坚持探索创新，协同打造“航空小院”模式

　　全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。党的二十大报告强调：“加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。”全面实施乡村振兴战略，是党中央作出的重大决策部署。航空工程学院学生党支部发挥职业教育具有“跨界”特征的教育类型优势，跨系部、跨学科整合学院资源，在平谷区山东庄镇桃棚村率先建立“航空小院”，始终坚持“三零”服务原则，即“零距离、零负担、零基础”服务“三农”。党支部通过周末短期、寒暑假长期相结合的方式，坚持把为民情怀教育融入帮扶共建工作，学生党员与村民同吃、同住、同劳动，体验三农之艰、感悟劳动精神。驻村锻炼结束时，村民们抱着学生不让走，学生抱着村民不松手，“航空小院”中不负人民的真挚情怀在同学们的心中刻下了深深的印记。

　　共破生态难题，助力乡村产业振兴

　　（一）守护绿水青山，加快乡村发展绿色转型

　　“航空小院”紧紧围绕绿色发展理念，打通科技服务“最后一公里”。 11月以来昼短夜长愈发明显，桃棚村面临路灯电力不足问题，学生党支部以技术链助农，提出“清洁能源点‘靓’新乡村”方案，组建“节能专项工作组”，优化风光互补发电系统设计，实现阵列太阳能板对太阳光线的自动追踪，在提高发电转化率的同时，实现感应光控，全年电费“0”支出，直接节约经济成本9万元；成立“家电维修流动服务队”，累计上门维修服务307人次，利用绿色低碳技术推动形成桃棚村绿色生产生活方式，助力平谷区山东庄镇打造首都“美丽新乡村”建设样本。

　　（二）坚持学以致用，推动乡村产业创新升级

　　“航空小院”以专业链支农，提出“飞跃百里红谷”方案，结合无人机专业优势，对桃棚村红色教育基地资源（简称：红谷）进行迭代升级，累计航拍近130小时，收集整理红色教育素材，绘制全景路线图。按照参观者的需求，策划“订单式”实地教学环节，优化红色教育课程实践路线，接待游客量从每年7千余人增至5万余人。依托北京冬奥订单班冰雪赛事相关服务经验，为桃棚村策划冰雪项目建设方案，设计山地亲子冰雪体验区，冬奥会期间首次盈利1.5万元，将“冷资源”化为“热经济”，助力老村后冬奥时代旅游资源开发。发挥航空专业优势，装修设计空天主题民宿，将航空航天虚拟仿真体验项目融入住宿体验，携程、马蜂窝等周边游平台上好评如潮。

　　（三）助力消费帮扶，共绘富民增收美好画卷

　　“航空小院”以消费链惠农，提出“乘‘蜂’而起”助农方案。9月适逢桃棚村蜂蜜收获季节，学生党员为蜂农策划销售宣传方案，辅助村民在快手抖音等平台直播带货，分析售后数据，精准消费群体、购买偏好，提升农村电商带动能力，推动新发展理念根植农村红色土壤。据统计，直播团队为桃棚蜂农开展助农直播累计130余小时，共售出900余件产品，线上线下累计成交额已达8万元左右。

　　共享职教资源，助力乡村人才振兴

　　（一）开展职业启蒙，种下“工匠”种子

　　学生党支部充分发挥学校在首都职业教育排头兵的优势，发挥党员专业技能特长，在“航空小院”为桃棚村中小学生打造了“认知与探索—体验与发现—定向与规划”的“小小工程师”职业启蒙课程。通过一次兴趣测试、一次深度体验、一次定向指导、一本个性化报告，为村民打开职业梦想之门。多次组织开展“走进校园看职教”、“学长带你游电科”活动，让村民走进凉水河畔的北电科校园，带他们登上波音737 -300飞机，体验模拟飞行，拆装无人机，通过虚拟仿真、交互体验、实际操作等方式，全面立体真实地感知职教魅力、工匠文化。

　　（二）开放培训资源，推动数字支教

　　“航空小院”针对村民们的群体特性和实际需求，在学校党委的大力支持下，开发实用技能培训课程，采取“送教进村”的形式，学生党员“一对一、面对面”开展技术技能辅导，为村名提供建筑智能化工程技术、计算机应用技术、电子商务等职业证书培训。探索“指尖课堂”，努力实现“村民想学什么教什么”，村民通过“航空小院”数字资源库，免费学习《电工电子技术》、《电气制图》、《移动电子商务运营》等200余门北电科职教精品课，开放学校图书馆电子图书140余万册。截至目前为止，“航空小院”数字资源库已经辐射服务平谷区5个乡镇，27个村，访客数累计近10万人次。

　　激活“红色引擎”，助力乡村文化振兴

　　（一）强化党建引领，践行初心使命

　　为确保“党员教育不断线、组织生活全覆盖”，航空学生党支部和桃棚村党支部联合成立功能型党支部，依托“航空小院”，联合培养党员和入党积极分子，将在乡间地头的一线实践锻炼作为发现、培养、考验入党积极分子和发展对象的“试金石”。探索形成“四个一”工作法，即学生党员“运营一次航空小院，做好一次帮扶调研，开展一批文化活动，辐射一户村民”。驻村锻炼的学生中，106名同学被发展为党员。王喜博同学驻村研究的“滑轨式立体停车库”获得北京市2022年“挑战杯”金奖，此项目正在桃棚村落地建设，学生党支部以为民服务的实际行动践行初心使命。

　　（二）挖掘“红谷”文化，厚植爱国情怀

　　桃棚村曾是冀东西部抗日根据地的核心区域，军民协力为抗战前线供给兵工物资，有着丰富的红色资源和深厚的文化底蕴。“航空小院”协同桃棚村党支部，把服务群众和引领群众结合起来，依托农村党建找准提高村民生活水平和思想道德素质的有效途径。通过采访多名老党员，编排红色“微话剧”，录制“微党课”，留住了桃棚村的红色记忆，涵养乡村新时代文明实践的文化力量。“航空小院”结合职教特色，打造“四个一”特色教育品牌——以匠心分享会，传承共产党人的精神谱系；以兵工文化长廊，展示党领导新中国工业发展的伟大成就；观看红色“微话剧”，了解红谷匠人守拙创新、上下求索事迹；开放工匠体验仓，针对亲子教育的不同需求，为村民提供差异化的服务体验。学生党员在红谷党员实践教育基地累计担任讲解272次，接待游览观众1万余人。基地目前已成为北京市爱国主义教育基地、党员教育示范基地、廉政教育示范基地、中小学生社会大课堂资源单位。

　　永远跟党走，奋进新征程。五年来，240余名年轻村民在“航空小院”的助力下，选择了职业教育。在“航空小院”驻村锻炼的学生中，获得国家级技能大赛一等奖5人、二等奖3人，北京市级荣誉370余项，100%拿到了“1+X”职业证书，89人考取147飞机维修执照进入了国航、东航、海航等企业。航空工程学院学生党支部将深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，以红色“1+1”共建活动为契机，让青春在“航空小院”里拔节成长，引导学生自觉将“小我”正青春融入“大我”新时代，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

桃棚建设(探索“航空小院”模式 推动职业教育为乡村振兴赋能增效)

桃棚建设(探索“航空小院”模式 推动职业教育为乡村振兴赋能增效)

桃棚建设(探索“航空小院”模式推动职业教育为乡村振兴赋能增效)

桃棚建设(探索“航空小院”模式推动职业教育为乡村振兴赋能增效)