效果器的作用是什么(日本留学生考试理科生物考什么)

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效果器的作用是什么(日本留学生考试理科生物考什么)

  各位同学、家长,大家好,今天为大家介绍一下日本留学生考试生物科目都有哪些。日本留学生考试生物科目是面向希望以外国留学生身份进入日本高等教育机关(特别是大学学部)学习的学生,测定其生物基础学习能力,属于【理科】科目之一。【理科】科目包括物理、化学、生物三科,学生在报名的时候根据大学的要求任选两科。划重点!大家一定要根据日本大学的要求选择科目!你说“我不擅长生物就不选日本留学生考试生物科目吧”!NO!不行!这不是你自己说了算的,是你报考的大学和专业说了算!大家一点要提前确认好募集要项,再决定要不要选择日本留学生考试生物科目哦!

日本留学生考试生物科目第一部分:生命现象和物质

1、细胞和分子

(1)生物物质和细胞

  细胞器

  原核细胞和真核细胞

  细胞骨架

(2)生命现象与蛋白质

  蛋白质的结构

  蛋白质的作用 [例如:酶]

2、代谢

(1)生命活动与能量

ATP及其作用

(2)呼吸 [例如:糖酵解,柠檬酸循环,电子传递链,发酵和糖酵解]

(3)光合作用[例如:光化学系I,光化学系Ⅱ,卡尔文循环,电子传达系]

(4)细菌的光合作用和化学合成

(5)氮同化

3、遗传信息及其表达

(1)遗传信息和DNA

  DNA的双螺旋结构

  基因,染色体,基因组

(2)遗传信息的分配

  通过体细胞分裂的遗传信息分配

  细胞周期和DNA复制

  DNA复制的结构

(3)遗传信息的表达

  基因的表达机制[例如:转录,翻译,剪接]

  遗传信息的变化[例如:基因突变]

(4)调节基因表达

  调节转录水平

  选择性基因表达

  调节表达的细胞分化

(5)生物技术[例如:基因重组,基因导入]

日本留学生考试生物科目第二部分:生殖和发生

1、有性生殖

(1)减数分裂与受精

  减数分裂的基因分配

  受精的多种遗传组合

  性染色体

(2)基因和染色体

  基因的连锁和重组

  染色体的转换和基因的重组

2、动物的发生

  (1)配子的形成与受精

  (2)初期发生的过程

  (3)细胞的分化和形态形成

3、植物的生长

  (1)配子的形成与受精,胚胎发育

  (2)植物器官的分化[例如:花的形态形成]

日本留学生考试生物科目第三部分:生物的体内环境维持

1、体内环境

  (1)体液循环系统

  (2)调节体液的成分及其浓度

  (3)血液凝固机制

2、体内环境的维持机制

  (1)自律神经和荷尔蒙的调节[例如:血糖浓度的调节]

3、免疫

  (1)发挥免疫作用的细胞

  (2)免疫机制

日本留学生考试生物科目第四部分:生物环境反应

1、动物的反应和行为

(1)对刺激的接受和反应

  感受器及其作用

  效果器及其作用

  神经系统及其作用

(2)动物的行为

2、植物对环境的反应

  (1)植物激素的作用[例如:生长素的作用,赤霉素的作用]

  (2)植物光受体的作用[例如:植物色素的作用]

日本留学生考试生物科目第五部分:生态和环境

1、个体群和生物群

(1)个体群

  个体群及其结构

  个体群内的相互作用

  个体之间的相互作用

(2)生物群落

  生物群落及其结构

2、生态系统

(1)生态系统的物质生产和物质循环

  [例如:食物链和营养阶段,碳循环和能量循环,氮循环]

(2)生态系统和生物多样性

  遗传多样性

  物种多样性

  生态系统的多样性

  生态系统的平衡与保护

(3)植被的多样性和分布[例如:植被的迁移]

(4)气候和生物群落

日本留学生考试生物科目第六部分:生物的进化和系统

1、生物进化的结构

(1)生命的起源和生物的变迁

  生命的诞生

  生物的进化

  人类的进化

(2)进化的机制

  个体间的变异

  基因频率的变化及其结构

  分子进化与中立进化

  物种分化

  共同进化

2、生物的系统

  (1)根据生物系统的分类[例如:DNA碱基序列的比较]

  (2)高阶分类群和系统

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