拆书帮赵周(《洋葱阅读法》之卡片笔记法)

《洋葱阅读法》之卡片笔记法

文/樟树先生爱读书

作者在书中分享了古典老师的话，说一个人有多强大，实际上就看他到底积累了多少知识晶体。

什么叫知识晶体？所谓的知识晶体就是一些结构性的东西，它不是一些碎片，而是一个框架，一个思维模型。这些思维模式决定了一个人的专业程度，决定了你的脑子里到底能不能把碎片知识利用起来，关于知识晶体，就是我们的思维模型，思维框架，思维结构。

这个观点刷新了我的认知，这对于我来说就是一个概念的积累。

想达到这样的程度，就要明白阅读有三大能力，会搜索、有好奇心、独立思考。读书笔记的本质就是从三大能力学会独立思考，拥有好奇心，及检索能力，延伸出来即在获得大量信息的过程中取值精华，并且理解这些内容之后，能够被我们更方便的应用。读书笔记是一个非常有用的工具，它的本质就是让我们这一章节，关键我们会教大家如何获取，如何理解，如何应用读书笔记，把它变成我们重要的输出工具和帮手，使我们能够得到一个又一个的知识晶体。

那如何制作读书笔记？首先是做标记，这些标记，前面讲过的，贴便利贴，用荧光笔标记，折页等，也就是说要在书上做很多记号。

在做标记的时候，可以利用拆书帮赵周老师《这样读书就够了》里讲的RIA便签读书法。这种方法就是在读到一些重要段落的时候，除了拿笔在旁边写上一两句话，我们还可以通过把内容写在便利贴上的方法，来提醒自己这段讲了什么内容，让我想到了什么，以后应该如何运用，这是便签读书法的优势和特点。

做好了这些便利贴和读书卡片，下面要进行收集，学会管理这些知识。

收集一些让我们恍然大悟，颠覆认知，甚至反常识的内容，收集这些内容最好的方式，当书中中出现很重要的图片时，可以尝试做成读书卡片或者拍下来存在云笔记中收集起来，其他的内容如书上的片段，路上看到的标语，杂志上看到了一段话，一张图片，这些都是信息。如果跟我们目前研究的内容正好相符合的话，或者是你感兴趣的就收集起来，每个知识晶体都能帮助我们更好的了解和认识这个世界。

收集的方法，有一种方式叫康奈尔笔记法。康奈尔笔记是把一张纸分成4个区域，第1个标题区横放在最上面，用来记录要解决的问题，另外三个区域分别是现状区写下目前的状况，问题区罗列出现状中出现的问题；策略区是针对现状和问题在书上找出应对的策略。

康奈尔笔记

另外就是用印像笔记。它可以帮助我们收集微信公众号的内容，APP中的内容如知乎得到这些内容可以直接导入，印象笔记中还有一些网站上的信息也可以直接导入，还有一个软件叫有道云笔记，也可以做相同的工作。

印象笔记

作者还向我们介绍了“全能扫描王”这样的软件，就是把可以把我们的图片作业书上某个很好的段落等用全能王拍下来上传到印象笔记中，还可以通过像“花瓣”这样的工具去收集一些他人制作的与读书知识相关的图片，新浪微博也可以直接与花瓣相连。

接下来就是把读书卡片将重点从书中独立出来，将独立出来的碎片变成知识。还可以把卡片上的文字都浓缩到一张卡片上，在国外很流行，就是从书中提炼出碎片化重点，变成系统的知识，然后每天的支持卡片内容文字很少都可以讲清楚一些概念，现在有很多读者在做笔记的时候开始常用使用这种方法，把核心观点用一张图呈现出来，帮助我们理解和消化。

收集好了这些知识图片。以后可以建立一个个人的图书馆，把读书卡片做成PPT收集。我这里也分享一个方法，其实讯飞语记或者印象笔记都可以把相册中的图片用一篇文章的长度归纳到一起的。这样也能达到短时间内懂得更多的知识。

我的笔记类应用之后，接下来就在处理这些内容。想象一下图书馆的场景，要把为了方便检索，总会按照书的各种分类进行整理。并且不同的书架摆放了同各种同类的图书，我们整理读书笔记的时候，也需要像图书管理员一样分门别类的整理好收集这些内容。关于如何管理读书卡片，李敖先生的读书方法，是把图书用刀片直接割下来，如果在外面也有的话就提前复印一份，或者一开始买两本，把两本书都切开整理。当然我们不要跟他一样，我们可以通过全能扫描王这样的工具，可以轻松的记录存储大段的文字，之后通过图片的剪切代替了分解图书的过程，收集完读书卡片之后。

可以按照研究的领域进行分类。当你想找一些资料的时候，就可以很快的检索出来。接下来我们就要输出自己的，我们标记收集整理了一些信息，但是如果不输出的话，这些信息还只是存在硬盘或者书本里而已。

输出有很多种方式，这一章节核心框架就是标记、收集整理、建立图书馆、输出应用的过程，输出读书笔记，进行一些思考整理，我也发现不仅是抄书上的内容，还会有自己的观点阐述，结合知识精品，微信公众号啊，视频节目，韩剧桥段内容的输出会以不同的方式收集。

我们可以坚持每天整理素材，制作读书卡片，就是要坚持每天做读书卡片，读书卡片比文章更好写，读书卡片的制作非常简单，通过一年的积累，我们可以关注某个领域遇到的问题，不清楚的内容解释清楚，我们的专业程度就可以达到一个新的层次。

下面这个应用我们会发现，这周读书笔记的真正目的就是把书中的最精华的东西提炼出来，进行理解和应用，这里主要内容是读书笔记的应用。在接下来做各种尝试，听课开会复习，做读书笔记时，在这些不同的情景下都有尝试的应用，以达到实践的目的。我们可以把多张卡片融合在一起产生，让他们产生关联，可以用thinking map的8种图片糅合。这些是作者教给我们的方法。

下面我们来总结一下内容就是先做标记，用各种方式做各种标记之后再去收集，打开自己的思路，看看碎片化的设计和整体化的设计到底有哪些渠道，然后进行整理建立私人图书馆，下一步是做输出和转化，最后的尝试去做应用各种实践，最后从书上的卡片变成输出自己的卡片，这就是洋葱阅读笔记法。下一次我们会去研究《洋葱阅读法》之主题阅读。

——这篇文字多数是作者彭小六在书中写的内容，我在实践运用中有点难，还需要大家有点耐心，慢慢去做，总之，做比不做好。如果你觉得读我分享的文字还不能明白，建议大家可以去看看原作。