摩擦力(高中物理（知识点诗歌）1——摩擦力)
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摩擦力(高中物理（知识点诗歌）1——摩擦力)
——摩 擦 力——
摩擦力，四条件，接触挤压粗糙面，
相对运动或趋势，四者缺一不可谈。
摩擦力的方向与，相对运动趋势反。
滑动摩擦静摩擦，它与运动皆无关。
可作动力或阻力，正功负功也亦然。
摩擦力，要计算，是动是静先判断。
要是计算静摩擦，千万不可公式算。
判断摩擦有和无，假设光滑认真看。
若是滑动则是有，方向与其滑动反。
解读诗歌：
1、摩擦力产生的条件：
接触、挤压、粗糙、相对运动或相对运动的趋势。四者缺一不可。
2、摩擦力的方向
摩擦力总是与相对运动或相对运动趋势方向相反。与物体是否运动或者静止均无关系。
静止的物体可能受滑动摩擦力。如黑板擦擦黑板，黑板虽然静止不动，但受的却是滑动摩擦力。
运动的物体可能受静摩擦力。如自行车运动，车轮受的却是静摩擦力。
运动和静止默认的是以地面为参考系，而相对运动或趋势是以直接接触的物体为参考系。
如擦黑板，黑板对地是静止的，但相对黑板擦却是运动的，所以它是静止的黑板受到的是滑动摩擦力。
3、摩擦力的效果
无论是静摩擦力或是滑动摩擦力，均可能充当动力，也可能充当阻力，也可能做正功，也可能做负功。
如人向前走路，地对脚的摩擦力就充当的是人前进的动力。自行车前进，后轮驱动轮，受到的摩擦力是动力，前轮受到的摩擦力是阻力。
4、摩擦力的计算
计算摩擦力时，一定要先判断是静摩擦力或是滑动摩擦力，千万不能直接套用滑动摩擦力公式f＝μN计算。
根据平衡条件或牛顿第二定律列方程做。
5、摩擦力有无的判断
⑴可用假设法判断，
①假设接触面光滑，看物体能不能滑动，若滑动，则受摩擦力，否则不受。
②假设存在摩擦力，看与其所处的状态是否符合。
⑵ 由平衡状态或牛顿第二定律判断。F合＝0，或F合＝ma判断。
⑶ 由牛顿第三定律判断，由作用力判出反作用力。
相关参考
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