最欣赏哪位老师为什么(蔡元培｜学界泰斗，人世楷模)

Posted 2023-05-29

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最欣赏哪位老师为什么(蔡元培｜学界泰斗，人世楷模)

未名湖畔，蔡元培塑像谦和地独守一片净土，无论岁月的尘埃如何起落飞扬，暗淡了多少偶像的色彩，无论时间的流水如何一去不返，动摇了多少权威的根基，既非权威亦非偶像的蔡元培先生，却风神依旧，但深刻的怀念，常常源自于失而不再复得。

这是北大一名学子写的关于蔡元培先生的一段文字，只有了解了蔡元培先生一生的生平和他的教育理念，才会对他有如此深刻的怀念。

关于北大，我记得我读中学的时候，曾在一个小书店里买过一本书叫《北大作文》。

书中讲述的是贵为天之骄子的北大学生们写下的关于青春、关于成长、关于学习、关于北大的一些故事。

这本书在中学阶段那个我人生中充斥着竞争和压力的岁月里，给了青春期不安的灵魂很大的安慰。

后来我虽然没能以一名学子的身份，去到那未名湖畔。但在东湖之滨，珞珈山下，我依然不悔四年的青春。多年后，当我徜徉于未名湖，少了年少炽热的梦，更多的是阳光穿透叶片间隙的光影斑驳。

那个夏天，湖光塔影映入眼帘的真实感，在岁月洗礼过的痕迹中略有沧桑。

未名湖中的荷叶长势旺盛，但也有不少枯黄的叶片和垂落的枝干，无声地印证着过往变化。

正午的阳光很耀眼，我总能寻得一丝清凉。

时至今日，那与朋友畅游时的欣喜，那嘶哑的蝉声诉说焦躁的故事，早已淡忘，心中留存的是一丝模糊的，对于文化和人文的猜测。

看到《先生》这个视频，不得不让我做一下梳理，关于蔡元培先生的一生。

视频加载中...

我上大学前从来没有想过自己会踏入教育这块领地。而一旦涉足，似乎就出不来了。

如这大型纪录片中所称的“先生”，先生的修为和精神是值得每一个教育工作者敬畏的。

蔡元培4岁开蒙，14岁时已熟读四书五经，在家乡颇有才名。6岁的蔡元培开始参加科考，17岁考中了秀才。

当时他母亲病重，他甚至仿效古制，割下左臂一块肉和药给母亲煎服，但一切都是徒劳。

早在他11岁时，身为钱庄经理的父亲因病去世。母亲含辛茹苦抚养七个孩子，但有四个夭折，只剩下三个儿子。母亲坚持让他们好好读书，希望凭借读书重振门庭。

母亲的去世对蔡元培打击很大，他说：“我母亲是精明而又慈爱的，我所受的母教比父教多。我母亲的仁慈而恳切，影响于我们的品性甚多。”

绍兴蔡元培故居

蔡元培在母亲去世一年后中举，次年进京通过会试成为贡士，1892年参加殿试，成为名副其实的“进士”，金榜题名。

26岁，蔡元培就被授为翰林编修，站到了中国多少寒窗苦读的读书人梦寐以求的科考之路的最巅峰。

蔡元培仕途生涯却并不顺利，他一生请辞了 18次。

第一次是在国民党政府同日军签订了丧权辱国的《马关条约》后，这位年轻的翰林编修感到无能为力、心灰意冷，回到绍兴老家。

回乡之后的蔡元培潜心研究所谓“蛮夷”之学说。一年之后回京，他想只有改革才能改变中国的命运。

此时的蔡元培又开始学习日语，还有一种自己觉得很有效的学习语言的方法：直接就尝试翻译日文著作，边译边学边融会贯通。

1898年9月，声势浩大的“戊戌变法”只经历103天就宣告彻底失败，康梁等人被通缉后出逃，谭嗣同等六人被斩首于菜市口。

这一年的10月，蔡元培又一次请假返乡。他决定，要用自己的方法来改变中国。

回乡后的蔡元培接受绍兴知府和乡绅邀请，成为“绍兴中西学堂”的校长。

他想要教育改变中国。

然而，提倡新学的蔡元培与一批旧派老师和乡绅格格不入，最后他又辞职了。

之后蔡元培在上海担任了著名的南洋公学的特班总教习。学校放假时，他走出国门，到日本考察。

回国后不久，一个旧派老师因惩罚新派学生，结果发展成全校145人集体退学抗议。

蔡元培在与其斡旋无果后，又选择辞职。

这次辞职后，他成立了“爱国学社”，避免了退学的学生失学。

蔡元培在筹款办学期间，他的长子重病去世，蔡元培只能含泪委托朋友办理儿子后事，毅然去南京借钱办学。

1907年，近不惑之年的蔡元培开始学习德语，获得留学德国的资格。

留学德国的蔡元培

他一口气选修了四十门课，并用自己独创的“直接翻译法”学习并翻译了不少德文著作，写成了部中国近代伦理学的开山之作——《中国伦理学史》。

1911年12月，蔡元培回国。

1912年元旦，就任中华民国临时大总统的孙中山，选定蔡元培为中华民国首任教育总长。

然而在“百废待兴”的困难局势面前，堂堂一国教育部总长，却要自己去找办公场所，最后朋友借了一条巷子里的几间空屋子给他们。

由于经费有限，蔡元培定下”不事择人，不设冗员“的规矩，他也善于识人用人，聘到教育部办公的，都是当时一流人才。

1月至9日，中华民国教育部发布《普通教育暂行办法》。

2月，蔡元培发布《对于教育方针之意见》，提出新的五大方针，并首次提出”超出政治“的教育理念。

蔡元培上任教育部总长一个多月，就迎来一项艰巨任务：率团北上，劝说根本不可能离开老巢北京的袁世凯南下，就任总统。

袁世凯老谋深算，竭尽全力的蔡元培还是无功而返。

随后，同盟会成员集体辞出内阁，蔡元培也因工作受到很大的牵制而辞职。

辞去总长之位的蔡元培来到欧洲，在法国成立了”华法教育会“，资助前往法国勤工俭学的中国学子，其中就有两个后来改变中国命运的人：周恩来和邓小平。

1916年 6月，袁世凯一命呜呼。7月，继蔡元培之后的教育总长范源濂公开表示：实行民国元年（蔡元培发表的）教育方针，并诚挚邀请蔡元培回国，担任北京大学校长。

12月26日，大总统黎元洪正式任命蔡元培为北京大学校长。这一年，蔡元培48岁。

蔡元培的任命状

这座原名”京师大学堂“的学府，官僚气息极其浓厚，很多所谓的”学生“是被称为”老爷“的，都是带着仆人来校上课。他们进北大读书被视为升官的捷径，这些官宦子弟拉帮结派，进出北京的风月场所。

民国建立后，大学堂改为”国立北京大学“。北大历任校长，都因各种原因无法做长久。

蔡元培以”我不入地狱，谁入地狱？“的劲头，于 1917年 1月 1日正式就任。

蔡元培在对全校师生的讲话中说：”大学是研究高深学问之地，诸君须抱定宗旨，为求学而来。大学学生，当以研究学术为天职，不应以大学为升官发财之阶梯。“

他提倡的“思想自由，兼容并包”，注重发展学生个性，主张“沟通文理”，以及“依靠既懂得教育，又有学问的专家实行民主治校”等等也对后世产生了重大影响。

蔡元培聘请老师，不问出身，不问年龄，不问资历，只要是真有学问，全力聘请。

蔡元培看了37岁的陈独秀主编的《新青年》中的很多文章，于是聘请他担任北大文科学长，还给他做了个”东京日本大学“的假学历。

当年32岁的周作人，只是浙江一所中学的老师，蔡元培看到他深厚的文学功底，于是请他来做北大文科教授。

当年 28岁的李大钊，只是日本旱稻田大学的一名毕业生，但蔡元培欣赏他的才华，请来做北大图书馆主任，兼经济学教授。

当年才 24岁的梁漱溟，考北大没被录取，但蔡元培看到他在《东方杂志》上发表的文章，认为他有真才实学，请他来教授哲学。对不敢接受聘请的梁漱溟说：”你就当是学习研究好了！“

原本在北大任教的教授们，性格怪癖且清高的辜鸿铭，蔡元培知道他精通多国语言，留任；恃才傲物的章太炎大弟子黄侃，蔡元培知道他国学根基深厚，留任。

对于一些学术水平低下且道德败坏的老师，领着高薪却教不出什么东西的外国教授，蔡元培坚决开除。

关于北大的学科设置和学术交流，蔡元培也是做出相应改革。

他设立文、理、法三科研究所，培养研究生——这是中国高校最早的研究所。

1919年，蔡元培索性撤销了文、理、法科，改“科”为“系”，设14个学系，废除年级制，实施选科制。

在1920年，由于蔡元培坚持，北京大学首次允许三名女生进入文科旁听，并在同年秋天开始正式招收女生，轰动全国——这是中国公立大学第一次允许男女同校。

在短短几年时间内，北京大学就成为了中国最顶尖的大学。

然而，在1926年，蔡元培正式辞去了北京大学校长的职务。

在此之前，他已辞职过多次，所有辞职的原因，都不是因为他个人。

身处当时的中国，不被政局波及的净土是不可能存在的。一直强调“教育应该独立”的蔡元培在辞职离开北大后，也无可避免地被卷入了政治。

辞职后的蔡元培成为了国民党内中央监察委员会主席，也许是对于政局的误判，也许是知识分子的天真，蔡元培怎么也想不到，蒋介石会发动“四一二反革命政变”。

全国大肆捕杀共产党员和国民党左派，如此腥风血雨，周作人在文章中将矛头直指蔡元培等人。

即使蔡元培做出了一些弥补，但似乎也于事无补。不久，蔡元培就辞去了中央监察委员会主席的职务。

1931年“九一八事变”爆发，蒋介石的“不抵抗”政策彻底让蔡元培和他决裂。

1932年，蔡元培和宋庆龄、杨杏佛等人成立了“中国民权保障同盟”,目的就是反对国民党一党独裁，援救一切爱国的革命的政治犯，争取人民的出版、言论、集会和结社自由。

1937年抗战全面爆发后，69岁的蔡元培主动担任了“上海文化界救亡协会国际宣传委员会”的委员，用尽最后的力量和影响力，为中国的抗日救亡奔走呼吁。

1940年3月3日，旅居香港的蔡元培走到了自己生命的尽头，享年74岁。

据他的内侄回忆，进入弥留状态的蔡元培，还不断地喃喃自语：“科学救国、美育救国……”

这就是蔡元培先生的一生，伟大领袖毛泽东主席对他的评价：

“学界泰斗，人世楷模”

这样的评价，先生当之无愧！

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