心理委员工作开展情况(做学生心理安全的守护者——岳阳市十中开展学生心理危机的预防与干预工作培训)
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心理委员工作开展情况(做学生心理安全的守护者——岳阳市十中开展学生心理危机的预防与干预工作培训)
岳阳晚报全媒体讯(通讯员 蒋丹 记者 李保书)2月20日,岳阳市第十中学心理老师吴红为该校全体行政领导及50位班主任举行了以“做学生心理安全的守护者”为主题的心理危机预防与干预工作培训会。
吴红在培训中指出,是否是危机的评判标准是由当事人的感觉决定,而不是其他任何人。不论是班主任及科任老师要细心观察,善于从言语、行为、情绪以及负性生活事件等方面识别危机。对于学生发出的预警信号,大家应该持有“宁可信其有,不可信其无”的态度。对于出现了心理危机的学生应该怎么办?吴红给大家支招六点,首先,帮助保持情绪的镇静;第二,指出优点,提醒当事人注意自身和生活中好的方面;第三,帮助当事人获得客观的态度;第四,不发生争论,为当事人提供客观的、设身处地的、共情的理解和支持;第五,指出其他行为选择;第六,帮助当事人获得资源,确有需要的,由专业的心理老师为其提供长期的关心和帮助。
活动最后,吴红温馨提示所有老师们在心系学生的同时要关爱自己,因为只有自己健康、快乐才有能力和能量去支持学生。
学校相关负责人告诉记者,近年来,该校非常重视学生心理教育,目前正在不断完善学校心理危机的干预体系。同时,通过在班级设立心理委员、开设心理健康课、播放心灵驿站校园之声、摸排跟踪特异体质学生情况等措施,全校一盘棋,班主任、科任老师、安保人员、心理老师与学生家长、社会力量一起形成心理危机干预合力,为学生心理安全保卫护航。
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