早教师主要是做什么的(潍坊高新区探索“弹性上下班”,教师加班可攒积分兑换“调休假”)

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早教师主要是做什么的(潍坊高新区探索“弹性上下班”,教师加班可攒积分兑换“调休假”)

记者 秦国玲

课后服务全面铺开,不仅解决了不少家长不能按时接孩子的难题,也丰富了学生的课余生活,但对教师群体而言,却因此带来了工作时间延长、工作压力增大等问题。潍坊高新区在全市率先探索不同形式的教师“弹性上下班”制度,为“双减”背景下的老师们科学减负。

2月14日下午5点,在高新区大观学校,结束上课的张老师,下课后即提前下班了。“今天我没有延时和社团,可以提前下班,这个时间点去窗口办理事务都还来得及。”在大观学校,教师如没有早读任务、不参与校外执勤,第二天上午可以根据自己的工作任务适当推迟到校,不晚于8:20;没有延时课程、送队任务及校外执勤的老师,可以在完成当天任务后提前离校,不早于5:00。

“教师进行课后服务和加班的时间都折算成时间积分,存入学校的考勤银行中,用以兑换‘调休假’。”大观学校校长徐宁介绍,由教师个人将工作时间上报部门负责人,由部门负责人汇总到学校人事部门进行统计,计入个人“考勤银行”积分账户。积分以小时为单位,1小时计1分,半小时计0.5分,不满半小时不予计分。所积时间分数可在平时用于兑换调休假期,调休一天抵扣10积分,调休半天抵扣5积分。兑换调休限当学期有效。教师们没有用完的计分,折合分数,纳入绩效,每8小时折合1分,绩效封顶5分。

记者了解到,政策实施后,在大观学校教师们最长的能达到100积分以上,主要是后勤主任。科室主任、职员积分基本都在50分以上,班主任积分一般都在30分以上。老师们一般会在有特殊情况或紧急事情的时候使用,大部分都用不完。操作起来很方便,通过钉钉平台导出调休请假时长,再计算即可。

“现在有事调休比原来调休会更有底气,自己挣得分,用起来有底气。”大观学校教师谭萌笑着说,“比起传统的请假,这样的政策更加人文化,体现了政策的温度,而且积分可以自己灵活处理,另外教师们加班也不抵触了。”

在高新区清平小学,在校超出八小时工作时间的教师可参与调休,参加午餐午休看管的教师可申请调休。每天午休看管时间定为1课时,即40分钟。满5天即可调休半天。若不调休,可申请抵扣请假,有效期为一学期。

“弹性调休制度起到了很好的弹性、机动作用,比如我们参加延时、看管宿舍等课后服务或是加班、监考等事务的老师,就可以使用弹性调休离校。”清平小学赵海涛老师说,“去年有一次下大雪,路况不好,家距离学校较远,车程要半个小时以上,怕耽误孩子们上课就先请假,后面用之前的积分调休就可以。这样我路上也就不担心了,最终安全到校。”教师们请假和调休只要在手机系统上就能一键操作,很方便。“上个学期,学校里基本上90%的老师都使用了弹性调休。”

在高新区,中小学课后服务时间,学生弹性离校,解决的是家长的后顾之忧;老师弹性上下班,缓解的是在岗教师的工作压力,也是使学生弹性离校得以实施的制度保障。

记者了解到,潍坊高新区创新“考勤银行”机制,组织各学校全面实施教师弹性上下班,建立“考勤银行”,将课后服务、加班、周末监考等时间折算成时间积分,兑换调休假期,保障教师有效休息。 在弹性时间内,教师要统畴安排好自己份内工作,不能因为弹性上下班而出现工作失误、教学事故和安全事故等。

记者了解到,弹性上下班“考勤银行”实施后,教师们请假没有明显增加。清平小学校长魏涛表示,“教师岗位比较特殊,一个教师请假,需要年级组里统筹安排调课,特别是班主任、主课教师们,所以教师们往往是遇到重要事情才会去使用这个权利。”在高新区东华学校,“弹性上下班”以学校统筹安排为主、教师个人调节为辅,此外还通过进一步整合会议还给教师更多的个人自由时间。

“教师的身心健康决定着‘双减’作用的最终成效。”高新教育分局相关负责人表,老师弹性调休留出一定的可调配空间,有助于老师合理调整作息时间,为老师们科学减负更好地从事教学工作。

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