思维的概念及掌握(解读多元思维模型之《好好思考》篇)

Posted 2023-05-26

篇首语：学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了思维的概念及掌握(解读多元思维模型之《好好思考》篇)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

思维的概念及掌握(解读多元思维模型之《好好思考》篇)

今年11月底我去成都呆了几日。好友邱律师就一直给我强推都江堰。说李冰父子修建的都江堰保护整个川蜀地区两千年免受洪涝灾害。

我回去查了下资料发现都江堰不仅解决了水患问题，还变害为利，浇灌了整个成都平原。而李冰父子对都江堰的设计理念非常简单：“深淘滩，低作堰”。

无独有偶，华为领导人任正非在指定组织战略时便借用的都江堰“深淘滩，低作堰”理念。

早在2012年华为内部会议上，任总就提出了用物理学中的熵概念指导公司经营，后来又引入物理学的耗散结果指导企业管理。

为何任总能将不同学科的知识运用地如此酣畅淋漓。其实就是我很钦佩的芒格先生所说的多元思维模型：你必须知道重要学科的重要原理，并经常使用它们。

我今天想聊一本书《好好思考》，作者成甲用比较系统的篇幅给我们全面阐述了查理·芒格口中的多元思维模型。

大致内容如下：

一、多元思维模型

1.底层逻辑

跨学科学习的关键根本不是学习更多的知识，而是找到不同领域间面临的共同问题。

思考力水平=你做出的假设与事物发展规律的重合度

过去仅靠积累经验和知识点的学习方法之所以落后，不是因为它不能学习更多的知识，而是因为这种方法在“知识量”的积累上花了太多的时间，而很少触及问题背后的规律和原理，所以就无法大幅度突破自我认知的边界。

2.何为多元思维模型

查理·芒格说，如果我们掌握了多元思维模型体系，就能逐渐提高对事物的认识。具体该怎么做呢？芒格在一次演讲中提到，要做到这一点，“你必须知道重要学科的重要原理，并经常使用它们——要全部都用上，而不是只用几种。大多数人只使用学过的一门学科的思维模型，比如说经济学，试图用一种方法来解决所有问题”。

对查理·芒格而言，所有能够持续有效解决问题的策略，都可以称为思维模型。对我们而言，只有那些在遇到问题时能真正用到的策略，才是属于自己的思维模型。否则，记住了很多思维模型，却不知道能解决什么问题，就是舍本逐末。

3.建立认知竞争力

积累经验型学习：通过在实践中不断试错，逐步优化改进解决方案，从而提升自身决策能力。类似管理学上的PDCA概念（戴明环）计划Plan、执行Do、检查Check、改进Action。

深度思考型学习：是在快速变化的环境中，通过洞悉问题本质，利用已有规律（思维模型），直击问题要害的成长模式。它的本质是站在巨人的肩膀上继续前进。类似美国空军的OODA策略（包以德循环）观察Observe、调整Orient、决策Decide、行动Action。

4.4个层次

经验技巧（小样本启发式总结，如砍价从脚脖子上砍）

方法流程（大样本经验流程化，如SWOT分析、PEST分析、增长AARRR）

学科原理（科学方法验证原理，如数学、心理学、系统动力等）

哲学视角（理性思辨思维方式，如熵增思维、演化思维、机械论思维）

5.超越答案

学习如何思考。

学习的初级阶段往往是关注“具体答案”，而学习更高级的阶段关注的是形成答案的思路，即思考答案的过程，比答案本身更重要。

二、学习掌握思维模型的实战方法

1.通过读书

查字典法、关键词法、知人论世与思想地图法(要“知人论世”地深究一个思想，其核心本质是要理解一个思维模型的产生条件以及由此产生的适用边界。)

2.工作中学习

工作中快速进步的关键：找到别人的优势策略，把隐性知识转化成显性思维模型。

借助笔记加工把隐性知识显性化（五行笔记法：1预判核心内容 2记录讲解逻辑 3记下疑问、启发 4提炼思维模型 5变成具体行动）

3.掌握思维模型的实战方法：超一流学习法

超：遇到问题时要先从超级人脉找答案，提炼思维模型。

（《思考致富》的作者拿破仑·希尔认为，拥有一个掌握专业知识的“智囊团”比自己拥有知识更重要。寻找超级人脉的两种思路：主动模式的核心是利用比较优势，被动模式的核心是加入高价值网络。）

一：对提炼的思维模型举一反三，多维实践。

（情景学习、交替学习、回顾测试）

流：要把掌握的思维模型训练成行云流水的直觉反应（内化）。

（《萨利机长》凭直觉拯救155名乘客的故事，把复杂问题自动化处理。

内化的核心方法：1用“熟悉”理解“陌生” 2用“重复”提升“速度”。

内化5个阶段：不知不觉、事后诸葛亮、中途掉头、刻意为之、回到不知不觉

合法边缘性参与策略：学校教育- 被动的观察者- 事务性参与- 中心参与- 完全参与- 权威专家）

三、如何建立多元思维模型知识体系

1.哪些领域的知识该学习

跨领域学习多元思维模型，不是为了掌握更多的知识，而是要形成对问题的全局性理解，从而更本质地理解问题。

全局性理解力＝多样的思维方式×丰富的知识层次

有效的多元思维模型体系＝解决复杂问题所需的（思维广度）×（思想深度）

重要学科的重要原理：

1．理解物质世界的基础学科，如物理学、数学、化学等。

2．理解群体系统规律的学科，如生物学、经济学、社会学等。

3．理解复杂系统规律的学科，如复杂性科学、人工智能、哲学等。

4．理解精神世界的人文学科，如心理学、美学、宗教、历史等。

如符号与逻辑推理、第一性原理、物竞天择、系统思考、否定常规等

2.如何搭建高效的多元思维模型知识系统

“问思模”知识体系的核心框架：基本问题—思维方式—具体思维模型。

3.建立跨学科知识体系的桥梁—看到相似性

时装业、快餐业、半导体产业、香蕉业有什么联系？-“产品保质期短”

丰田开发准时生产体质JIT（而后发展出零库存生产模式）源于零售超市的经营方法。而后丰田生产成本大幅下降，横扫美国市场。

所谓能够把跨学科知识“融会贯通”，本质上就是有能力看到不同的领域面对着哪些相似的问题，在处理这些相似的问题时，不同领域有哪些有效策略可以相互借鉴。

以生物学发展的历史为例：

（1）生物学发展遇到的第一个基本问题：面对复杂多样的生物体从何处入手分析？

解决思路：把复杂问题分类讨论

代表事件：林奈给生物群体分配户口

（2）生物学发展遇到的第二个基本问题：形成生物个体的基本单位是什么？

解决思路：应用最新技术，增强人们研究能力

代表事件：列文虎克发现了组成生物个体的细胞

（3）生物学发展遇到的第三个基本问题：细胞和不同生物体之间的关系是什么？

解决思路：逻辑推理，大胆假设

代表事件：施莱登和施旺提出细胞学说，引发“生物起源”问题

（4）生物学发展遇到的第四个基本问题：种类如此繁多的生物种群是如何产生的？

解决思路：放大思考尺度

代表事件：达尔文提出进化论

（5）生物学发展遇到的第五个基本问题：为什么生物体会产生变异？

解决思路：跨学科引入新技术—实验检验与统计学

代表事件：孟德尔发现遗传定律揭秘了物种个体间差异的原因

（6）生物学发展遇到的第六个基本问题：遗传是如何进行的？

解决思路：逻辑推理，大胆假设＋应用最新技术，增强人们的研究能力

代表事件：沃森和克里克发现DNA双螺旋结构

（7）生物学发展遇到的第七个基本问题：基因是如何起作用的？

解决思路：应用最新技术

代表事件：基因组编辑技术—人造上帝

处理复杂问题的三个启发：1 从不同的视角切入。2如果在一个维度下无法解决，可以通过增加维度来分析，不过往往需要更强大的技术做支持。3要多去跨学科的领域汲取营养。

4.支撑跨学科知识体系的骨架—结构化思维

所谓“结构化思维”，和我们一般习惯的在解决问题时从细节入手不同，它是全局视角，重视问题的核心与结构，然后再以此为基础去理解细节。比如，用结构化思维看电影，首先关注的不是电影的具体情节，而是它的叙事结构—怎样起承转合支撑起了故事的内容。

如从天时、地利、人和三个维度分析拼多多的快速崛起。凡有问题，必有结构。

本章核心：用基本问题作为思考的起点，借助思维方式打通跨领域知识。

用结构化思考构建系统骨架，寻找问题的相似性，串联跨界知识。

四、综合运用多元思维模型解决复杂问题

1.降维攻击

要理解降维攻击，我们先要建立一个概念，那就是认知是有分层的。有的认知层次比较高，有的比较低。这种认知的不同分层，就决定了之后判断的质量。如果我们能拉升认知维度、比别人从更高层看问题，就是我们通常说的“高维打低维”。

降维攻击的关键：我们要对思考问题的逻辑进行分层，用更底层却更高维的维度分析。

新东方联合创始人王强老师看来，认识世界有四个层次：最顶层的是人文思维，再往下依次是科学思维、技术思维、商业思维。

2.变换尺度

有时候，我们觉得问题复杂，其实是因为我们太关注眼前的现象了，如果我们能够从眼前的、短期的尺度中跳出来，换一个尺度重新看问题，问题往往也会变简单。

千团大战中美团坚持真正的思考。注意有效策略适用的时空尺度。进化论的发现来自达尔文将视角放到了百万年的尺度，以物种为单位，再去看种群之间的互动关系。

解释所有问题，都从三个不同尺度找原因：宏观尺度的长期原因、中观尺度的中期原因、微观尺度的眼前原因。

3.聚焦关键

多数的日常努力抵不上少数关键努力

雷军在金山的时候，每天工作16个小时。金山比同一时期的阿里、百度、腾讯还是一天天掉队。于是不由得问：“我比马云创业早10年，比他更勤奋，为什么还落后了？”。雷军四十不惑时终于想明白了这点。绝大多数努力的影响是很小的，其实在看似复杂的人生问题里，抓住最关键的问题，就能实现逆袭。所以，雷军总结道：“聪明、勤奋不保证你能成功，真正重要的是顺势而为。”于是有了小米的成功。

凯利公式和成本与收益的非线性不对称

寻找关键时刻的五原则：

1. 战略学：趋势判断（变换尺度思考）。是否长期发展。

2. 心理学：内驱力原则。是否长期能坚持。

3．系统学：寻找系统的关键解（提升认知）。是否提升认知。

4．经济学：边际成本／复利效应。边际成本是否不断降低。

5．正面黑天鹅（非线性后果）。是否有潜在的正面积极影响。

至此。本书的大致内容到此结束。希望我们了解多元思维模型，掌握而后内化。终生学习、终身成长。