捋怎么打出来(2021-2022学年第二学期期中考试七年级语文试题(含答案))
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捋怎么打出来(2021-2022学年第二学期期中考试七年级语文试题(含答案))
2021-2022学年第二学期期中考试七年级语文
注 意 事 项
1.答题前,请务必将自己的姓名、考号、班级等填写在答题纸指定位置。
2.答案必须按要求写在答题纸上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。
一、积累与运用(27分)
阅读下面一段文字,根据语境,完成1―3题。(5分)
有些地方,有些风景,我是在短时间内极少去第二次的。刚刚A(领略 领悟)不久,余韵未淡,再度重来,依然是第一次的心境和目光,熟悉的依然熟悉,忽略的依然无睹。只有经过时间的过滤,脚步重临,那些未曾经眼经心的,才会在岁月的等待中,散发出一种zhào huàn( )。读书也是如此。一本再好的书,读过之后,如果立刻重读,还是熟悉的sī xù( )和情节,很难读出新意来。如果让它在书柜中B(沉寂 沉静)一段时日,在心底淡忘一段时日,当最初的感受渐淡之后,新的渴望便会生长。重新捧读,大的情节似曾相识,而种种细节却如星光闪耀,别是一种全新的愉悦。
1. 根据拼音用正楷字写出相应的汉字。(2分)
( ) ( )
2. 为文中A、B处选择恰当的词语。(2分) A ___________ B __________
3. 从语境看画线句中副词的位置不当,请修改。(1分)
_________________________________________________________________
4.综合性学习。(2分)
“五四青年节”前夕,一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。演讲者用一句“一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人”的评语,给予了后浪(年轻人)充分的肯定,激发起后浪追逐梦想的热情。但是,也有人说现在不少年轻人精神颓废、不思进取,这样的夸赞太过了。
为此,七(1)班班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论,大家踊跃发言。
下面是甲、乙两同学的发言,请联系社会生活实际,把乙同学的发言补充完整。
同学甲:我不赞成演讲者的观点。现在确实有不少年轻人没有梦想,他们整日沉湎于网络游戏,荒废了学业。
同学乙:我赞成演讲者的观点。我们新一代年轻人有责任,有担当,比如
5.古诗文默写。(10分)
(1)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》)
(2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3) ,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(4)故园东望路漫漫 , 。(岑参《逢入京使》)
(5)《竹里馆》中表现诗人内心的淡定与自然的幽静融合在一起的诗句是:
(6)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的诗句是:
阅读名著选段,完成6―8题。(10分)
选段一
他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车!吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。
选段二
祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上。没有地方给他坐,到处是雪。小茶馆们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方,他知道自己眼眶中转着的泪随时可以落下来。
选段三
虎妞只剩了大口的咽气,已经不会出声。收生婆告诉他,想法子到医院去吧,她的方法已经用尽。祥子心中仿佛忽然地裂了,张着大嘴哭起来。
选段四
他坐在地上,地上有些干草与松花。什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪,她已作了吊死鬼!一领席,埋在乱死岗子,这就是努力一世的下场头!
6.选段出自名著《骆驼祥子》,作者是_________。这里所写的祥子最大的梦想是:
。(3分)
7.结合原文情节分析祥子四次流泪的原因。(4分)
8.结合整部小说,探寻造成祥子悲剧的因素有哪些。(3分)
二、阅读与理解(58分)
(一)阅读下面的诗歌完成9―10题(5分)
绝句漫兴九首(其七)
唐﹒杜甫
糁①径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根雉②子无人见,沙上凫雏③傍母眠。
[注释]①糁:米粒。②雉子:小野鸡。③凫雏:小野鸭。
9.诗人在第一、 二句中描绘了一幅初夏郊野图,请用自己的语言描述画面。(2分)
10.品析“沙上凫雏傍母眠”中“傍”字的妙处。(3分)
(二) 阅读下面两则文言文,完成11―15题(18分)。
(甲)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
——欧阳修《归田录》
(乙)
族兄中涵①知旌德县时,近城有虎暴,伤猎户数人,不能捕。邑人请曰:“非聘徽州唐打猎②,不能除此患也。”乃遣吏持币往。归报唐氏选艺至精者二人,行且至。至则一老翁,须发皓然,时咯咯作嗽;一童子十六七耳。大失望,姑命具食。老翁察中涵意不满,半跪启曰:“闻此虎距城不五里,先往捕之,赐食未晚也。”遂命役导往。役至谷口,不敢行。
老翁哂曰:“我在,尔尚畏耶?”入谷将半,老翁顾童子曰:“此畜似尚睡,汝呼之醒。” 童子作虎啸声,果自林中出,径搏老翁,老翁手一短柄斧,纵八九寸,横半之,奋臂屹立, 虎扑至,侧首让之,虎自顶上跃过,已血流仆地。视之,自颔下至尾闾,皆触斧裂矣。乃厚 赠遣之。
老翁自言炼臂十年,炼目十年。其目以毛帚扫之,不瞬③;其臂使壮夫攀之,悬身下缒④不能动。《庄子》曰:“习伏众神,巧者不过习者之门。”
——纪昀《阅微草堂笔记》
注:①中涵:指县令。②唐打猎:姓唐的猎户。③瞬:眼珠转动。
④缒:把人或物由上往下放。
11.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句一处) (2分)
⑴ 见其发矢十中八九 ⑵ 伤猎户数人
12.解释下列句中加点的词。(4分)
①公亦以此自矜 以:( )②尔安敢轻吾射 轻:( )
③老翁手一短柄斧 手:( )④至则一老翁,须发皓然 皓然:( )
13.翻译句子。(4分)
⑴有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
⑵非聘徽州唐打猎,不能除此患也。
14.你从两文中两位老翁身上分别获得怎样的教益?(4分)
15.两文都运用了细致传神的人物描写,请结合文章内容具体分析其作用。(4分)
(三) 阅读下文,完成16―19题(17分)。
四季平安
①这么大的雪,小杨不会来了吧。
②一场雪封实了白露河两岸。白露河在这儿打了一个大深弯,河堤似鸟儿的双翼,大娘住在东边的翼尖上。现在,在大娘眼里,这鸟儿是巨大的白天鹅,在白茫茫的天地间煽动着翅膀。
③小杨是她的帮扶责任人。他初来的时候,老太太生病躺在床上,一只干瘦炸毛的猫,在窗台上饿得有气无力地叫着。搂柴生火、舀水做饭,土灶被他烧得红红火火。这孩子说,他家住在这白露河上边十几里的南河湾,爹妈都在家里种着地。大娘喝完稀粥,问起南河湾一个远门亲戚,小杨还真认得。
④小杨说,大娘啊,现在政策好啊,没自来水,政府给你接,有病了,政府给你治,没钱花了,政府有低保,你这种情况,明个给你申请个最低生活保障金……这我都知道,我老了,不能干了,让我上敬老院,我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树,我身边少的是人啊。不是有我吗,明天啊我陪大娘去县城看病去。临走时,小杨要和大娘合个影,大娘死活不依,脸朝床里,怎么劝都扭不过来。大娘说,回去问你爹妈,咱这白露河边可是有规矩的,像我这样不阴不阳的人,是不兴跟人照相的,会吸别人阳寿的。小杨说,我年轻力壮的,我不怕你吸我阳寿。你是好人,我更不能跟你照相。小杨被逼得没办法,才不好意思地说,我在省城工作的女朋友想看看我工作的样子。大娘这才下了床,洗洗脸,把花白的头发往耳根捋了捋,坐下来。小杨站在她后面,把手机伸到前面,说大娘的气色好着呢。大娘笑了,小杨也笑了。
⑤从县医院回来,用大娘自己的话说,前一阵子是自己吓自己,本没得什么该死的病,还没到阎王爷收她的时候,腿弯也有劲了,腰板也直了,手也灵活了。每逢周六扶贫日,小杨都会过来,陪她拔拔草,挖挖地,种种菜,小菜园红是红,紫是紫,青是青,绿是绿,小鸭在池塘里扎猛子,小鸡振膀子能飞上树。小杨用生了锈的镰刀,把宅前屋后的杂草割得光光的,偏偏留下几丛野花来,剪下老枝,留下新头,花开得又大又旺。
⑥来一次,把院子打扫一遍,从河边挑来黄沙,把院子铺得平平坦坦。八月十五,小杨送来了一大盒子月饼,说是女朋友从大城市里寄来的,一共两盒,送给他爹妈一盒,带来这一盒。
⑦元旦前,小杨匆匆忙忙来说,大娘,我这段时间有点小事,顾不上来了,有事给我打电话。小杨给大娘买了个老年手机,教会了大娘一个动作,摁住键盘上的“1”不动,小杨的手机被拨通了,铃声愉快地响了起来。只顾学手机充电、接听、拨打电话了,还没问小杨啥事,小杨走得没影了,大娘撵到村部也没追上,这孩子太急了。驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她,能不急吗,小杨要接他女朋友回来结婚了。
⑧总得给他们做点啥。大娘有了心事,老了不中用了,做点啥呢?大娘想起她年轻时的一件老活计来。她在老木箱子里扒出了牛皮纸包,打开纸包,呈现出五彩丝线来。拿出几根针,穿上不同颜色的丝线,心,渐渐向记忆打开;手,渐渐灵巧起来;脸,渐渐泛起了喜色。她要把我们春天的草绿,夏天的花红,秋天的天蓝,冬天的雪白,一针一线地绣出来。小杨来时,她总悄悄地把活计藏起来,她守着她的秘密,心里是满满的温暖。
⑨小杨说今天来给她送对联。这么深的雪,可能过不来了。天晴了,白露河滩里跳荡着各式各样的光,晃着大娘的眼睛。一转眼,敞开着羽绒服,脸上淌着热汗,头上冒着热气的小杨站在了她面前。小杨让大娘到厨房里烧水打面浆。他开始揭掉旧春联,刮擦干净门堂门框,等大娘把热腾腾的面浆端来,小杨先找出一张横联贴在了门上方。扯端正拍平实了:四季平安。
⑩四季平安,大娘念叨出声来。小杨一愣,从高凳子上跳下来:大娘,你不是不识字吗?大娘从屋里端出—簸箩花花绿绿的物件来:小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着“四—季—平—安”!
(作者:杨帮立,有删改)
16.阅读全文,用简洁的语言概括小杨为大娘做了哪几件事。(4分)
17.小说中的大娘是一个怎样的人?结合文本简要分析。(4分)
18.请从修辞角度赏析文中第②段画线句。(4分)
现在,在大娘眼里,这鸟儿是巨大的白天鹅,在白茫茫的天地间煽动着翅膀。
19. 小杨帮扶前后,大娘发生哪些变化?小说这样写有什么作用?请结合文本简要分析。(5分)
(四) 阅读下文,完成20―23题(18分)。
那些卑微的母亲
①晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说:“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。
③每一次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新擦一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。
⑤逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”
⑥她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字——母亲!
20.本文语言极富表现力,请品析第②段划线句中的加点词。(2分)
她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。
21.请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。(6分)
①
②
③
22.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(6分)
23.通读全文,谈谈作者为什么写这些“卑微的母亲”?联系生活实际,谈谈身边的母亲曾为孩子做过的“卑微”的小事。(4分)
三、作 文(65分)
24.每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是亲情,或是友谊,或是某一瞬间的心动与温暖。这些美好的记忆伴随我们成长,流淌在我们的血液中,因为他们曾经的陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷,所以我们才会忘不了。
请以“忘不了____________”为题写一篇文章。
要求: ①在横线上将题目补充完整。 ②除诗歌、剧本外文体不限。
③不少于600字,书写工整,不要出现真实地名、校名、人名。
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