怎么才能成为一名明星(从“绝望的文盲”谈演员的“终身学习”)

Posted 2023-05-26

篇首语：若我是万千繁星其中一个，你便是我的星轨，使我昼夜不知停。本文由小常识网(cha138.com)小编为大家整理，主要介绍了怎么才能成为一名明星(从“绝望的文盲”谈演员的“终身学习”)相关的知识，希望对你有一定的参考价值。

怎么才能成为一名明星(从“绝望的文盲”谈演员的“终身学习”)

时下，社交媒体上“绝望的文盲”的说法引起公众广泛的讨论。这个说法指向的是，一些脑袋空空、文化水平低的演员，在影视作品的宣传期间接受媒体采访或者观众提问时，连对作品或角色的基本认知都无法清晰表述，对一些相对深度的提问更是“一问三不知”。演员的表现过于“文盲”，不知道如何回答问题时又显得有些“绝望”，被网友戏称为“绝望的文盲”。

的确，演员里“绝望的文盲”或许不是多数，但不爱读书、不擅读书的演员还真的恐怕不在少数。甚至社会上已经形成这样一个强势的“偏见”：孩子读不好书，可以考虑去当演员。

“绝望的文盲”的产生，有客观的社会因素。一是演员有一个必备的天资条件，颜值高或有特点，有不怯场临场发挥超常的素质。二是能吃苦，适应昼夜颠倒、冬夏反转、危险现场、高难动作的职业要求。三是被动服从安排，无暇顾及家庭和感情的工作特点。所以，当演员是“千军万马过独木桥”。

“绝望的文盲”的产生，也有个人的主观因素。一是考文艺类专业文化课分数相对较低，所以在中学阶段系统全面发展的演员考生不多，文化课成绩优秀的是凤毛麟角。二是参加工作走上社会后，学习全靠自觉，有的因为工作忙而放松学习和知识的获取积累。三是互联网信息时代的方便快捷，给演员“急用先学、活学活用、立竿见影”的学习方式创造了良好条件。四是相对于专业技术系统的“继续工程教育”机制来说，文艺行业尤其是演员职业的在职教育培训是有缺位的，演员的专业研讨活动也很少。五是“流量明星”的反作用给演员的学习动力造成伤害。不少年轻演员不读书却心安理得，一方面，可能是认为演员的演技与学历水平并不一定直接挂钩，甚至那些流量明星的横空出世连演技也未必需要；另一方面，也是因为急功近利的浮躁心理。

因此，要消灭“绝望的文盲”现象，培养和造就出一批又一批才学兼备的优秀演员群体，“终身学习”的自律和培养机制不可或缺，亟需加以重视。

终身学习，是指每个社会成员为适应时代发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的，持续的学习过程。即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。

对演员来说，终身学习的关键就是培养主动学习的习惯。

主动学习的习惯，本质上是视学习为自己的迫切需要和愿望，坚持不懈地进行自主学习、自我评价、自我监督，必要的时候进行适当的自我调节，使学习效率更高、效果更好。

培养主动学习的习惯，一是自觉把学习当成自己的事情。尽量不需要别人的提醒，做好自我管理。二是对学习有如饥似渴的需要，有随时随地只要有一点时间就要用来学习的劲头。鲁迅说，他只是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。时间就像海绵里的水，只要愿意挤总会有的。三是主动调节自己适应不同的学习环境，这不仅是主动学习的表现，也是锻炼多种能力和丰富人格力量的机会。

演员为什么要坚持终身学习？首先，影视题材更加丰富，原创性内容不断涌现，倒逼演员不断学习。以近年来的春节档电影为例：《长津湖》系列重视对历史的考据还原，《红海行动》要求演员对特战部队的生活有所理解，《流浪地球》系列展现了科幻与特效的魅力，《满江红》则尝试对历史题材进行新解读……剧本与演员相互成就，越是底蕴深厚的剧本中，“流量”“外貌”越难以立足。没有对角色心理的把握和对作品历史背景的了解，在神态和动作上难以还原，就没有“超越剧本的演绎”。

其次，互联网传播下，影视作品的观众群体加速更迭。观众群体的整体文化水平在提高，批判性的审美能力更加突出，“带着放大镜看剧”“用学习的态度看电影”也使得观众的话语权进一步提高。影评人、剧评人的口味也对“路人观众”产生影响，令平庸之作的市场进一步缩小，演技的差错更难藏匿。单靠粉丝拥护和团队宣发，已经糊弄不了观众的眼睛了。演员有充足的知识储备，方可“本色出镜”，给观众带来“互动性”“养成系”的观看体验。

荧幕之外，终身学习的理念逐渐成为共识。明星演员肩负着公众人物的责任，其言谈举止对社会心态有一定影响。近年来，一些流量明星被吐槽，如由于发展路径和学习性质不同，对演员的文化课成绩斤斤计较并不现实。但做好本职工作，也需要不断学习。对角色不了解，可以广泛阅读来补；对待人接物不擅长，可以模仿学习。演员群体从自身做起，践行终身学习的理念，对社会崇学向善之风亦是一种鼓励。

“绝望的文盲”来自观众的批评应当成为一种警示——演技和文化水平，二者不可偏废。通过学习提升自己，何时开始都不算晚。