怎样的恐龙(四年级语文《飞向蓝天的恐龙》展现给孩子们的1条永恒真理)

Posted 2023-05-26

篇首语：一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了怎样的恐龙(四年级语文《飞向蓝天的恐龙》展现给孩子们的1条永恒真理)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

昨天我们分析了科学小品文《琥珀》的写作手法，并对该类型文章的“写作思路”进行了总结，今天我们再来看另一篇科学小品文《飞向蓝天的恐龙》。

一、《飞向蓝天的恐龙》的“写作提纲”和“写作手法”：

1、说到恐龙，人们往往会想到……；说到鸟类，我们头脑中自然会浮现……。【用对比手法呈现出两种不相干的动物】

2、早在19世纪，英国学者就注意到了恐龙和鸟类在骨骼结构上的许多相似之处：有亲缘关系，但无化石证据。【写早期人们对两种动物的研究成果】

3、20世纪末期，我国科学家在国内首次找到了化石证据……。【写近期在我国发现的化石证据】

4、写恐龙是如何飞向天空的？【追溯恐龙演化成鸟类的过程和演化原因】

5、写科学家们希望找到更多化石证据，来揭示这一历史进程。【指明当前这一验证进程尚未完全完成】

二、这篇科学小品文带给我们的一条永恒真理：

1、物竞天择，适者生存，优胜劣汰，大自然的进化法则就是如此。

2、“适者生存，优胜劣汰”在今天的人类社会中依然如此。不管是企业生存还是个人的成长、进步与发展，依然是这个法则。

3、当今社会，不管是经济规律，还是政治文明，亦或是文化发展、制度选择，也都是按这个法则来发展的。

同学们，你想明白了吗？

可以观察一下你身边的各种现象，看能否找到这一法则的具体案例。可以留言出来交流一下。

强烈建议：每天动笔写一写

1、用书中学到的观点，写一写身边的事。或者写一写身边的事，总结出来一个观点。

长期坚持，必成体系！还愁作文不会写吗？

(下期预告：《纳米技术就在我们身边》的写作全解，敬请留意。)