思维导图简称是什么(五年级习作练习“缩写故事”写法指导及习作欣赏)

Posted 2023-05-26

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思维导图简称是什么(五年级习作练习“缩写故事”写法指导及习作欣赏)

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习作要求

本次习作是缩写故事，要求按课文所给的例文，照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，或者选择其他的民间故事进行缩写。缩写时注意保留原文的主要内容，故事情节要连贯，语句要通顺。

写法指导

第一步，审题

本次作文是缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，也可以选择其他的民间故事进行缩写。

第二步，立意

学会缩写故事，保留原文的主要内容，让故事变得更简洁，篇幅更短小，便于将这个故事简要地介绍给别人。

第三步，思维导图

写缩写应注意的问题

缩写课文，要忠实于原文，不能改变中心情节，也不改写作顺序和体裁，否则，就是改写了。缩写的故事要交待清楚记叙文的“六要素”，即时间、地点、人物，起因、经过、结果。这样，才能保证故事的完整性。

很多学生写缩写，容易缩写成读后感，有的脱离了原文，变成改写了，这是不正确的。

最后，我们缩写归结成两个要点：

一、适当删减。删掉次要人物、情节等；

二、适当概括。将原文详尽的叙述和人物对话等做适当的概括。

佳作指引

缩写《猎人海力布》

从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。

点评：保留了课文第2自然段的主要内容，删除了课文第1自然段和次要的内容。

有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。

海力布不要珍宝，只要了龙王嘴里的宝石。临走时，小白蛇再三叮嘱海力布，无论动物说了什么话，都不能告诉别人，不然，就会变成石头，永远不能复活了。

点评：保留了故事的起因，将小白蛇说的话进行了适当的改写。

自从有了这块石头，海力布打猎就方便多了。一天，他听到鸟儿们说大山要崩塌，洪水会淹没村子。海力布急忙回家把这个消息告诉了村民们，让大家赶快搬离这里。可村民们都不相信，海力布只好决定牺牲自己，来挽救乡亲们的性命。于是，他把自己如何得到宝石以及从鸟儿那里听到的消息全都说了出来。刚说完，海力布就变成了一块石头。

点评：将海力布听到鸟儿的谈话和舍身救乡亲们的重要情节予以保留，用简洁的语言进行了概括。

大家怀着悲痛的心情搬到了安全的地方。晚上，果然大山崩塌了，山洪淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

点评：将海力布听到鸟儿的谈话和舍身救乡亲们的重要情节予以保留，用简洁的语言进行了概括。完整地保留了课文的结尾，总结了全文。

思维导图简称是什么(五年级习作练习“缩写故事”写法指导及习作欣赏)

思维导图简称是什么(五年级习作练习“缩写故事”写法指导及习作欣赏)

习作要求

写法指导

写缩写应注意的问题

佳作指引

例文赏析