我的恩师作文800字左右(若水老师教作文15︱我与《新华字典》的故事)

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篇首语:对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的危险。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理,主要介绍了我的恩师作文800字左右(若水老师教作文15︱我与《新华字典》的故事)相关的知识,希望对你有一定的参考价值。

我的恩师作文800字左右(若水老师教作文15︱我与《新华字典》的故事)

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,读书才能进步,对于一个学生来说更是如此。一个学生要经常使用各种各样的工具书,但是没有哪一本工具书像《新华字典》那样长久地深刻地影响着我们的求知生活。在同学们写《新华字典》的作文中,下面的这篇作文还是令人刮目相看的,原文1200字左右,这与不少一提起作文就长吁短叹,一节课写不出几个字的学生形成鲜明的对比。

我与《新华字典》的故事

说起《新华字典》,我与它的故事有很多,下面就讲讲我从幼儿大班到小学五年级与它发生的故事吧。

在上幼儿园时,家里的字典是我玩的对象。爸爸妈妈教我如何用它,可我听不懂,乱翻几页乱撕几页已成我习以为常的事。为此,我少不了挨骂甚至吃一顿“竹板炒肉”。

到了学前班,让我们万万没有想到的是,老师竟然要求我们带字典,而我的《新华字典》早就被我撕得面目全非了,我只得让妈妈再买一本,但她不答应。我就使出我的绝招——哭,妈妈没办法了,只好再买一本《新华字典》给我,我才罢休。

上了一年级,我正儿八经地使用起了《新华字典》,一遇到不认识的字老师都要让我们查字典。一天,老师让我们查自己的名字,我们都是翻开乱找,大多数同学乱翻也能找到自己的名字。最可笑的是,一位好朋友因撕破了我妈妈给我买的第二本《新华字典》,我从此和他闹翻了脸。

到了三年级,我们班的语文老师也让我们天天带字典,还说《新华字典》就是不开口的老师,那时,我觉得我已识了好多字了,似乎再也用不着它了,我就时不时地不带。

一天,老师让我们拿出《新华字典》查一个字的字义,其他同学都在查找,唯独我没带,老师指名让我说出那个字的意思,我说不出。我的脸顿时热乎乎的,这时我才深深地到感到《新华字典》的用处是多么的大。上四年级时,我们还是经常在课堂上使用《新华字典》。上五年级应该不再带它了吧?你想错了,我们新的语文教师,更加重视《新华字典》,她在课堂上让我们用字典的次数更多了,一天都不能不带,因为在语文课堂上几乎随时都用。有时候我在阅读自己喜欢的书籍时,一遇到不认识的字便很自然地向《新华字典》请教,如此,我认识了更多的汉字,也了解了更多汉字的意思,从而更加深刻地理解所学的内容以及阅读的书籍。

《新华字典》——这位不开口的老师,陪伴了我好多年,真是让我又恨你来又爱你,为了你我挨过打,为了你我和我的好朋友翻了脸,但我又不得不喜欢你,因为你让我学到了很多知识,我的点滴进步都离不开你的帮助。

若水老师评点:严海同学的这篇作文给我们什么样的启发?一是不要被所谓的废话吓倒,尽可以放心地写,大胆地写,不管啰嗦不啰嗦,把自己的经历和想法写出来就是硬道理!如果连废话都写不出来,你怎么可能把自己的所思所想所见所闻写出来?二是按时间顺序写,虽然时间跨度大,却可以看出小作者精心选材的能力。

若水老师,甘肃省特级教师,正高级教师,华夏名师,教育部小学教材编写者,中国教育创新成就奖获得者,省级杂志作文指导专栏作家,“示范作文法”创立者,坚持四十多年研究作文教学,指导的800多篇作文在国务院侨务办公室、教育部关工委等八单位联办的“华人作文比赛”各类作文大赛中荣获一二三等奖,或发表在北京《东方少年》上海《小主人报》吉林《小学时代》黑龙江《百家作文指导》广西《作文大王》甘肃《故事作文》等刊物上。

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