描写校园景物的作文春夏秋冬(东方风来满眼春 ——写在武陵区东风小学五十周年校庆之际)

Posted 2023-05-27

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描写校园景物的作文春夏秋冬(东方风来满眼春 ——写在武陵区东风小学五十周年校庆之际)

□常德日报记者肖志芳通讯员何英琪文/图

似乎每座城市都有一所被称作“东风”的学校，它承载着一个地方的希望与美好。

沅水之滨，太阳山下，常德市武陵区东风小学迎来了它的“半百”之年。历经半个世纪的沉淀，如今的它既具厚重的历史感，又有鲜明的时代特征。尤其是近几年，学校办学条件不断改善，办学理念更加鲜明，内部管理更加规范科学，办学特色不断彰显，教育教学质量稳步提升。校园里一派东风至暖，花自芬芳的美好景象。

【重逢】老校旧貌换新颜

冬日暖阳下，东风小学校园内迎来了一群特殊的“客人”。这群退休教师在50周年校庆之际，相约一起回来看看。

“瞧瞧，现在的大门多气派。”

“这操场，宽敞、平坦，像油画一样漂亮。”

“短短几年时间，完全变了样！”

……

大家你一言我一语，边走边感慨。之后，他们又挨个参观了图书室、音乐室、多媒体室、国防教育室、禁毒教育室、电脑室、心理咨询室以及教学设备、校园设施等。老教师们走走看看，兴致勃勃，步履轻松，畅所欲言。

“我离开的时候，校门是破旧的，道路也是坑坑洼洼。操场上，学生们课间玩一趟回来，全身都是灰。”回忆学校旧时的模样，再看着眼前的景象，杨白桦老师感慨万千。几年时间，学校发生了翻天覆地的变化，一座座现代化教学楼拔地而起，各种多功能教室一应俱全。黑板变成了交互式白板，教学班实现“班班通”，学生的学习条件、老师的教学条件越来越好。

向美而生的东风学子。

除了感慨学校硬件条件变化大，老教师们对现在的校领导班子以及年轻老师也赞赏有加。“学校的办学理念、教育理念和教学方式与时俱进，校园文化特色显著。从之前的‘满堂灌’，到现在更多地关注学生自主管理，根据学生健康发展的需要，开设特色课程体系，搭建多样展示锻炼的平台，充分挖掘了学生的潜力。”现任校长姚娟表示，传承优良传统，践行历代师生心愿，东风小学将继续“以育人为中心，以心理教育为基石，以民族美育为特色”的优秀校园文化，融入到为学生‘固本远志’的教育目标当中。

【话外音】武陵区东风小学始建于1972年，当时取名水湖庵小学。1984年改名南坪乡东风中心小学。2014年更名为武陵区东风小学。建校日久，学校设施设备严重老化。2020年初，在各级教育部门的支持下，在新一届校领导班子的带领下，学校里里外外焕然一新。

【破茧】教改挑战当机遇

2020年，学校发展遭遇瓶颈期，硬件需要升级，软件急需更新。学校的定位是什么？办学特色在哪里？靠什么突围？一系列核心问题摆在新任校长姚娟面前。熟悉她的人都知道她有着“撸起袖子一直加油干”的信念。在与她交谈的过程中，能让人清晰地感受到，她想给予学生的教育方式是润物无声，想带领学校的发展路径是行稳致远。她会让人无形中产生一种信赖：这所学校的教育必能为孩子们的人生发展固本。

正值国家大力推行“双减”政策，东风小学将社会主义核心价值观和传统文化劳动教育凝聚融合成一个教育主题：固本。

“‘双减’呼唤教育回归本真，回归教育的初心。劳动教育就是要培养‘手中有活，眼中有光，心中有爱’的孩子，培养‘真善美’的时代新人。”在姚娟牵头的新任班子带领下，学校积极组建教师团队，研究具有本校特色的校本课程，并以文豪鲁迅的《百草园》为灵感，在校园的西侧及校道树池专门开辟了中草药种植劳动实践基地，命名为“东风本草园”。按班级分田到户，每个班都有自己的自留地，蒲公英、当归、藿香、薄荷等三十多味中草药相继“入驻”。如今，这里不仅是学生的劳动实践基地，也成了孩子们学习中药、学习传统文化的乐园。

本草园的开发利用和价值远不止于此。师生共同整理开发本草园校本教材，并每周开设一节《本草园》校本课，学习中草药的种植、养护、采摘，中草药的功效以及后期运用与健康促进；学校将植树节与本草园结合，举办一年一度的种子节；师生们共同绘制上百幅中草药作品，并在中药文化长廊展出；学生走访中医药馆，体验小小中药师；学校以本草园特色活动为载体，与清廉学校创建相结合，创编“廉心药语”，创作廉洁手工作品“千年中药绘廉心”、本草故事育清廉等，用中医药咏志、喻廉、诠释廉洁人生，将中医药文化中蕴涵的廉洁元素多维地展现在师生面前。

【话外音】在全校师生的共同努力下，学校“本草园”特色工作虽路途艰辛，但硕果累累。

东风学子在这里收获了中草药的种植、养护、风干等知识，具备了一定的实践能力；以“本草园”中药文化知识为主题送出去参赛的思政课、语文课、班队课屡获一等奖；“弘扬国医识本草，心系边疆寄香囊”综合实践课更是被中央电视台推介；师生共同演绎的《青莲花》荣获2022年教育部教师风采大赛优胜奖；以劳育廉，以俭修身，“廉洁之花”开满东风校园。

【擘画】多彩生长向未来

从办学理念、学校文化、发展目标到教师、学生的培养，三年里，东风小学破茧成蝶，实现了华丽蜕变。以“固本远志，多彩生长”为教育理念、“扎根生长”为校风的“新东风”，正在武陵教育沃土上快速成长。

“语文作业给诗歌配画，数学课上做趣味游戏，劳动课在本草园种植中药材……在这里，学习是一件特别快乐的事。”提及自己的学校，学生喻思诗自豪地说。

每一个春夏秋冬，每一个平常的日子，学生走进校园，就能看到校领导和老师在校门口笑脸相迎；进入课堂，有班主任、科任教师耐心教导；离开校园，有学校值班行政人员和教师保驾护航。在这里，每名学子成长的过程都渗透着教职员工的陪伴和辛勤付出。

本草园不仅是学生的劳动实践基地，也成了孩子们学习中药、学习传统文化的乐园。

不仅如此，在学校举办的丰富多彩的课余活动中，孩子们遇见了更好的自己。仪式感满满的开学典礼、传统节日庆祝、各类学科竞赛、植树节、国防教育、游园会、阅读节、劳动技能大比拼……这不仅为学生提供了展示自己的平台，也提高了他们的综合素质和能力，更培养了一群群德智体美劳全面发展的东风学子。

“这是一所富有人情味的学校，有家的温暖。我作为一名东风教师，幸福指数相当高。”刘雁鸣老师一脸欣慰地说。而这种幸福洋溢在东风每个老师的脸上。

作为学校的“掌门人”，姚娟认为，一所好学校不仅要为学生终身发展奠基，同时也要为教师的专业成长铺路。为让年轻教师迅速成长起来，该校开设“青蓝工程”师徒结对活动，一批批年轻教师迅速成长；学校还利用各类资源，让老师们走出去听课学习，将优秀经验吸收进来并用于自己的教学实践中，提升课堂质量；与此同时，学校每年都会举行“清风杯课堂教学展示节”活动，并大力支持老师们参加各类学科竞赛和比武活动，为老师们提供展示自我的机会和平台。

一系列举措成就了一批优秀教师，也因为有了更多优秀的老师，该校承办了多项区级活动，研究省、市、区级课题多项，撰写的论文、案例等均获得各类奖项。

在全校师生的齐心奋进下，学校连续获得多项荣誉，被评为“全国优秀课题实验单位”“湖南省心理咨询师协会中小学校心理健康专业委员会团体会员单位”“常德市示范学校”“常德市心理健康教育特色学校”“常德市平安学校”“常德市绿色学校”“武陵区文明校园”，连续5年被区教育局评为“目标管理先进单位”。

【话外音】“行稳而致远，我们将不忘初心立德树人、务实重干固本远志，构建师生幸福的园地，打造固本课堂，绘就多彩画卷，办好人民满意教育。”谈及未来发展，校长姚娟信心满怀地说。