化学核心素养是什么

Posted

篇首语:但使书种多,会有岁稔时。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了化学核心素养是什么相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

化学核心素养是什么

1、化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”“科学精神与社会责任”5个维度。

2、化学学科思想是指人们在认识化学的活动中所运用科学方法的思想意识, 是对化学的本质、特征、价值的基本认识。如结构决定性质的思想;守恒思想(质量、能量、原子、电荷守恒); 对立统一思想(微观和宏观、量变和质变、定性和定量); 控制变量思想; 一般与特殊、归纳与演绎思想; 验证探究思想; 绿色化学思想; 学以致用思想等等。

相关参考

点滴板使用注意事项(化学中考抓基础,促提升)

今年中考化学试题依然是按照2018年版的《福建省初中学科教学与考试指导意见(化学)》要求,兼顾2017年、2018年与2019年全省中考命题的特点,“稳中求变”,继续关注学科核心知识的考查,检测学生关键能力和学科核心素养...

什么是核心素养

1、核心素养是党的教育方针的具体化,是连接宏观教育理念、培养目标与具体教育教学实践的中间环节。2、党的教育方针通过核心素养这一桥梁,可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求,明确学生应...

思维的核心(胡卫平:培养孩子的核心素养,先决条件是培养孩子的思维)

这些年,因为国家的倡导,所以“核心素养”问题引起了很多人的关注,最近高中课程改革以及紧接着要进行的义务教育阶段的课程改革都是基于核心素养展开的。我们若干年之后高考的内容改革以及当下国家的质量检测都是基...

什么是核心素养

核心素养主要指应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。培养语文核心素养:1、语文教学要确立“以人为本”的基本原则。语文是人类“诗意地栖居”的精神家园。于漪说:“民族文化是民族的根...

模板的作用与要求(核心素养下的大单元教学设计与实施)

...创新。今天讲的主题里有三个关键词,第一个关键词是“核心素养”,这是当下最热的一个词。2016年,以北京师范大学林崇德教授领衔的课题组发布了《中国学生发展核心素养》,2017年颁布的高中新课标,对各个学科的教学目...

物理核心素养是什么

1、物理学科的核心素养,是学生在接受物理教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展,和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分。2、从物理学...

整合设计和整体设计(将课时用在什么地方最有价值)

来源:【中国教师报】22.按照《义务教育化学课程标准(2022年版)》“课程理念”的要求,化学教学要加强大概念教学、大单元设计、项目式学习,但这也会让课时显得异常紧张,完不成教学任务怎么办?—————————...

物理化学生物的英语怎么写的(粉笔文化素养-物理自然化学生活安全常识)

一、物理常识1.杠杆原理杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等,即:动力×动力臂=阻力×阻力臂。2.热胀冷缩热胀冷缩是指物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩...

物理化学生物的英语怎么写的(粉笔文化素养-物理自然化学生活安全常识)

一、物理常识1.杠杆原理杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等,即:动力×动力臂=阻力×阻力臂。2.热胀冷缩热胀冷缩是指物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩...

橡皮泥起跳板(核心素养课改下的人教版初二下物理第七章第1节《力》导学案)

第七章第1节力导学案学习目标:1.通过生活实例让学生知道力是物体对物体的作用,并能正确读写力的单位和符号。2.通过实验和生活体验认识力的作用效果。3.通过实验和对生活体验的分析、归纳,知道力的三要素对力的作用...