我的玩具是什么(二年级语文上册单元三写作指导:《我最喜欢的玩具》附满分范文)

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篇首语:没有风暴,船帆只不过是一块破布。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了我的玩具是什么(二年级语文上册单元三写作指导:《我最喜欢的玩具》附满分范文)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

我的玩具是什么(二年级语文上册单元三写作指导:《我最喜欢的玩具》附满分范文)

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古人说:一屋不扫何以扫天下。开学已经两个多月了,你的孩子会自己收拾书包么?孩子知道书包里的每一件学习物品应该放在什么位置么?每天早晨到了学校以后,孩子能否很快将作业拿出来交给应该交的人么?


家长不要小看这些,这个非常重要,首先会让老师不讨厌你的孩子,因为每天交作业的时候,总有个别的几名学生,找了半天不知道自己的作业在哪里,甚至有些孩子让老师打电话给家长问作业放在书包里的什么位置。


当老师反馈家长的时候,告知老师孩子的作业在什么位置的时候,老师是非常反感的,班里的孩子那么多,老师不可能一一通知询问家长作业在哪里。

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怎样才能培养孩子自己收拾书包的能力呢?


孩子进入小学家长要学会放手,让孩子独立收拾书包,你可以示范,但绝对不能代劳,坚持一段时间,孩子自然就会收拾书包。


邀请孩子班级几位同学进行收拾书包比赛,看谁收拾得又快又好,孩子都爱比赛和竞争,赢了得到相应的奖励,他会很乐意自己收拾书包。


二年级语文上册单元三写作指导:《我最喜欢的玩具》附满分范文有家长说孩子作文总是写不好,凑字、错字、乱用词语现象很严重,每次作文分都要扣上好几分。


于老师整理了二年级语文上册单元三作文《我喜欢的玩具》完整教案带给大家,希望对大家的写作有所帮助。

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1、介绍玩具的来历,给作文来一个完美的开头先说一说玩具的来历,简单的来说就是这个玩具从何而来?(如爸爸或妈妈或者其他人)。根据这一信息,我们先来写开头:妈妈出差回来给我买了一个xxx玩具。并加上情感部分:这个玩具很可爱,我非常喜欢它。


2、介绍玩具颜色、形状接下来我们来写这个玩具的颜色,玩具的材质先写出来,当你触摸到玩具时是什么感觉?如:这个玩具软绵绵的,摸起来很舒服,加上你和玩具之间的互动,比方说我喜欢捏一捏它或者揉一揉它等,或者有的玩具时塑料材质的,你也可以说摸起来凉凉的,摸起来很舒服。


再写一写玩具的颜色,比方说:它是黄色的,眼睛就像两颗亮亮的蓝宝石,玩具穿了一件绿色的小短袖,看起来特别醒目、可爱。接下来我们再说说玩具的形状,大小等,如这个玩具能够放在我的手上,玩具的脸犹如我巴掌大小,这样的描写方法别人就立马能够想到你的玩具有多大了。

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3、介绍玩具的玩法介绍玩具的玩法,着重描写你是如何玩这个玩具的,并加入个人的情感,抒发内心你对玩具的喜爱之情。


4、总结和结尾文章的结尾要点题,告诉大家这就是你喜爱的玩具,邀请小伙伴来家里和你一起玩这个好玩的玩具。


总结:按照这样的顺序写这篇作文具有一定的完整性,注意好词好句修饰,且语句通顺,完成后要自查一遍,避免出现错字、漏字、多字、错词、语句不通顺等情况,影响作文质量。

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下面是一篇满分范文,孩子们可以做个参考:我最喜爱的玩具小熊我有很多玩具,比如悬磁浮列车、拼装玩具和保龄球……我最喜欢的是玩具小熊。


这个玩具小熊是妈妈送给我的10岁生日礼物,小熊的眼睛看起来水灵灵的,鼻子圆圆的,像一座小小的山,小熊的耳朵扁扁的,像两把小扇子,让人看起来就想拿起来扇一扇似的。


小熊头上戴了一顶红帽子,身上穿了一件绿色的短袖T恤,脚上穿了一双蓝色的小鞋子,十分可爱。小熊还可以给我讲故事呢!它的身上有一个神秘的小按钮,当你按下启动键时,小熊就会立马讲故事,可是它却只会说《小红帽的故事》,于是我就给小熊讲故事,讲了很多很多好故事呢!我还骄傲地对小熊说:“我讲得好不好听呀?”我的小熊是不是很可爱、有趣呢?


如果你也喜欢它,那就来我家一起玩吧!

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